Общ Преглед на Дейността
Друг чудесен начин да се ангажирате с вашите ученици е чрез създаването на стилове, които карат вашите ученици да намерят тон, Word Choice, изображения, стил и тема. Тази дейност се нарича TWIST (акроним на горните литературни елементи). В TWIST студентите се съсредоточават върху определен параграф или няколко страници, за да гледат по-дълбоко в истинския смисъл на автора.
Използвайки който и да е параграф от "Знакът за раждане", учениците могат да преглеждат, изобразяват, обясняват и предупреждават какво ще се случи в историята, като същевременно получат добра представа за тона на историята.
Пример за TWIST за "Знакът за раждане"
Пурпурната ръка изразяваше недокоснатия глупост, в който смъртността стиска най-високата и най-чиста от земната мухъл, унищожавайки ги в същността си с най-ниските и дори със самите брутове, на които техните видими рамки се връщат в прах. По този начин, избирайки го като символ на отговорността на съпругата си към греха, скръбта, гниенето и смъртта, мрачното въображение на Айлмър не беше дълго, за да направи бръмбарът ужасен предмет, причинявайки му повече неприятности и ужас от всякога, Душа или смисъл, му се наслаждаваха.
| T |
TONE | Отвратен: Ейлмър е гротескно очарован от рождението на Георгиана. Вместо да го вижда като белег на уникалност, той го вижда като несъвършенство. |
|---|---|---|
| W |
Избор на думи | Дегрегиращо, неразгадаемо, грях, скръб, смърт, гниене, мрачен, страшен, неприятности, ужас |
| аз |
образи | - Пурпурната ръка изрази неспиваемото влияние, при което смъртността се притиска към най-висшата и най-чистата от 6 земни плесени ... "Гледането на рождения знак напомня на Айлмър за близкото съвършенство на Георгиана. |
| С |
СТИЛ | Разказвачът използва специално изображение и избор на думи в описанието си, за да илюстрира презрение и разочарование от страна на Айлмър в липсата на съвършенство на Георгиана. |
| T |
ТЕМА | Тъй като Хоторн е пуритански писател, важно е читателят да погледне на морала и темата, която Хотърн като християнин се опитва да изрази. Възможно тълкуване за този кратък пасаж е, че човекът е грешен и грешен. Липсата на съвършенство, която вижда в Георгиана, всъщност е несъвършенството в човека. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Извършете TWIST анализ на селекция от "The Birthmark". Не забравяйте, че TWIST означава " Тон", "Избор на дума", "Изображения", "Стил", "Тема".
- Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
- Изберете всяка комбинация от сцени, знаци, елементи и текст, които да представляват всяка буква на TWIST.
- Напишете няколко изречения, описващи значението или значението на изображенията.
- Финализирайте изображенията, редактирайте и коригирайте работата си.
- Запишете и изпратете storyboard на задание.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 27 Points | Начало 22 Points | Опитай пак 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Анализ на TWIST | Всеки аспект на TWIST се анализира задълбочено и замислено. Тоновете са правилно идентифицирани и обяснени и са подкрепени от доказателства. Изборът на дума използва здравословна извадка от думи от извадката, които са натоварени с конотация, сдружения или емоционално въздействие. Избраните изображения подчертават смислените впечатления, създадени от писателя, и посочват отношението на автора или предизвикват особена реакция от страна на читателя. Стилът на автора се разглежда по отношение на фигуративен език, гледна точка, литературни техники, пунктуация и т.н. Идентифицираната тема подчертава смисъла на пасажа и предлага прозрение и се подкрепя от доказателства от текста. | Повечето от аспектите на TWIST се анализират задълбочено и замислено. При обсъждането на аспектите студентът може да е забравил ключови доказателства или може да е неясен в анализа си. Студентът показва основно разбиране за всяка от частите на съкращението, но не може да ги приложи напълно към избрания пасаж. | Повечето аспекти на TWIST са снабдени с основни доказателства и цитати от пасажа. Студентът може да е в състояние да идентифицира елементите правилно, но да не е в състояние да ги обясни напълно или да разкрие прозрение. Дискусията е елементарна и / или може да изглежда прибързана. | Някои аспекти на TWIST липсват или са прекалено ограничени за оценка, или повечето от аспектите на TWIST са неправилни. Студентът не прави опит да разкрие прозрение в своя анализ. |
