Faaliyete Genel Bakış
Savaşa yol açan nedenleri yakından incelemekle birlikte, bir savaşın ekonomik, politik ve sosyal ayaklanmalarına dalmak, öğrencilere bir krizin nasıl başladığını ve bunun dahil olan ülkeleri nasıl etkilediğini anlamalarını sağlar. Amerikan İç Savaşı durumunda köle sorunu, ülkenin kendisini parçalara ayırmasına neden olan itici güçtü. Ancak sorunun arkasındaki nedenler en ilginç olanı.
Bu aktivitede, öğrenciler İç Savaş savaşının sebeplerini ve hem Kuzey hem de Güney üzerindeki etkileri özetleyen bir T Şeması oluşturacaklar. Bir sütunda, öğrenciler artan gerilimin nedenlerini ve Kuzey ve Güney'in tehlikede olduğu şeyleri belirleyeceklerdir. Diğer taraftan öğrenciler, sorunun kırılgan ve kırıcı ulus üzerindeki etkisini belirleyecektir.
Öğrenciler aşağıdaki konuları tartışmayı seçebilir (dahil ancak bunlarla sınırlı değildir):
- Federal Haklar vs Federal Güç
- bölgecilik
- ayrılma
- ekonomi
- Lincoln'ün Seçimi
- kölelik
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Amerikan İç Savaşı'nın sebeplerini ve etkilerini özetleyen bir storyboard oluşturun.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Sol sütunda, İç Savaşın ana sorunlarını veya sebeplerini tanımlayınız.
- Sağ sütunda, konunun ulus üzerindeki etkisini tanımlayınız.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak çizimler oluşturun.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Sebeb Olmak | T-Grafiğinin sol tarafındaki tüm olaylar sebep olarak doğru olarak tanımlanır. Bu olaylar neden başka bir şey oldu *. | T-Grafiğinin sol tarafındaki olayların çoğu neden veya neden * başka bir şeyin meydana geldiğini doğru olarak tanımlar. | T-Grafiği'nin sol tarafında olaylar pek az veya hiç sebep veya neden başka bir şey oldu diye doğru olarak tanımlandı. |
| Efekt | T-Grafiğinin sağ tarafındaki tüm olaylar efekt olarak doğru olarak tanımlanır. Bu olaylar başka bir şeyin direkt sonuçları * 'dır. | T-Grafiğinin sağ tarafındaki olayların çoğu efektif olarak veya başka bir şeyin doğrudan sonucu * olarak doğru olarak tanımlanır. | T-Grafiğinin sağ tarafında olaylar pek az veya hiç olaylar veya başka bir şeyin doğrudan sonuçları * olarak doğru olarak tanımlanır. |
| Görüntüler | Görüntüler hikayedeki sebep ve etkiler olarak tanımlanan olayları açıkça gösterir. | Resimler öyküdeki olayları gösterir, ancak tüm görüntüler sebep ve sonuç olaylarıyla eşleşmez. | Resimler öyküyü temsil etmiyor veya eksik. |
| Neden ve Etki İlişkisi | Tüm satırlar, öyküdeki efekt olayları üzerinde doğrudan etkisi olan olay olaylarını doğru şekilde gösterir. | Çoğu satır, öyküdeki efekt olayları üzerinde doğrudan etkisi olan olayları doğru şekilde gösterir. | Hikayedeki olay olaylarının, etki olayları üzerinde doğrudan etkisi olan çok az veya hiç satır doğru gösterilmemiştir. |
Faaliyete Genel Bakış
Savaşa yol açan nedenleri yakından incelemekle birlikte, bir savaşın ekonomik, politik ve sosyal ayaklanmalarına dalmak, öğrencilere bir krizin nasıl başladığını ve bunun dahil olan ülkeleri nasıl etkilediğini anlamalarını sağlar. Amerikan İç Savaşı durumunda köle sorunu, ülkenin kendisini parçalara ayırmasına neden olan itici güçtü. Ancak sorunun arkasındaki nedenler en ilginç olanı.
Bu aktivitede, öğrenciler İç Savaş savaşının sebeplerini ve hem Kuzey hem de Güney üzerindeki etkileri özetleyen bir T Şeması oluşturacaklar. Bir sütunda, öğrenciler artan gerilimin nedenlerini ve Kuzey ve Güney'in tehlikede olduğu şeyleri belirleyeceklerdir. Diğer taraftan öğrenciler, sorunun kırılgan ve kırıcı ulus üzerindeki etkisini belirleyecektir.
Öğrenciler aşağıdaki konuları tartışmayı seçebilir (dahil ancak bunlarla sınırlı değildir):
- Federal Haklar vs Federal Güç
- bölgecilik
- ayrılma
- ekonomi
- Lincoln'ün Seçimi
- kölelik
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Amerikan İç Savaşı'nın sebeplerini ve etkilerini özetleyen bir storyboard oluşturun.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Sol sütunda, İç Savaşın ana sorunlarını veya sebeplerini tanımlayınız.
