Öğrenciler, metnin önemli bölümlerini ne düşündüklerine karar verirler ve hikayenin başlangıcına, ortasına ve bitimine sınıflandırırlar. Öğrencilerin başında, ortasında ve sonunda karar vermeleri metin parçalanmalarına yardımcı olur ve oluşturmak üzere bir veya iki ana etkinlik seçmeyi kolaylaştıracaktır. Öğrenciler fikirlerini bir ortakla veya tek tek planlayabilir ve hikaye tahtasına hangi ana parçalara eklemek istediklerini kararlaştırabilirler.
Kışın Poppleton'da üç farklı masal vardır. Öğrenciler her masal için özet bir hikaye panosu oluşturabilirler. Gösterilen örnek "Sleigh Ride" başlıklı hikaye içindir.
Poppleton tüm arkadaşlarını, atlı kızak yolculuğuna çıkmalarını ister.
Herkes nefis muamelelerini yapmakla meşgul olur, böylece bir atlı kızak yolculuğuna devam edemezler. Poppleton üzgün gibi hissediyor.
Poppleton'un arkadaşları doğum gününe gelip onu şaşırttı (unuttuğu). Onlar muamele eder ve bir gece yarısı kızak yolculuğu için gidin.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Kışın Poppleton'daki öykülerin özetini yapın.