| Изображения | Изображенията на всеки аспект на TWIST са точни за преминаването или предоставят интересна, творческа или проницателна визуална интерпретация на елемента в прохода. Очевидно е, че студентът отделя много време, творчество и усилия за внимателно изработване на всяко художествено изображение. | Повечето изображения на всеки аспект на TWIST са точни за преминаването или предоставят интересна, творческа или проницателна визуална интерпретация на елемента в прохода. Очевидно е, че студентът е останал на работа и е положил време и усилия в изработването на всяко художествено изображение. | Повечето изображения на всеки аспект на TWIST са точни за преминаването, но те са минимални. Възможно е да има някои неточности или доказателства, че ученикът се е отклонил от задачата. Студентът може да не е обърнал много внимание на детайлите при изработването на всяко изображение и може да има доказателства за бързат или ограничени усилия. | Някои от изображенията на всеки аспект на TWIST са неточни, липсващи или твърде ограничени до резултат. Очевидно е, че студентът не е отделил много време, усилия и творчество в изработването на всяко художествено изображение. |
| Английските Конвенции | Идеите се организират. Показва контрол на граматиката, използването и механиката. Показва внимателна корекция. | Идеите се организират. Съдържа няколко грешки в граматиката, използването и механиката. Показва някои корекции. | Идеите се организират. Съдържа грешки в граматиката, употребата и механиката, които пречат на комуникацията. Показва липса на корекция. | Съдържа твърде много грешки в граматиката, използването и механиката; (И / или) грешките сериозно пречат на комуникацията. Показва липса на корекция. |
Общ Преглед на Дейността
Друг чудесен начин да се ангажирате с вашите ученици е чрез създаването на стилове, които карат вашите ученици да намерят тон, Word Choice, изображения, стил и тема. Тази дейност се нарича TWIST (акроним на горните литературни елементи). В TWIST студентите се съсредоточават върху определен параграф или няколко страници, за да гледат по-дълбоко в истинския смисъл на автора.
Използвайки който и да е параграф от "Знакът за раждане", учениците могат да преглеждат, изобразяват, обясняват и предупреждават какво ще се случи в историята, като същевременно получат добра представа за тона на историята.
Пример за TWIST за "Знакът за раждане"
Пурпурната ръка изразяваше недокоснатия глупост, в който смъртността стиска най-високата и най-чиста от земната мухъл, унищожавайки ги в същността си с най-ниските и дори със самите брутове, на които техните видими рамки се връщат в прах. По този начин, избирайки го като символ на отговорността на съпругата си към греха, скръбта, гниенето и смъртта, мрачното въображение на Айлмър не беше дълго, за да направи бръмбарът ужасен предмет, причинявайки му повече неприятности и ужас от всякога, Душа или смисъл, му се наслаждаваха.
| T |
TONE | Отвратен: Ейлмър е гротескно очарован от рождението на Георгиана. Вместо да го вижда като белег на уникалност, той го вижда като несъвършенство. |
|---|---|---|
| W |
Избор на думи | Дегрегиращо, неразгадаемо, грях, скръб, смърт, гниене, мрачен, страшен, неприятности, ужас |
| аз |
образи | - Пурпурната ръка изрази неспиваемото влияние, при което смъртността се притиска към най-висшата и най-чистата от 6 земни плесени ... "Гледането на рождения знак напомня на Айлмър за близкото съвършенство на Георгиана. |
| С |
СТИЛ | Разказвачът използва специално изображение и избор на думи в описанието си, за да илюстрира презрение и разочарование от страна на Айлмър в липсата на съвършенство на Георгиана. |
| T |
ТЕМА | Тъй като Хоторн е пуритански писател, важно е читателят да погледне на морала и темата, която Хотърн като християнин се опитва да изрази. Възможно тълкуване за този кратък пасаж е, че човекът е грешен и грешен. Липсата на съвършенство, която вижда в Георгиана, всъщност е несъвършенството в човека. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Извършете TWIST анализ на селекция от "The Birthmark". Не забравяйте, че TWIST означава " Тон", "Избор на дума", "Изображения", "Стил", "Тема".
- Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
- Изберете всяка комбинация от сцени, знаци, елементи и текст, които да представляват всяка буква на TWIST.
- Напишете няколко изречения, описващи значението или значението на изображенията.
- Финализирайте изображенията, редактирайте и коригирайте работата си.
- Запишете и изпратете storyboard на задание.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 27 Points | Начало 22 Points | Опитай пак 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Анализ на TWIST | Всеки аспект на TWIST се анализира задълбочено и замислено. Тоновете са правилно идентифицирани и обяснени и са подкрепени от доказателства. Изборът на дума използва здравословна извадка от думи от извадката, които са натоварени с конотация, сдружения или емоционално въздействие. Избраните изображения подчертават смислените впечатления, създадени от писателя, и посочват отношението на автора или предизвикват особена реакция от страна на читателя. Стилът на автора се разглежда по отношение на фигуративен език, гледна точка, литературни техники, пунктуация и т.н. Идентифицираната тема подчертава смисъла на пасажа и предлага прозрение и се подкрепя от доказателства от текста. | Повечето от аспектите на TWIST се анализират задълбочено и замислено. При обсъждането на аспектите студентът може да е забравил ключови доказателства или може да е неясен в анализа си. Студентът показва основно разбиране за всяка от частите на съкращението, но не може да ги приложи напълно към избрания пасаж. | Повечето аспекти на TWIST са снабдени с основни доказателства и цитати от пасажа. Студентът може да е в състояние да идентифицира елементите правилно, но да не е в състояние да ги обясни напълно или да разкрие прозрение. Дискусията е елементарна и / или може да изглежда прибързана. | Някои аспекти на TWIST липсват или са прекалено ограничени за оценка, или повечето от аспектите на TWIST са неправилни. Студентът не прави опит да разкрие прозрение в своя анализ. |
| Изображения | Изображенията на всеки аспект на TWIST са точни за преминаването или предоставят интересна, творческа или проницателна визуална интерпретация на елемента в прохода. Очевидно е, че студентът отделя много време, творчество и усилия за внимателно изработване на всяко художествено изображение. | Повечето изображения на всеки аспект на TWIST са точни за преминаването или предоставят интересна, творческа или проницателна визуална интерпретация на елемента в прохода. Очевидно е, че студентът е останал на работа и е положил време и усилия в изработването на всяко художествено изображение. | Повечето изображения на всеки аспект на TWIST са точни за преминаването, но те са минимални. Възможно е да има някои неточности или доказателства, че ученикът се е отклонил от задачата. Студентът може да не е обърнал много внимание на детайлите при изработването на всяко изображение и може да има доказателства за бързат или ограничени усилия. | Някои от изображенията на всеки аспект на TWIST са неточни, липсващи или твърде ограничени до резултат. Очевидно е, че студентът не е отделил много време, усилия и творчество в изработването на всяко художествено изображение. |
| Английските Конвенции | Идеите се организират. Показва контрол на граматиката, използването и механиката. Показва внимателна корекция. | Идеите се организират. Съдържа няколко грешки в граматиката, използването и механиката. Показва някои корекции. | Идеите се организират. Съдържа грешки в граматиката, употребата и механиката, които пречат на комуникацията. Показва липса на корекция. | Съдържа твърде много грешки в граматиката, използването и механиката; (И / или) грешките сериозно пречат на комуникацията. Показва липса на корекция. |
Повече Storyboard That
Знакът за Раждане
![Роден белег от Натаниел Хоторн - Лексика в "The Birthmark"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4430283/cell-col-0-row-0-w400.png "Роден белег от Натаниел Хоторн - Лексика в "The Birthmark"")
![Марката от рождението от Натаниел Хоторн - "The Birthmark" Теми и символи](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4430304/cell-col-0-row-0-w400.png "Марката от рождението от Натаниел Хоторн - "The Birthmark" Теми и символи")
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
