جغرافيا الصين القديمة

هذه Storyboard That النشاط هو جزء من دليل المعلم الصين القديمة




نسخ النشاط*


نظرة عامة على النشاط

يعد استخدام مخطط GRAPES لتنظيم المعلومات حول الحضارات القديمة أداة مفيدة لتعزيز تحليل الطلاب لخصائص ومساهمات المجتمع. المضي قدمًا وتضمين العناصر المرئية يساعد الطلاب على الاحتفاظ بتفاصيل كل فئة بشكل أفضل.

عند التعرف على الحضارات القديمة ، قد يحتاج الطلاب إلى مدرسين لتوفير مجموعة متنوعة من الموارد. يمكن أن يكون استخدام الموارد المتنوعة مثل المصادر الأولية ومقاطع الفيديو والأغاني والقراءات من الكتب المدرسية والموسوعات والأدب مفيدًا للطلاب للحصول على صورة دقيقة وكاملة عن الفترة الزمنية. يمكن للطلاب استخدام المخططات الرسومية لكتابة ملاحظات حول الفئات المختلفة أثناء تعلمهم.


يمكن للطلاب التعاون!

قد يرغب المعلمون في أن يعمل الطلاب معًا في هذا الدرس وهو ممكن باستخدام ميزة Storyboard That 's Real Time Collaboration! باستخدام Real Time Collaboration ، يمكن للطلاب العمل على نفس القصة المصورة في نفس الوقت والتي تعتبر مثالية لهذا الدرس! كما يعلم المعلمون ، يتيح التعاون في المهام للطلاب التفكير على مستوى أعمق مع زيادة مهارات الاتصال وحل المشكلات لديهم. يمكن أن يساعد التعاون أيضًا في تقليل الوقت المستغرق لإكمال لوحة العمل. على الرغم من عدم وجود حد معين لعدد المستخدمين الذين يمكنهم العمل على لوحة العمل في وقت واحد ، فإننا نوصي بخمسة مستخدمين أو أقل للحصول على الأداء الأمثل. جميع مهامنا الافتراضية للأفراد. لجعل هذا الدرس تعاونيًا ، يجب على المدرسين تمكين التعاون للمهمة ضمن علامة التبويب "".


مخطط GRAPES

في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة عنكبوتية تركز على جغرافية الصين القديمة.


نسخ النشاط*


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)


تاريخ الاستحقاق:

الهدف: إنشاء خريطة عنكبوتية تركز على الخصائص المختلفة لجغرافيا الصين القديمة.

تعليمات الطالب:

  1. انقر فوق "بدء التخصيص".
  2. اكتب عنوانًا لكل ميزة جغرافية ووصفًا للجملة من 1 إلى 3 في كل خلية.
  3. قم بإنشاء رسم توضيحي يمثل كل ميزة باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة. للعثور على صور تتعلق بالصين القديمة ، اكتب "الصين" في شريط البحث.
  4. احفظ واخرج عند الانتهاء.

المتطلبات: 3-6 خلايا على الأقل تعرض الخصائص المختلفة لجغرافيا الصين القديمة. المشاهد المناسبة لتوضيح كل خلية. 1-3 وصف جملة لكل خلية مما يدل على تفهمك.



نسخ النشاط*



كيف تفهم أهمية الجغرافيا

1

ابحث عن مصادر الجودة لطلابك

نظرًا لوجود العديد من المصادر والعديد من الميزات الجغرافية في الصين ، فإن العثور على مصادر عالية الجودة لطلابك سيوفر لهم الكثير من المتاعب. يمكنهم بعد ذلك التعرف على الميزات بثقة.

2

ناقش إيجابيات وسلبيات العيش بالقرب من الميزات الجغرافية

يمكن للطلاب تعلم الكثير عن بلد ما من خلال دراسة الجغرافيا. على سبيل المثال ، سيكون من الصعب جدًا على الناس أن يعيشوا ويزرعوا الطعام في جبال الهيمالايا ، لذا فإن هذه المنطقة ليست مكتظة بالسكان. لكن العيش على طول نهر هوانغ هي سيكون مكانًا للحياة. يساعد فهم الإيجابيات والسلبيات الطلاب على معرفة كيف ولماذا يستقر الأشخاص في المكان الذي يعملون فيه.

3

مساعدة الطلاب على تنظيم المعلومات

سيساعد استخدام خريطة العنكبوت المكونة من خمس خلايا الطلاب على التعرف على التكوينات الجغرافية الرئيسية. وعلى وجه التحديد ، سوف يساعدهم في العثور على هذه العناصر وفهمها في الصين. قد يحتاج الطلاب إلى المساعدة في العناوين أو الرسوم التوضيحية أو الأوصاف القصيرة.

أسئلة يتكرر طرحها عن جغرافيا الصين القديمة

ما نوع المعالم الجغرافية التي تم العثور عليها في الصين القديمة؟

كان للصين القديمة مجموعة متنوعة من السمات الجغرافية. كانت جبال الهيمالايا وهضبة التبت مهمة للغاية. بالإضافة إلى ذلك ، كان نهر هوانغ هي أساسًا للحضارات المبكرة وأحد أهم الأنهار في العالم.

كيف ترتبط المعالم الجغرافية بالحضارات المبكرة؟

للجغرافيا تأثير مباشر على الحضارات وخاصة الأماكن التي يختار الناس العيش فيها. لأن خارج البلاد كان قاسياً للغاية ، على سبيل المثال ، انتقل العديد من السكان إلى داخل البلاد.

هل توجد صحارى في الصين؟

على الرغم من أن معظم الصين شديدة البرودة ، مما يجعل وجود منطقة صحراوية أمرًا غير مرجح ، إلا أن المنطقة الشمالية الغربية من البلاد تفتخر برمال الصحراء.

المزيد من Storyboard That

الصين القديمة



نسخ النشاط*