Faaliyete Genel Bakış
Bu aktivitede öğrenciler, Freckle Juice ile gitmek için kelime panoları oluşturabilir ve okurken karşılaşacakları yeni kelimelerle onlara yardımcı olabilirler. Öğrenciler, sözcüklerini anlamalarını göstermek için kitaptaki bağlam ipuçlarını kullanarak görsel kelime panolarını oluşturabilirler. Ayrıca, resimleri olmayan kelimelerin anlamlarını da gösterebilir veya kelimeleri başka bir bağlamda kullanabilirler.
İkinci bölümden önerilen kelimelerin bir listesi:
- ödenek
- koridor
- zahmet
- apandisit
- formül
- yanında
- kıkırdama
- inilti
- fısıltı
- bırakmak
- yudum
- denetlemek
- iç çekmek
- ortalama
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Görselleştirmeler yaratarak, Freckle Juice'de sözcük sözcüklerini anladığınızı gösterin.
- Hikayeden üç sözcük sözcük seçin ve başlık kutularına yazın.
- Tanımı bir basılı veya çevrimiçi sözlükte bulabilirsiniz.
- Kelime sözcüğünü kullanan bir cümle yazın.
- Sahneleri, karakterleri ve öğeleri bir arada kullanarak hücredeki kelimenin anlamını gösterin.
- Alternatif olarak, arama çubuğu ile sözcüklerin anlamını göstermek Photos for Class için Fotoğrafları kullanın.
- Kaydedip storyboard'ınızı gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Kelime 1 - Cümle | Kelime kelimesi, örnek cümlede anlam ve bağlam olarak doğru bir şekilde kullanılır. | Cümlenin anlamı anlaşılabilir, ancak kelime kelimesi beceriksizce veya yanlış bağlamda kullanılır. | Sözcük kelimesi, örnek cümlede doğru şekilde kullanılmaz. |
Kelime 1 - Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. |
Kelime 2 - Cümle | Kelime kelimesi, örnek cümlede anlam ve bağlam olarak doğru bir şekilde kullanılır. | Cümlenin anlamı anlaşılabilir, ancak kelime kelimesi beceriksizce veya yanlış bağlamda kullanılır. | Sözcük kelimesi, örnek cümlede doğru şekilde kullanılmaz. |
Kelime 2 - Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. |
Kelime 3 - Cümle | Kelime kelimesi, örnek cümlede anlam ve bağlam olarak doğru bir şekilde kullanılır. | Cümlenin anlamı anlaşılabilir, ancak kelime kelimesi beceriksizce veya yanlış bağlamda kullanılır. | Sözcük kelimesi, örnek cümlede doğru şekilde kullanılmaz. |
Kelime 3 - Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. |
Daha İyi Öğrenme İçin Kelime Tahtaları Nasıl Yapılır ve Kullanılır
Giriş ve Keşif
Kelime tahtasındaki kelimelerin anlamını ve önemini öğrencilere açıklayın. Onlara görsel bir kelime tahtası örneği sunun ve öğrencileri, onlarla birlikte gelen kelimeleri ve resimleri belirlerken tahtaya görsel olarak bakmaya teşvik edin. Böylece öğrenciler kendi tahtalarını yapmak için ne yapmaları gerektiği konusunda fikir sahibi olabilirler.
Bir Konu Seçin ve Kaynakları Toplayın
Ders planına veya hikayeye uygun bir tema veya konu seçin. Fiziksel bir pano oluşturmak için büyük bir karton veya poster panosu, keçeli kalemler, renkli kalemler, bant veya yapıştırıcı, dizin kartları ve ilgili resimler veya çizimler toplanmalıdır. Öğrenciler ayrıca çevrimiçi bir görsel kelime panosu oluşturmak için StoryboardThat gibi çevrimiçi kaynakları da kullanabilirler.
Kelime Kelimelerini Seçin ve Not Edin
Öğrencilerden konu için önemli olan kelimeleri seçmelerini isteyin. Ayrı dizin kartlarına her kelimeyi açık ve büyük harflerle yazın. Öğrencilere her kelimeyi farklı bir renk vererek görsel olarak ayırt edebileceklerini söyleyin.
Görselleri dahil et
Her bir kelimenin anlamını görsel olarak aktarmak için yanına resimler veya resimler yerleştirin. Görsel bağlantılar sayesinde öğrenciler kelimeleri daha iyi hatırlayabilirler. Öğrenciler bu resimleri kendileri çizebilir veya önceden hazırlanmış çizimler ve çıkartmalar ekleyebilirler.
Süsleyin ve Düzenleyin
Dizin kartlarını kelimelerin ve görsellerin yer aldığı poster panosuna sıralayın. Benzer kelimeleri bir araya getirmeyi düşünün. Öğrenciler tahtayı estetik çekicilik sağlayacak şekilde renkli kalemler ve keçeli kalemler kullanarak süsleyebilirler.
Çil Suyu Görsel Kelime Bilgisi Etkinliği Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Öğretmenler etkileşimli etkinlikler eklemek için kelime panosunu nasıl kullanabilir?
Öğretmenler, öğrencilerini bir kelime-görüntü eşleştirme alıştırmasında kelime terimlerini eşlik eden görsellerle eşleştirme gibi etkinliklere dahil edebilir. Cümle oluşturma: Öğrencilerin kelime terimlerini kullanarak kelime öbekleri oluşturmalarını sağlayın ve kelime panosunu grup hikaye anlatımı için ilham kaynağı olarak kullanmalarını sağlayın. Öğrenciler ayrıca bu etkinlikler aracılığıyla yaratıcı yönlerini diledikleri gibi ifade edebilmektedirler.
Bu alıştırmanın sınıf düzeyi değiştirilebilir mi?
Kesinlikle. Öğretmenler, çocukların yaşına ve bilişsel yeteneklerine bağlı olarak kelime ve görsel karmaşıklığını değiştirebilir. Yaşça büyük öğrenciler daha karmaşık terminolojiyi yönetebilirken, küçük öğrenciler daha net kelimeler ve görseller kullanmalıdır. Bu etkinliğin odak noktası öğrencilerin anlama düzeyine göre de değiştirilebilir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Çilli Deniz Suyu
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.