Görüntüler, düşünceler için çok dokunaklı bir şekilde fikirlere ve anılara hayata getirdiği için önemli bir mecazi dildir.
Öğrencilerin hafızasında farklı görüntü türlerini gösteren hikaye tahtaları oluşturmaları, imgelemle ilgili analitik düşünceyi ve hafızanın çalışma biçimini anlamasını güçleştirir. Öğrencilerinizi hayatlarından önemli bir bellek seçmelerini ve Storyboard Creator'ı kullanarak duyusal görüntüleri tasvir etmelerini sağlayın. Film şeridinde, bellekteki her bir duyusal görüntüye bir örnek, görsel olarak temsil edilmelidir (öğrencilerin oluşturduğu resimlerle veya Photos For Class Arama Aramalarımızda neler bulabilecekleri ile), bunun yanı sıra sahnenin bir açıklaması ve Belirli görüntü kategorisi.
Lütfen bu ödevi öğrencileriniz için hazırlarken aşağıdaki örnek ve şablona bakınız.
Hücre 1: Görme
Hafızada, kardeşim onları tepedeki karın içine sıkıştığında yol fişeklerini görebilirim.
Hücre 2: Koku
Havanın soğukluğunu koklayabilirim; Daha fazla kar yolda!
Hücre 3: Tat
Sıcak çikolatayı sıcak tutmak için yanımızda getirdiğimiz sıcak bir çikolata tadın.
Hücre 4: Dokunmatik
Oturduğum ve uçmaya hazırlandığım sırada altımdaki sert naylon kar tüpünü hissediyorum.
Hücre 5: Ses
Ormandaki ölü sükuneti ve atlamaları seyrettikçe kahkaha atan çığlıkları duyuyorum.
Hücre 6: Duygusal İzlenim
Bu, çocukluğumdan gelen en mutlu anılardan biri. Gece sürüşü arkadaşlarımın ve ben için tamamen yeni bir şeydi ve yol şimşekleri ile tepeyi aydınlatmak için serin ve gerçeküstü bir görünüm oluşturduk ve yamaca hissediyorum.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Yaşamınızdaki önemli bir belleğin duyusal görüntüsünü vurgulayan bir storyboard oluşturun. Beş duyunun tümüne erişen birini seçmeye çalışın. Son hücrede, o anıyı genel duygusal izleniminizle verin. .