Търсене
  • Търсене
  • Моите Разказвачи
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/рожденият-маркер-от-натаниел-хоторн/тематичен-символ-мотив
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика
Преглед на Дейността Accordion Arrow

Общ Преглед на Дейността


Теми, символи и мотиви оживяват, когато използвате разкадровка. В тази дейност учениците ще идентифицират теми и символи от историята и ще подкрепят избора си с подробности от текста.

Като дейност в класната стая, учениците могат да проследят богатото символично писане, което Хоторн използва по време на “The Birthmark”. В горния пример на таблото, създателят се е фокусирал върху използването на пуританската идеология на Хоторн чрез символи и теми в "The Birthmark".


Символи и теми за обсъждане

IMPERFECTION: Човекът е грешен

По време на историята темата за несъвършенството се подразбира по много начини. Първо, несъвършенството е предложено с рожденото петно на Джорджиана, след това по-късно с дневника на Ейлмър за неговите не толкова съвършени експерименти. И накрая, в крайна сметка, когато Джорджиана умре в резултат на търсенето на съвършенство, се установява, че няма такова нещо.


НАУКА: Преследване на знанието от човека

В рамките на литературата универсалната тема е стремежът на човека към научно развитие и познание и неговите последици. В историята на “The Birthmark” стремежът на Aylmer да избави жена си от несъвършенството си чрез науката показва на читателя колко наивен и ограничен човек може да бъде. Само защото някой има властта или знанието, за да направи нещо, не винаги означава, че трябва да се направи.


РАЖДАНЕ: Пурпурното петно

Белегът е символ на човешкото несъвършенство или недостатък - който също символизира смъртността на човека. Ако погледнем историята от гледна точка на пуритане, белегът може да бъде алегоричен символ, свързан с падането на човека от Рая. Алумър смята, че Алимер гледа на грузина като почти съвършен, без рождената бележка, тя ще бъде въплъщение на Божественото съвършенство. От християнската гледна точка всички хора са направени по Божия образ; обаче, след като Адам и Ева паднаха от благодатта, човекът неизбежно беше опорочен. Белегът е конкретен символ на този недостатък.



Шаблон и Инструкции за Клас Accordion Arrow

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Учебни инструкции

Създайте разкадровка, която идентифицира повтарящи се теми в „The Birthmark“. Илюстрирайте случаи на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.


  1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
  2. Идентифицирайте темата (ите) от "The Birthmark", която искате да включите и заменете текста "Theme 1".
  3. Създайте изображение за примера, който представлява тази тема.
  4. Напишете описание на всеки от примерите.
  5. Запазете и изпратете заданието. Уверете се, че използвате падащото меню, за да го запазите под заглавието на заданието.

Референтен План на Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Теми, символи и мотиви (9-12 клас)
Създайте сценария, който идентифицира повтарящи се теми, символи и / или мотиви в историята. Илюстрирайте копия на всеки от тях и напишете кратко описание, което обяснява значението на примера.
Опитен Развиваща Начало Нуждае се от Подобрение
Идентификация на тема (и), символ (и) и / или мотив (и)
Всички теми са правилно идентифицирани като важни повтарящи се теми или съобщения в историята. Символите са правилно идентифицирани като обекти, които представляват нещо друго на по-високо ниво в историята. Мотивите са правилно идентифицирани като важни повтарящи се черти или идеи в историята.
Повечето теми са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни. Повечето символи са правилно идентифицирани, но някои обекти липсват или са непълни. Някои мотиви са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни.
Повечето теми липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето символи липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето мотиви липсват, не са пълни или са неправилни.
Никакви теми, символи или мотиви не са правилно идентифицирани.
Примери и Описания
Цитите и примерите са точни за темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята.
Повечето цитати и примери са точни за темата, символите и / или мотивите, които се идентифицират. Описанията най-точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята.
Повечето цитати и примери са минимални, неточни или несвързани с темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията съдържат неточности в обясненията си или не подчертават значението им за историята.
Примерите и описанията липсват или са твърде малки, за да се оценят.
Изображение
Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са точни за историята и отразяват времето, усилията, мисълта и грижите по отношение на поставянето и създаването на сцените.
Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са най-вече точни за историята. Те отразяват времето и усилията, поставени в поставянето и създаването на сцените.
Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са неточни към историята. Изображенията могат да се втурват или да покажат минимално усилие, време и грижи, поставени в поставянето и създаването на сцените.
В повечето изображения липсват твърде много елементи или са твърде малки, за да бъдат вкарани. Малко време или усилия са поставени в поставянето и създаването на сцените.
Английските Конвенции
Няма никакви грешки в правопис, граматика или механика в цялата сценария. Всички части от писането отразяват внимателно корекция и точност на историята.
Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Всички части от писането показват точност на историята и някои корекции.
Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Повечето части от писането не отразяват коригирането или точността на историята.
Грешките в правописа, граматиката и механиката в писането на части от сценария сериозно пречат на комуникацията.


