Общ Преглед на Дейността
Студентите могат да научат много за това как разкриваме мистериите от миналото, както и различните кариери, достъпни чрез изучаване на социални учени и тези, които са допринесли за нашето разбиране на историята. Има много различни археолози, палеоантрополози и учени, които да изследват. В тази дейност учениците ще създадат биографичен плакат, подчертаващ постиженията на някого в изследването на ранните хора .
Тези плакати могат да бъдат разпечатани, ламинирани и окачени из стаята като визуално напомняне за тези забележителни хора и техните постижения.
Студентите могат също да представят своите плакати на своите съученици, споделяйки знанията си за тяхната личност. По този начин съчетавайки изследователски, писателски и публични изказвания в едно мощно задание.Намерете още шаблони за биографични плакати, които да добавите към това задание, ако желаете!
Пример за учени за изследване
- Мери Лики
- Луис Лики
- Чарлз Дарвин
- Доналд Джонсън
- Хауърд Картър
- Хирам Бингам
- Даян Фоси
- Джон Уесли Гилбърт
- Д-р Александра Джоунс
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследване на известен учен, който ни е помогнал да разберем повече за миналото. Създайте плакат, който включва техните важни постижения.
Инструкции за ученици:
- Изберете известен човек.
- Използвайки училищни ресурси, направете проучване на известна личност или събитие и си водете бележки с помощта на графичен органайзер.
- На плаката включете последователно името и датата на раждане, смърт и важни постижения на вашия човек.
- Добавете подходящи сцени, герои и елементи, за да илюстрирате вашия плакат.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Изображение на лицето, име, дати на раждане / смърт, 1-3 основни постижения, 1-6 илюстрации.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Нуждае се от Подобрение | |
|---|---|---|---|
| Описание | Описанието включва най-малко пет важни факта за известната или историческа личност. | Описанието включва по-малко от пет важни факта или включва информация, която не е свързана с известната или историческа личност. | Описанието е непълно и не съдържа важна информация за известната или историческа личност. |
| Художествени Изображения | Изкуството, избрано да изобразява сцени, герои и предмети, които са подходящи за известната или историческа личност. Те подобряват плаката, като символизират или илюстрират важни факти за фигурата. Полага се време и внимание, за да се гарантира, че сцените са чисти, привличащи вниманието и креативни. | Избраното изкуство за изобразяване на сцените, героите и предметите е предимно точно, но може да има някои свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Конструкциите на сцените са чисти и отговарят на основните очаквания. | Изкуството, избрано за изобразяване на сцените, героите и предметите, е твърде ограничено или непълно. |
| Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сценария е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Студентите могат да научат много за това как разкриваме мистериите от миналото, както и различните кариери, достъпни чрез изучаване на социални учени и тези, които са допринесли за нашето разбиране на историята. Има много различни археолози, палеоантрополози и учени, които да изследват. В тази дейност учениците ще създадат биографичен плакат, подчертаващ постиженията на някого в изследването на ранните хора .
Тези плакати могат да бъдат разпечатани, ламинирани и окачени из стаята като визуално напомняне за тези забележителни хора и техните постижения.
Студентите могат също да представят своите плакати на своите съученици, споделяйки знанията си за тяхната личност. По този начин съчетавайки изследователски, писателски и публични изказвания в едно мощно задание.Намерете още шаблони за биографични плакати, които да добавите към това задание, ако желаете!
Пример за учени за изследване
- Мери Лики
- Луис Лики
- Чарлз Дарвин
- Доналд Джонсън
- Хауърд Картър
- Хирам Бингам
- Даян Фоси
- Джон Уесли Гилбърт
- Д-р Александра Джоунс
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследване на известен учен, който ни е помогнал да разберем повече за миналото. Създайте плакат, който включва техните важни постижения.
Инструкции за ученици:
- Изберете известен човек.
- Използвайки училищни ресурси, направете проучване на известна личност или събитие и си водете бележки с помощта на графичен органайзер.
- На плаката включете последователно името и датата на раждане, смърт и важни постижения на вашия човек.
- Добавете подходящи сцени, герои и елементи, за да илюстрирате вашия плакат.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Изображение на лицето, име, дати на раждане / смърт, 1-3 основни постижения, 1-6 илюстрации.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Нуждае се от Подобрение | |
|---|---|---|---|
| Описание | Описанието включва най-малко пет важни факта за известната или историческа личност. | Описанието включва по-малко от пет важни факта или включва информация, която не е свързана с известната или историческа личност. | Описанието е непълно и не съдържа важна информация за известната или историческа личност. |
| Художествени Изображения | Изкуството, избрано да изобразява сцени, герои и предмети, които са подходящи за известната или историческа личност. Те подобряват плаката, като символизират или илюстрират важни факти за фигурата. Полага се време и внимание, за да се гарантира, че сцените са чисти, привличащи вниманието и креативни. | Избраното изкуство за изобразяване на сцените, героите и предметите е предимно точно, но може да има някои свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Конструкциите на сцените са чисти и отговарят на основните очаквания. | Изкуството, избрано за изобразяване на сцените, героите и предметите, е твърде ограничено или непълно. |
| Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сценария е труден за разбиране. |
Повече Storyboard That
Ранни Хора
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
