عقلية النمو هي الاعتقاد بأن الذكاء ينمو باستمرار ويتغير بالجهد والمثابرة والتركيز على التعلم. إنها فكرة أن أدمغتنا ليست ثابتة ، وأنه يمكننا تعلم أي شيء تقريبًا بالوقت والجهد وقبول الفشل والتحديات. من ناحية أخرى ، فإن العقلية الثابتة هي الاعتقاد بأن ذكائنا وصفاتنا هي سمات لا يمكن تغييرها.
بعد قراءة القصة التي لم أستطع فعلها بعد من تأليف Esther Pia Cordova ، يجب على الأطفال تبادل الأفكار الإيجابية التي تساعدهم عندما يكافحون من أجل تحقيق هدف. باستخدام موقع ويب يختاره المعلم أو نسخة مطبوعة من الاقتباسات الإيجابية ، سيختار الطلاب الاقتباس الذي يعجبهم. بعد ذلك ، سيقوم الطلاب بإنشاء خلية توضح وتوضح هذا الاقتباس وطباعته للاحتفاظ به كتذكير يومي بأن أي شيء ممكن. قد يرغب المعلمون في تغليفها أو لصقها على مكاتب الطلاب.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خلية توضح وتذكر اقتباسًا إيجابيًا من اختيارك.
تعليمات الطالب