Общ Преглед на Дейността


Теми, символи и мотиви оживяват, когато използвате разкадровка. В тази дейност учениците ще идентифицират теми и символи от историята и ще подкрепят избора си с подробности от текста.

Като дейност в класната стая, учениците могат да проследят богатото символично писане, което Хоторн използва по време на “The Birthmark”. В горния пример на таблото, създателят се е фокусирал върху използването на пуританската идеология на Хоторн чрез символи и теми в "The Birthmark".


Символи и теми за обсъждане

IMPERFECTION: Човекът е грешен

По време на историята темата за несъвършенството се подразбира по много начини. Първо, несъвършенството е предложено с рожденото петно на Джорджиана, след това по-късно с дневника на Ейлмър за неговите не толкова съвършени експерименти. И накрая, в крайна сметка, когато Джорджиана умре в резултат на търсенето на съвършенство, се установява, че няма такова нещо.


НАУКА: Преследване на знанието от човека

В рамките на литературата универсалната тема е стремежът на човека към научно развитие и познание и неговите последици. В историята на “The Birthmark” стремежът на Aylmer да избави жена си от несъвършенството си чрез науката показва на читателя колко наивен и ограничен човек може да бъде. Само защото някой има властта или знанието, за да направи нещо, не винаги означава, че трябва да се направи.


РАЖДАНЕ: Пурпурното петно

Белегът е символ на човешкото несъвършенство или недостатък - който също символизира смъртността на човека. Ако погледнем историята от гледна точка на пуритане, белегът може да бъде алегоричен символ, свързан с падането на човека от Рая. Алумър смята, че Алимер гледа на грузина като почти съвършен, без рождената бележка, тя ще бъде въплъщение на Божественото съвършенство. От християнската гледна точка всички хора са направени по Божия образ; обаче, след като Адам и Ева паднаха от благодатта, човекът неизбежно беше опорочен. Белегът е конкретен символ на този недостатък.



Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Учебни инструкции

Създайте разкадровка, която идентифицира повтарящи се теми в „The Birthmark“. Илюстрирайте случаи на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.


  1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
  2. Идентифицирайте темата (ите) от "The Birthmark", която искате да включите и заменете текста "Theme 1".
  3. Създайте изображение за примера, който представлява тази тема.
  4. Напишете описание на всеки от примерите.
  5. Запазете и изпратете заданието. Уверете се, че използвате падащото меню, за да го запазите под заглавието на заданието.

Референтен План на Урока


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Теми, символи и мотиви (9-12 клас)
Създайте сценария, който идентифицира повтарящи се теми, символи и / или мотиви в историята. Илюстрирайте копия на всеки от тях и напишете кратко описание, което обяснява значението на примера.
Опитен Развиваща Начало Нуждае се от Подобрение
Идентификация на тема (и), символ (и) и / или мотив (и)
Всички теми са правилно идентифицирани като важни повтарящи се теми или съобщения в историята. Символите са правилно идентифицирани като обекти, които представляват нещо друго на по-високо ниво в историята. Мотивите са правилно идентифицирани като важни повтарящи се черти или идеи в историята.
Повечето теми са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни. Повечето символи са правилно идентифицирани, но някои обекти липсват или са непълни. Някои мотиви са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни.
Повечето теми липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето символи липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето мотиви липсват, не са пълни или са неправилни.
Никакви теми, символи или мотиви не са правилно идентифицирани.
Примери и Описания
Цитите и примерите са точни за темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята.
Повечето цитати и примери са точни за темата, символите и / или мотивите, които се идентифицират. Описанията най-точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята.
Повечето цитати и примери са минимални, неточни или несвързани с темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията съдържат неточности в обясненията си или не подчертават значението им за историята.
Примерите и описанията липсват или са твърде малки, за да се оценят.
Изображение
Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са точни за историята и отразяват времето, усилията, мисълта и грижите по отношение на поставянето и създаването на сцените.
Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са най-вече точни за историята. Те отразяват времето и усилията, поставени в поставянето и създаването на сцените.
Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са неточни към историята. Изображенията могат да се втурват или да покажат минимално усилие, време и грижи, поставени в поставянето и създаването на сцените.
В повечето изображения липсват твърде много елементи или са твърде малки, за да бъдат вкарани. Малко време или усилия са поставени в поставянето и създаването на сцените.
Английските Конвенции
Няма никакви грешки в правопис, граматика или механика в цялата сценария. Всички части от писането отразяват внимателно корекция и точност на историята.
Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Всички части от писането показват точност на историята и някои корекции.
Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Повечето части от писането не отразяват коригирането или точността на историята.
Грешките в правописа, граматиката и механиката в писането на части от сценария сериозно пречат на комуникацията.





Цени за Училища и Райони

Уводна Оферта за Училище
Включва:
  • 1 училище
  • 5 учители за една година
  • 1 час виртуален PD

30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година


*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/рожденият-маркер-от-натаниел-хоторн/тематичен-символ-мотив
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