أثناء قراءة الطلاب ، يمكن أن تعمل لوحة العمل كسجل مرجعي مفيد للشخصيات. يسمح هذا السجل (وتسمى أيضًا خريطة الأحرف ) للطلاب بتذكر المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات المهمة. عند قراءة رواية ، كثيراً ما تصبح السمات والتفاصيل الصغيرة مهمة مع تقدم المؤامرة. باستخدام تعيين الأحرف ، سيقوم الطلاب بتسجيل هذه المعلومات ، ومساعدتهم على المتابعة والتقاط التفاصيل الدقيقة التي تجعل القراءة أكثر إمتاعًا!
| اسم | وصف |
|---|---|
| جوناس | بطل الرواية. يصبح المتلقي ، الشخص في المجتمع الذي سيتلقى كل ذكريات العالم. |
| زنبق | أخت جوناس الصغيرة. | والد جوناس | حارس للشباب. انه بمثابة رعايا لغابي. | والدة جوناس | محام في المجتمع. | آشر | جوناس أفضل صديق. انه مضحك ومرحة. يصبح مدير الترفيه رئيس أثناء الاختيار. |
| فيونا | فتاة احمر الشعر يحبها جوناس. |
| المعطي | المتلقي السابق الذي يعطي جوناس كل ذكريات العالم. |
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية.
في بداية العملية ، قم بإرشاد الطلاب حول ما ينتمي إلى خريطة الشخصية. علمهم أنهم سيستخدمون الأوصاف الجسدية والعقلية ، وما تقوله الشخصيات ، وما تقوله الشخصيات الأخرى عنها. سيستخدم الطلاب الكلمات والصور لتعيين شخصياتهم.
قم بعمل خريطة شخصية للبطل حتى يفهم الطلاب العملية وسيتعرفون على كيفية إضافة الكلمات والصور.
يتعلم الطلاب بشكل أفضل من خلال العمل ، لذلك خصص لكل طالب شخصية لرسم خريطة بمفرده. ساعد الطلاب وسقالة حسب الحاجة أثناء تحركك في جميع أنحاء الغرفة.
لإلقاء الضوء بشكل أكبر على أفكار تعيين الأحرف ، اسمح للطلاب بمشاركة خريطتهم مع شريك أو مجموعة صغيرة. يمكنهم تعلم الكثير من بعضهم البعض في عملية كهذه.
عندما يأخذ الطلاب الوقت الكافي لإنشاء خريطة شخصية ، فإنهم يركزون على التفاصيل الصغيرة التي ستساعدهم على فهم الشخصيات وما يدورون حوله حقًا. يضيف هذا الكثير لفهم الرواية لأنهم يستطيعون رؤية لحظات صغيرة من النمو والتغيير خلال القصة.
باستخدام لوحة العمل ، يمكن للطلاب إنشاء قائمة مرجعية بالصور والأوصاف والتفاصيل التي يمكنهم الرجوع إليها أثناء قراءتهم والإضافة إليها أثناء تعلمهم المزيد. هذه طريقة رائعة لتتبع الشخصيات ومشاهدة كيف تنمو.