Andrew, Çilli Meyve Suyunun sonunda önemli bir ders öğrenirken , arkadaşı Nicky'nin de benzer bir yolu takip etme şansı var. Öğrenciler, hikayede öğrendiklerine dayanarak tahminlerde bulunarak hikayeyi genişleteceklerdir. Nicky'nin kararına katkısı olacak hangi karakter özellikleri var? Uzantıları üç hücreli film şeridinde yakalayacaklar ve kararlarını destekleyebilmeliler.
Uzantı, hikayenin mesajı, olay olayları ve karakterlerin oluşturduğu kişilikleriyle tutarlı olmalıdır. Öğrenciler ayrıca yazma diyalogu yapmak için metin balonlarını kullanabilirler. Her kare için, öğrencilere uygun dilbilgisi ve geçişleri kullanarak sahneyi betimlemelerini ve aşağıdaki kutuya söylemelerini sağlayın.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Çıkarımlara ve tahminlere dayalı olarak Freckle Juice'ın hikayesini genişleten bir storyboard oluşturun.
Öğretmenler öğrencilerin hayal gücünü genişleterek ve onlara farklı şeyler öğrenebilecekleri farklı kaynaklar sağlayarak başlayabilirler. Örneğin haftada bir kez sözlük okuma toplantısı düzenleyin, böylece öğrenciler farklı şeyler hakkında bilgi edinebilir ve karmaşık sözcüklere aşina olabilirler.
Öğretmenler, öğrencilerinin bilgilerini genişletmek için öğrencilerle işbirliği yapabilir. Ebeveynler çocuklarını haftalık veya aylık olarak farklı yerlere götürebilir ve anlamlı konuşmalar yapmak için her gün kendilerine biraz zaman ayırabilirler. Her gün otuz dakika boyunca denizle ilgili hikayeler okumak gibi.
Öğretmenler, "En Sevdiğim Kurgusal Karakterim" gibi konular hakkında tartışmalar yapmak için her hafta belirli bir zaman ayırabilirler. Bu tartışmalar aracılığıyla öğretmenler, öğrencileri kendi fikirlerini geliştirmeye ve başka bir hikaye yaratmaya teşvik edebilir.
Müfredata tiyatro, müzik ve diğer yaratıcı ifade biçimlerini dahil edin. Bu fırsatlar çocuklara kendilerini ifade etmeleri ve yaratıcı düşünmeleri için birçok araç sağlar. Öğretmenler ayrıca öğrencilerini farklı disiplinler ve alanlarla tanıştırabilir.
Öğrencilere bunun nasıl yapılacağını öğreterek "neden" ve "nasıl" sorularını sormalarını teşvik edin. Onları fikirlerin ardındaki mantığı araştırmaya teşvik edin; bu onların konuları daha iyi kavramalarına ve yaratıcı düşünmelerine yardımcı olabilir.
Çil suyunun beklenmedik yan etkisi, Andrew'un kısa süreliğine çilli biriyle vücut değiştirmesine neden olması olabilir. Olayların bu şekilde değişmesi sonucunda konuşmalara kulak misafiri olur ve diğer insanların korkularını, kişisel geçmişlerini, güzelliğe bakış açılarını ve kendinden şüphe duymayı öğrenir. Bu orijinal bakış açısı ona kendinden şüphe duymanın evrenselliğini öğretir, öz farkındalığına yardımcı olur ve başkalarına karşı empatiyi geliştirir.
Andrew yeni kazandığı güvenini sınayan bir durumla karşılaştığında olay örgüsü bir mahalle panayırını da içerecek şekilde geliştirilebilir. Anlatı, Andrew'un benlik saygısı gelişiminin sınıftan ayrılarak daha geniş bir yelpazedeki bireylerle olan durumlara ve etkileşimlere nasıl uygulandığını araştırabilir. Bunu yapmak için öğretmenler, öğrencileri Çil Suyu içeren başka bir hikayeyi tanıdık bir ortamla birleştirmeye ve etkileşimlerini ve gelişimlerini göstermek için tanıdık karakterleri anlatıya dahil etmeye teşvik edebilir.