Bu etkinlikte, öğrenciler metnin önemli kısımlarını ne düşündüklerine karar verirler ve hikayenin başlangıcına, ortasına ve bitimine sınıflandırırlar. Öğrencilerin başında, ortasında ve sonunda karar vermeleri metin parçalanmalarına yardımcı olur ve oluşturmak üzere bir veya iki ana etkinlik seçmeyi kolaylaştıracaktır. Öğrenciler fikirlerini bir ortakla veya tek tek planlayabilir ve hikaye tahtasına hangi ana parçalara eklemek istediklerini kararlaştırabilirler.
Nicky'nin yazını Büyükannesi ile geçirmesi gerekiyor ve bu konuda mutlu değil. Büyükannesi onu ev işleri yapar, balık deniyor, ancak hiçbir şey yakalamıyor.
Hayvanların çizimleriyle kaplı bir sal bulur ve rıhtıma bağlar. Büyükannesinin, aynı sal üzerindeki nehirleri poling ederek yazlarını harcadığını öğrenir. Sal çok hayvan çekiyor. Nicky, sal üzerinde dolaşırken ve hayvanları taslıyor.
Nicky yaz aylarının çoğunu salda geçirir. Büyükannesinin son gününde, çamurlu bir bankayı tüttürmesine yardımcı olur. Saldaki kuşların resmini çiziyor. Nehrin bir parçası olduğunu sonsuza dek biliyor.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
The Raft filminin hikayesi hakkında özet bilgi bulabilirsiniz.