- Sağ sütunda, konunun ulus üzerindeki etkisini tanımlayınız.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak çizimler oluşturun.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Sebeb Olmak | T-Grafiğinin sol tarafındaki tüm olaylar sebep olarak doğru olarak tanımlanır. Bu olaylar neden başka bir şey oldu *. | T-Grafiğinin sol tarafındaki olayların çoğu neden veya neden * başka bir şeyin meydana geldiğini doğru olarak tanımlar. | T-Grafiği'nin sol tarafında olaylar pek az veya hiç sebep veya neden başka bir şey oldu diye doğru olarak tanımlandı. |
| Efekt | T-Grafiğinin sağ tarafındaki tüm olaylar efekt olarak doğru olarak tanımlanır. Bu olaylar başka bir şeyin direkt sonuçları * 'dır. | T-Grafiğinin sağ tarafındaki olayların çoğu efektif olarak veya başka bir şeyin doğrudan sonucu * olarak doğru olarak tanımlanır. | T-Grafiğinin sağ tarafında olaylar pek az veya hiç olaylar veya başka bir şeyin doğrudan sonuçları * olarak doğru olarak tanımlanır. |
| Görüntüler | Görüntüler hikayedeki sebep ve etkiler olarak tanımlanan olayları açıkça gösterir. | Resimler öyküdeki olayları gösterir, ancak tüm görüntüler sebep ve sonuç olaylarıyla eşleşmez. | Resimler öyküyü temsil etmiyor veya eksik. |
| Neden ve Etki İlişkisi | Tüm satırlar, öyküdeki efekt olayları üzerinde doğrudan etkisi olan olay olaylarını doğru şekilde gösterir. | Çoğu satır, öyküdeki efekt olayları üzerinde doğrudan etkisi olan olayları doğru şekilde gösterir. | Hikayedeki olay olaylarının, etki olayları üzerinde doğrudan etkisi olan çok az veya hiç satır doğru gösterilmemiştir. |
Sınıfta Kölelik Konusu Nasıl Tartışılır?
Tartışma İçin Güvenli ve Saygılı Bir Ortam Oluşturun
Sınıfta tüm öğrencilerin fikirlerini, sorularını ve duygularını paylaşmakta özgür oldukları bir ortamı teşvik edin. Sivil ve anlayışlı diyaloğun değerinde ısrar edin. Öğrencilerin, herhangi bir uygunsuz davranışın veya aşağılayıcı notun hoş görülmeyeceğinin ve bir görüşe katılmasalar bile, sabırla görüşlerini açıklamaları gerektiğinin farkında olduklarından emin olun.
Bağlamı ve Önemli Şartları Verin
Köleliğin tarihsel geçmişinin genel bir incelemesini yaparak başlayın; nedenleri ve dünya çapındaki önemi de dahil. Herkesin sözlüğe aşina olduğundan emin olmak için, daha fazla anlaşılması gereken önemli kavramları ve karmaşık terimleri tanımlayın.
Birincil Kaynakları ve Farklı Perspektifleri Tartışın
Tarihi belgeleri, mektupları ve köle anlatılarını birincil kaynaklar olarak tanıtın. Kölelik karşıtları, köle sahipleri ve köleleştirilenlerin tümü, diğerlerinin yanı sıra alıntılarda temsil edilmelidir. Bu kaynaklar aracılığıyla öğrencilerin sorunun karmaşıklığını ve temel nedenini anlamalarına yardımcı olun.
Mevcut Etkiyle İlişkisini Tartışın
Öğrencilerin köleliğin günümüzde toplum üzerinde nasıl bir etkiye sahip olmaya devam ettiğini anlamalarına yardımcı olun. Köleliğin tarihsel mirası ile sistematik ırkçılık, ırksal eşitsizlikler ve sosyal adalet hareketleri arasındaki bağlantıları tartışın. Öğrencilerinizi tarihsel ve güncel adaletsizlikler arasında karşılaştırmalar yapmaya teşvik edin.
Empatiyi Yansıtın ve Geliştirin
Öğrencileri bireysel kimliklerini ve konuyla nasıl bağlantı kurduklarını düşünmeye teşvik edin. Öğrencileri kendilerini kölelik karşıtı, köle veya diğer katılımcıların konumunda hayal etmeye teşvik ederek empatiyi teşvik edin. İçeriğin size nasıl hissettirdiği konusunda dürüst tartışmayı teşvik edin.
ABD İç Savaşı Analizinin Nedenleri Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
İç Savaş yalnızca kölelik yüzünden mi meydana geldi?
Kölelik önemli bir katkıda bulunan faktör olmasına rağmen, ekonomik eşitsizlikler ve yerel siyasi huzursuzluklar gibi diğer unsurlar da rol oynadı. Görüş farklılıkları ve farklı öncelikler gibi diğer küçük unsurlar, Kölelik gibi bir konunun savaşta daha da büyük bir rol oynamasına neden oldu. Kölelik katalizör olarak önemli bir rol oynadı ama aynı zamanda ekonomik kaygılar ve siyasi ideallerle de yakından ilişkiliydi. Çatışmanın karmaşıklığı, bu faktörlerin birbirine bağlılığıyla vurgulanmaktadır.
ABD İç Savaşı'nda ekonomik eşitsizlikler nasıl bir rol oynadı?
Tarifeler ve hükümetin ekonomideki rolü gibi konulardaki gerilimler, sanayileşmiş Kuzey ile kırsal Güney arasındaki ekonomik farklılıklardan kaynaklandı. Her bölgenin önemli sorunlara bakış açısı, ekonomik çıkarlarından etkileniyordu. Kuzey'in sanayileşmesi ve koruyucu tarifelere verdiği destek, Güney'in tarıma ve köleliğe bağımlılığıyla çatışıyordu.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
ABD İç Savaşı Tarihi
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
