نظرة عامة على النشاط
حل المشكلات هو القدرة على تحديد المشكلات وحلها باستخدام المهارات المناسبة بطريقة منهجية. هناك خمس خطوات رئيسية يجب اتخاذها عند العمل على حل مشكلة: تحديد المشكلة ، وطرح الأفكار ، وتحليل كل حل ممكن ، واختيار الحل وتجربته ، وتقييم النتيجة. حل المشكلات هو عملية مستمرة يجب تدريسها في سن مبكرة.
بالنسبة لهذا النشاط ، سيقرأ المعلم Stuck by Oliver Jeffers بصوت عالٍ أثناء طرح الأسئلة وإشراك الطلاب في القصة. بعد مناقشة الفصل حول الكتاب ، سيقوم الطلاب بإنشاء خلية توضح وتصف ما يمكن أن يفعله فلويد لإخراج طائرته الورقية من الشجرة ، بدلاً من إلقاء العديد من الأشياء في الشجرة وجعلها عالقة أيضًا!
كتب مصورة أخرى لتدريس حل المشكلات
- ماذا تفعل بالمشكلة؟ بواسطة كوبي يامادا
- الذهاب إلى الأماكن بواسطة بيتر وبول رينولدز
- سمكة بابا الميكانيكية من كانديس فليمنج
- حلول للقدم الباردة (ومشاكل صغيرة أخرى) بواسطة كاري سوكوتشيف
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خلية توضح وتصف طريقة مختلفة تمكن فلويد من حل مشكلته.
تعليمات الطالب
- انقر فوق "بدء التعيين".
- قم بإنشاء رسم توضيحي يمثل الحل البديل الخاص بك باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- اكتب وصفًا موجزًا للمشهد في المساحة الموجودة أسفل الرسم التوضيحي.
- احفظ كثيرا!
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 5 Points | المستجدة 3 Points | بداية 1 Points | |
|---|---|---|---|
| خاطئة | الأوصاف واضحة وجملتان على الأقل. | يمكن فهم الأوصاف ولكنها غير واضحة إلى حد ما. | الأوصاف غير واضحة وليست على الأقل جملتين. |
| الرسوم التوضيحية | تمثل الرسوم التوضيحية الأوصاف باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة. | تتعلق الرسوم التوضيحية بالأوصاف ، ولكن يصعب فهمها. | لا تتعلق الرسوم التوضيحية بوضوح بالأوصاف. |
| دليل على الجهد | العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
| الاتفاقيات | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة في الغالب. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة إلى حد ما. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم غير صحيحة في الغالب. |
نظرة عامة على النشاط
حل المشكلات هو القدرة على تحديد المشكلات وحلها باستخدام المهارات المناسبة بطريقة منهجية. هناك خمس خطوات رئيسية يجب اتخاذها عند العمل على حل مشكلة: تحديد المشكلة ، وطرح الأفكار ، وتحليل كل حل ممكن ، واختيار الحل وتجربته ، وتقييم النتيجة. حل المشكلات هو عملية مستمرة يجب تدريسها في سن مبكرة.
بالنسبة لهذا النشاط ، سيقرأ المعلم Stuck by Oliver Jeffers بصوت عالٍ أثناء طرح الأسئلة وإشراك الطلاب في القصة. بعد مناقشة الفصل حول الكتاب ، سيقوم الطلاب بإنشاء خلية توضح وتصف ما يمكن أن يفعله فلويد لإخراج طائرته الورقية من الشجرة ، بدلاً من إلقاء العديد من الأشياء في الشجرة وجعلها عالقة أيضًا!
كتب مصورة أخرى لتدريس حل المشكلات
- ماذا تفعل بالمشكلة؟ بواسطة كوبي يامادا
- الذهاب إلى الأماكن بواسطة بيتر وبول رينولدز
- سمكة بابا الميكانيكية من كانديس فليمنج
- حلول للقدم الباردة (ومشاكل صغيرة أخرى) بواسطة كاري سوكوتشيف
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خلية توضح وتصف طريقة مختلفة تمكن فلويد من حل مشكلته.
تعليمات الطالب
- انقر فوق "بدء التعيين".
- قم بإنشاء رسم توضيحي يمثل الحل البديل الخاص بك باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- اكتب وصفًا موجزًا للمشهد في المساحة الموجودة أسفل الرسم التوضيحي.
- احفظ كثيرا!
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 5 Points | المستجدة 3 Points | بداية 1 Points | |
|---|---|---|---|
| خاطئة | الأوصاف واضحة وجملتان على الأقل. | يمكن فهم الأوصاف ولكنها غير واضحة إلى حد ما. | الأوصاف غير واضحة وليست على الأقل جملتين. |
| الرسوم التوضيحية | تمثل الرسوم التوضيحية الأوصاف باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة. | تتعلق الرسوم التوضيحية بالأوصاف ، ولكن يصعب فهمها. | لا تتعلق الرسوم التوضيحية بوضوح بالأوصاف. |
| دليل على الجهد | العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
| الاتفاقيات | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة في الغالب. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة إلى حد ما. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم غير صحيحة في الغالب. |
المزيد من Storyboard That
قراءة التعلم العاطفي الاجتماعي بصوت عالٍ
التسعير للمدارس والمناطق
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
