Общ Преглед на Дейността
Шаблоните за водене на бележки се използват за насочване на учениците, докато четат текст или слушане на лекция в час, и им се предоставя пространство за организиране на информация. Те могат да бъдат особено полезни за часовете по история, тъй като има места за учениците да поставят важни дати и ключови думи. За тази дейност учениците ще използват предоставения шаблон, за да водят бележки за Американската революция , докато научават за нея. Указанията на учениците са напълно персонализирани и учителите могат да накарат учениците да ги попълнят цифрово или да ги разпечатат, за да бъдат използвани в час.
Намерете още шаблони на работен лист за бележки на Cornell, които да добавите към дейността или да персонализирате!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Водете си бележки, докато научавате за американската революция.
Инструкции за ученици:
- Кликнете върху „Стартиране на задание“.
- Докато четете, записвайте бележки за ключови събития.
- Използвайте точки, не е необходимо да пишете в цели изречения!
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 7 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Писането е ясно и използва цели изречения. Работният лист е пълен и коректен. | Писането е донякъде ясно и използва някои пълни изречения. Работният лист е пълен с някои неправилни отговори. | Работният лист е непълен или почти неправилен. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Как да включите Note -Taking в учебната програма по история
Въведение във Воденето на Бележки по История
Започнете урока, като представите концепцията за водене на бележки в контекста на изучаването на история. Подчертайте важността на воденето на ефективни бележки, за да разберете и запомните историческа информация. Обсъдете защо воденето на бележки е ценно умение за учениците, докато изследват миналото.
Проучване на Различни Методи за Водене на Бележки
Насочете учениците да изследват различни методи и стратегии за водене на бележки: Бележки от лекции: Обяснете как да си водите бележки по време на лекции по история, като подчертавате ключови точки, важни дати и подходящи подробности. Бележки за четене: Научете учениците как да извличат съществена информация от исторически текстове, наблягайки на използването на резюмета, анотации и подчертаване. Изследователски бележки: Обсъдете важността на организираното водене на бележки при извършване на исторически изследвания, включително цитиране на източници и записване на библиографска информация.
Практика за Водене на Бележки
Ангажирайте учениците в практически упражнения за водене на бележки: Демонстрация на лекция: Осигурете кратка историческа лекция или откъс за четене, свързан с учебната програма. Моделирайте ефективни техники за водене на бележки, подчертавайки използването на съкращения, символи и организиране на бележки по теми или теми. Интерактивно водене на бележки: Насърчете учениците да практикуват водене на бележки по време на кратка историческа дискусия или докато четат исторически пасаж. Осигурете шаблон или насоки, за да структурирате ефективно бележките им. Партньорска проверка: Свържете учениците по двойки, за да преглеждат и обсъждат бележките на другия, стратегии за споделяне и прозрения за подобрение.
Приложение и Рефлексия
Завършете урока, като накарате учениците да приложат своите умения за водене на бележки: Включване на воденето на бележки в заданията: Задайте исторически задачи за четене или изследване и изискайте от учениците да изпратят бележките си като част от заданието. Дискусия в клас: Улеснявайте дискусия в клас, където учениците отразяват своя опит с воденето на бележки. Насърчете ги да споделят всички предизвикателства, пред които са се изправили, и стратегиите, които са намерили за най-ефективни. Домашна работа: Възложете воденето на бележки като част от домашната им работа, като помолите учениците да обобщят историческо събитие или да прочетат пасаж в своите бележки.
Работен лист за водене на бележки с често задавани въпроси относно Американската революция
Как преподавателите могат да свържат уроците от Американската революция със съвременните проблеми или конфликти, правейки историята по-свързана с днешните ученици?
Преподавателите могат да преодолеят пропастта между Американската революция и актуалността на съвременния ден, като изтъкват трайните теми и принципи, които резонират с текущите събития. Като правят паралели между историческите борби за свобода, справедливост и представителство и съвременните предизвикателства, учителите могат да въвлекат учениците в смислени дискусии. Например, те могат да изследват концепцията за гражданско участие и да сравнят стремежа на колонистите за самоопределение със съвременните движения за граждански права или социална справедливост. Като подчертават уместността на историческите уроци, преподавателите помагат на учениците да оценят продължаващото значение на Американската революция и ги насърчават да станат информирани и активни граждани.
Как воденето на бележки за Американската революция насърчава критичното мислене и анализа на историческите събития?
Работните листове за водене на бележки за Американската революция насърчават критичното мислене и историческия анализ, като изискват от учениците да дестилират ключова информация, да идентифицират модели и да синтезират сложни идеи. Актът на обобщаване и записване на информация със собствени думи подтиква учениците активно да обработват и разбират материала. Освен това, добре проектираните работни листове често включват провокиращи мисълта въпроси, които предизвикват учениците да обмислят причините, последствията и мотивите зад историческите събития. Тези въпроси насърчават критичния размисъл, аналитичното мислене и развитието на исторически перспективи. По същество воденето на бележки надхвърля пасивното запомняне; той дава на учениците умения да анализират, оценяват и конструират исторически разкази.
Защо воденето на бележки е важно при изучаването на Американската революция?
Воденето на бележки играе ключова роля в изучаването на Американската революция, тъй като служи като стратегия за активно учене, която подобрява разбирането и запазването на историческото съдържание. По време на лекции, четения или дискусии в класната стая студентите са изложени на изобилие от информация и подробности за революционния период. Ефективното водене на бележки им помага да извлекат ключови факти, концепции и теми от това претоварване с информация. Той насърчава учениците да организират мислите си, да свързват идеи и да създават кратък запис на значими събития, фигури и концепции. Този процес не само помага за по-доброто разбиране на сложността на Американската революция, но също така предоставя ценен ресурс за по-късен преглед и изучаване, улеснявайки подготовката за изпити и дългосрочното запазване на историческите знания.
Повече Storyboard That
Американската Революция
Цени за Училища и Райони
Ограничено Време
Уводна Оферта за Училище
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
