Подписването на Парижкия договор най-накрая сложи край на войната между Великобритания и САЩ. След като обяви независимост от Великобритания и след това се бори няколко години, краят на войната беше много добре дошъл. Сроковете са чудесен начин за детайлизиране на важните събития между битката при Йорктаун (1781) и евентуалното подписване на Парижкия договор през 1783 г. Чрез начертаване на събития, започвайки с битката при Йорктаун, учениците ще продължат да обясняват и анализират ключови стратегии. , събития и фигури на революцията.
За алтернатива на графиката на графиката, нека учениците да създадат плакат за времева линия, който да се включи в презентация или разходка с галерия. Можете да добавите повече от един шаблон към тази задача, за да дадете на студентите много възможности!
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте времева линия с подробности за събитията от битката при Йорктаун до Парижкия договор.
Започнете урока, като обсъдите Американската революция и нейния контекст, като подчертаете важността на битката при Йорктаун. Представете учебните цели, като обясните, че учениците ще изследват стратегическите елементи и историческото значение на тази ключова битка. Направете преглед на ключови термини и концепции, като обсадна война, военна стратегия и съюзи, които ще бъдат обсъдени по време на урока.
Насочете учениците към анализиране на стратегическите елементи на битката при Йорктаун. Обсъдете географското местоположение на Йорктаун и неговото значение в цялостната военна стратегия на американските и френските сили. Разгледайте ролите на ключови военни лидери, като генерал Джордж Вашингтон, генерал Корнуолис и адмирал де Грас, в планирането и изпълнението на битката. Обяснете концепцията за обсадна война и как е била използвана от американските и френските сили за обсада на Йорктаун. Използвайте карти, диаграми или визуални помощни средства, за да илюстрирате движенията на войските, позициите и цялостната стратегия на бойното поле.
Ангажирайте учениците в дискусия за историческото значение на битката при Йорктаун. Разгледайте как победата при Йорктаун бележи повратна точка в Американската революция. Обсъдете влиянието на френския съюз и морската блокада върху изхода на битката. Анализирайте последиците от предаването на Корнуолис и ролята му в крайна сметка да доведе до Парижкия договор от 1783 г. Насърчете критичното мислене за дългосрочните ефекти от битката при Йорктаун върху раждането на Съединените щати.
Разделете класа на малки групи и задайте на всяка група конкретен аспект от битката при Йорктаун за по-нататъшно проучване. Това може да включва ролята на ключова фигура, специфична бойна тактика или значението на морската блокада. Накарайте всяка група да представи констатациите си пред класа, като обясни възложения им аспект и неговата важност. Завършете урока с дискусия за размисъл, която позволява на учениците да споделят своите прозрения за стратегията и значението на битката при Йорктаун. Насърчете ги да помислят как събитията в Йорктаун са повлияли на резултата от Американската революция и формирането на Съединените щати.
За да се задълбочите в условията и разпоредбите на Парижкия договор (1783) и тяхното значение за прекратяването на Революционната война, работните листове могат да включват въпроси, които насърчават аналитичното мислене. Например, учениците могат да бъдат помолени да идентифицират и обяснят ключови членове от договора, като признаването на американската независимост и установяването на териториални граници. Те могат също така да проучат последиците от тези разпоредби, като имат предвид как са променили геополитическия пейзаж на Северна Америка. Освен това студентите могат да оценят ролите на различните страни в преговорите и да обсъдят предимствата и недостатъците на договора както за Съединените щати, така и за Великобритания. Такива въпроси насърчават учениците да мислят критично за въздействието на договора и неговия исторически контекст.
Работните листове, предназначени да насърчават критичното мислене за последствията от американската победа при Йорктаун, могат да включват отворени въпроси, които подтикват учениците да анализират причинно-следствените връзки. Например, учениците могат да бъдат помолени да обяснят как капитулацията в Йорктаун доведе до евентуалния край на Войната за независимост. Те могат да изследват по-широките последици от победата, като например как тя се отрази на британския морал, дипломатическите преговори и продължаването на войната на други театри. Работните листове могат също да предизвикат учениците да обмислят алтернативни сценарии, ако резултатът в Йорктаун беше различен. Като насърчават учениците да оценят многостранните последици от тази ключова битка, тези работни листове насърчават по-задълбочено разбиране на нейното историческо значение.
Работните листове могат да бъдат обогатени чрез включване на набор от исторически документи и визуални материали, които предоставят на учениците многостранна представа за битката при Йорктаун и нейното значение. Първични източници като писма, дневници и карти от периода могат да предложат разкази от първа ръка и географски контекст. Визуалните материали като картини, скици или диаграми на бойни стратегии и движения на войски могат да помогнат на учениците да визуализират събитията. Освен това откъси от военни доклади, писма между командири и съвременни статии във вестници могат да дадат представа за стратегиите, предизвикателствата и реакциите около битката. Като се занимават с тези разнообразни исторически материали, учениците могат да получат по-задълбочено и по-нюансирано разбиране на битката при Йорктаун и нейното място в Американската война за независимост.