Общ Преглед на Дейността
Студентите могат да създадат сценарий, който улавя разказателната дъга в произведение с шест-клетъчна табла, съдържаща основните части от графиката на графиката. За всяка клетка накарайте учениците да създадат сцена, която следва последователно историята, използвайки: Експозиция, Конфликт, Растящо действие, Климакс, Падащо Действие и Резолюция.
В тази дейност учениците ще демонстрират своето разбиране за последователността на историята. Учениците трябва да идентифицират основните повратни точки в романа.
- Първото важно решение, което Бад прави в историята, е да избяга от дома на Амос.
- Следващото решение на Бъд да пътува с влаковете не е било както е планирано и Бъд е оставен да намери пътя си към Гранд Рапидс.
- С малко късмет, Bud е спрян от Lefty Lewis и получава репетиция на групата на г-н Callaway. На тази репетиция Бад твърди, че г-н Калоуей е негов баща.
- Групата взима Бъд в грижите си и малко по-късно се разкрива, че г-н Калоуей не е баща на Буд, а дядо му.
- Бъд най-накрая намери своя дом в спалнята на майка си.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте визуална графика за графика на Bud, Not Buddy .
- Отделете историята в изложбата, конфликта, нарастващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята.
- Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата на графика.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 33 Points | Нововъзникващи 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Дизайн и Креативни Елементи | Креативността и образите се използват ефективно (помага за разказване на историята). Най-малко три Textables са включени в графиката. | Креативните елементи (клипарти) донякъде разсейват. Най-малко два Textables в цялата им сюжетна диаграма. | Креативността е минимално видима, а цялостният дизайн показва липса на усилия. Клипартът може да е объркващ и да отвлича вниманието от историята. Ученикът използва един или по-малко Textables. |
Правопис и Граматика | Правописът в Textables е предимно правилен (по-малко от осем грешки). Граматиката не пречи на разбирането. | Правописът в текстовете е донякъде правилен (по-малко от 10 грешки). Граматиката може да попречи на разбирането или да затрудни четенето. | Правописът е предимно неправилен (10 или повече грешки). Граматиката силно пречи на разбирането. |
Сюжетни Елементи | Има три пълни слайда: един за началото, един за средата и един за края. Слайдовете обясняват работата на прозата и са лесни за следване. | Има три клетки, но една или две не изобразяват правилния елемент в рамките на прозаичното произведение (напр. началото е неправилно поставено). Историята е малко трудна за проследяване. | Една или повече клетки липсват. Представена е само една част от сюжета (например само началото). Историята е трудна за проследяване. |
Общ Преглед на Дейността
Студентите могат да създадат сценарий, който улавя разказателната дъга в произведение с шест-клетъчна табла, съдържаща основните части от графиката на графиката. За всяка клетка накарайте учениците да създадат сцена, която следва последователно историята, използвайки: Експозиция, Конфликт, Растящо действие, Климакс, Падащо Действие и Резолюция.
В тази дейност учениците ще демонстрират своето разбиране за последователността на историята. Учениците трябва да идентифицират основните повратни точки в романа.
- Първото важно решение, което Бад прави в историята, е да избяга от дома на Амос.
- Следващото решение на Бъд да пътува с влаковете не е било както е планирано и Бъд е оставен да намери пътя си към Гранд Рапидс.
- С малко късмет, Bud е спрян от Lefty Lewis и получава репетиция на групата на г-н Callaway. На тази репетиция Бад твърди, че г-н Калоуей е негов баща.
- Групата взима Бъд в грижите си и малко по-късно се разкрива, че г-н Калоуей не е баща на Буд, а дядо му.
- Бъд най-накрая намери своя дом в спалнята на майка си.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте визуална графика за графика на Bud, Not Buddy .
- Отделете историята в изложбата, конфликта, нарастващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята.
- Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата на графика.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 33 Points | Нововъзникващи 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Дизайн и Креативни Елементи | Креативността и образите се използват ефективно (помага за разказване на историята). Най-малко три Textables са включени в графиката. | Креативните елементи (клипарти) донякъде разсейват. Най-малко два Textables в цялата им сюжетна диаграма. | Креативността е минимално видима, а цялостният дизайн показва липса на усилия. Клипартът може да е объркващ и да отвлича вниманието от историята. Ученикът използва един или по-малко Textables. |
Правопис и Граматика | Правописът в Textables е предимно правилен (по-малко от осем грешки). Граматиката не пречи на разбирането. | Правописът в текстовете е донякъде правилен (по-малко от 10 грешки). Граматиката може да попречи на разбирането или да затрудни четенето. | Правописът е предимно неправилен (10 или повече грешки). Граматиката силно пречи на разбирането. |
Сюжетни Елементи | Има три пълни слайда: един за началото, един за средата и един за края. Слайдовете обясняват работата на прозата и са лесни за следване. | Има три клетки, но една или две не изобразяват правилния елемент в рамките на прозаичното произведение (напр. началото е неправилно поставено). Историята е малко трудна за проследяване. | Една или повече клетки липсват. Представена е само една част от сюжета (например само началото). Историята е трудна за проследяване. |
Как да Направите Сюжетна Диаграма на Storyboard That
Създай Профил
Учениците могат първо да създадат акаунт в Storyboard That под наблюдението на своите родители или учители. Ако в училището има компютърна лаборатория, учителите могат да помогнат на учениците да отворят Storyboard That, без да използват акаунт за влизане.
Изберете Празен Шаблон
След като влязат, учениците могат да изберат празен шаблон, където ще правят диаграмата на парцела. Учителите могат да препоръчат определени разделителни способности за страниците, които са подходящи за диаграмата.
Използвайте Елементи
От опциите на елементите в таблото за управление учениците могат да изберат квадрат и да поставят шест квадрата последователно към празния шаблон, всеки за експозиция, конфликт, нарастващо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
Добавяне на Резюме
След това учителите могат да помолят учениците да добавят обобщения на всяка част от графиката в долната част на всеки квадрат. Учениците трябва да оставят малко място в квадратите, за да добавят визуални елементи и снимки.
Добавяне на Снимки
Учителите могат да препоръчат на учениците да добавят снимки, които отразяват обобщението на сюжета към квадратчетата или всякакви елементи, които смятат, че биха били най-доброто визуално изображение на сюжета.
Изтеглете Работата
Ако учениците не са влезли с никакъв акаунт, учителите трябва да препоръчат изтегляне на работата им, за да не я загубят. Ако са влезли със собствения си акаунт, те трябва да изтеглят, тъй като работата ще бъде запазена автоматично.
Често Задавани Въпроси Относно Графиката на Bud, Not Buddy
Какво е обобщението на изложението в „Bud, Not Buddy“?
Експозицията на „Bud, Not Buddy“ обяснява основните герои, сцената и началния конфликт. Той установява сцената за разказа и предлага решаващ контекст за главния герой, Бъд Колдуел, и неговата ситуация по време на Голямата депресия.
Какво е нарастващото действие на тази история?
Основният конфликт в "Bud, Not Buddy" се развива чрез поредица от събития, които съставляват нарастващото действие. Съсредоточен е върху търсенето на Бъд за баща му, по време на което той се сблъсква с множество препятствия и взаимодейства със значими личности.
Могат ли различни типове сюжетни диаграми да се използват за различен анализ на историята?
Анализът на "Bud, Not Buddy" може да използва различни видове диаграми. Докато някои диаграми се концентрират върху основните компоненти на сюжета, други са по-сложни и включват допълнителни компоненти. Форматът, който най-добре отговаря на техните нужди за анализ, може да бъде избран както от учители, така и от ученици.
Как може да се използва сюжетната диаграма, за да се анализират темите?
Сюжетната диаграма може да помогне при откриването на съществените моменти, които допринасят за темите на романа, като разделя историята на нейните съставни части. Това улеснява читателите да видят как развитието на сюжета подкрепя изследването на понятия като семейство, упоритост и идентичност.
Повече Storyboard That
Бъди, не Бъди
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