هذا النشاط يتيح للطلاب لكسر مختلف مكونات استعارة الموسعة في "يا كابتن! قائدي او رباني!". القصيدة لا يمكن أن يفهم تماما ما لم الطلاب على بينة من الخلفية التاريخية التي يمثلها النقيب، سفينته، ومصائرهم. كما يقرأ الطلاب من خلال مقطع من مقطع، وسوف تحتاج إلى تحديد معاني رمزية وراء الخيارات كلمة ويتمان. يجب أن يكون الطلاب قادرين على الاستشهاد خط من قصيدة وفهم معناها الحرفي (لأنها تتعلق القبطان وسفينته) ومعناها المجازي (لأنها تتعلق ابراهام لنكولن والحرب الأهلية). مع هذه القصة المصورة، يمكن للطلاب يبرهن على وجود فهم عميق للنص وأهميته مجازي، والتي ستوفر الأساس لتحليل أعمق للقصيدة.
| نص | معنى مجازي |
|---|---|
| القبطان هو كناية عن ابراهام لنكولن رئيس الولايات المتحدة 1861-1865. كان لنكولن وكأنه قائد لانه كان زعيم البلاد في بنفس الطريقة التي نقيب يؤدي طاقمه. إلى حد كبير، ويتمان تستفيد دائما هذه الكلمة، مشيرا إلى أنه يشير إلى قائد واحد محدد الذي يحظى باحترام كبير. |
| السفينة تشير إلى الأمة، أو الولايات المتحدة. مصطلح "سفينة الدولة" كثيرا ما يستخدم للإشارة إلى الحكومة للأمة. |
| رف، أو عاصفة، يدل على الحرب الأهلية بين الاتحاد والكونفدرالية التي هددت بتدمير الولايات المتحدة والمسيل للدموع في اثنين. "التجوية" العاصفة تعني أن الولايات المتحدة قد نجا على الرغم من الحرب، أو "رحلة مخيفة". |
| كل هذه السطور تشير إلى فوز الاتحاد. استسلم الكونفدرالية في 9 أبريل 1865. وهذا يعني أن ولايات الجنوب سيبقى في الاتحاد وان الولايات المتحدة تستمر في الوجود كدولة. |
| وفاة الكابتن يشير إلى اغتيال لينكولن التي كتبها جون ويلكس بوث في 15 نيسان، وقتل عام 1865. وبينما في المسرح وتوفي بعد بضع ساعات. |
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Student Instructions