Faaliyete Genel Bakış
Büyük Yarış , eski Çin burçlarının nasıl ortaya çıktığının hikayesidir. Öğretmenler kitabı okuyabilir (Amazon'da İngilizce veya Geleneksel Çince, İngilizce, Pinyin'de mevcuttur ) ve öğrenciler bir storyboard kullanarak hikayeyi yeniden oluşturabilir!
Öğrencilere okurken doldurmaları için bir grafik düzenleyici vermek, en önemli gerçekleri ve ayrıntıları seçmeye yardımcı olur.
Öğrenciler hikayeyi dinledikten ve (isteğe bağlı) bir not alma sayfası veya grafik düzenleyici doldurduktan sonra, öğrenciler hayvanları ve hikayedeki önemli olayları vurgulayan resimler ve metinler içeren bir Storyboard oluşturabilirler! Storyboard Creator'da seçim yapabileceğiniz birçok köpek seçeneği olduğu için öğrenciler en çok sevdikleri köpeği seçerken eğlenebilirler!
Öğrencileri geleneksel halk masalları ve Antik Çin'den hikayelerle tanıştıran başka ilgi çekici kitaplar var. İşte bazı öneriler:
- Lon Po Po , Ed Young tarafından
- Açlık Dağından Kedi, Ed Young
- The Empty Pot by Demi
- Cricket Warrior: A Chinese Tale , Margaret Change ve Raymond Chang
- Mal Peet ve Elspeth Graham'dan Gece Gökyüzü Ejderhaları
- Gölgeli Ağaç , Demi
- Dağın Ayla Buluştuğu Yer, Grace Lin
- Helena Clare Pittman'dan Bir Pirinç Tanesi
- Liang ve Sihirli Boya Fırçası , Demi
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: The Great Race'i okuduktan veya dinledikten sonra, hikayenin başlangıcından, ortasından ve sonundan önemli ayrıntıları içeren bir anlatı hikaye panosu oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- Yaklaşık 3-5 hücreye, hikayenin ana ayrıntılarını meydana geliş sırasına göre yazın.
- Her hücreyi göstermek için uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri ekleyin. Yaradan'da hikayedeki her hayvan var.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Gereksinimler: Hikayenin Başlangıcı, Ortası ve Sonu The Great Race
Ders Planı Referansı
Faaliyete Genel Bakış
Büyük Yarış , eski Çin burçlarının nasıl ortaya çıktığının hikayesidir. Öğretmenler kitabı okuyabilir (Amazon'da İngilizce veya Geleneksel Çince, İngilizce, Pinyin'de mevcuttur ) ve öğrenciler bir storyboard kullanarak hikayeyi yeniden oluşturabilir!
Öğrencilere okurken doldurmaları için bir grafik düzenleyici vermek, en önemli gerçekleri ve ayrıntıları seçmeye yardımcı olur.
Öğrenciler hikayeyi dinledikten ve (isteğe bağlı) bir not alma sayfası veya grafik düzenleyici doldurduktan sonra, öğrenciler hayvanları ve hikayedeki önemli olayları vurgulayan resimler ve metinler içeren bir Storyboard oluşturabilirler! Storyboard Creator'da seçim yapabileceğiniz birçok köpek seçeneği olduğu için öğrenciler en çok sevdikleri köpeği seçerken eğlenebilirler!
Öğrencileri geleneksel halk masalları ve Antik Çin'den hikayelerle tanıştıran başka ilgi çekici kitaplar var. İşte bazı öneriler:
- Lon Po Po , Ed Young tarafından
- Açlık Dağından Kedi, Ed Young
- The Empty Pot by Demi
- Cricket Warrior: A Chinese Tale , Margaret Change ve Raymond Chang
- Mal Peet ve Elspeth Graham'dan Gece Gökyüzü Ejderhaları
- Gölgeli Ağaç , Demi
- Dağın Ayla Buluştuğu Yer, Grace Lin
- Helena Clare Pittman'dan Bir Pirinç Tanesi
- Liang ve Sihirli Boya Fırçası , Demi
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: The Great Race'i okuduktan veya dinledikten sonra, hikayenin başlangıcından, ortasından ve sonundan önemli ayrıntıları içeren bir anlatı hikaye panosu oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- Yaklaşık 3-5 hücreye, hikayenin ana ayrıntılarını meydana geliş sırasına göre yazın.
- Her hücreyi göstermek için uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri ekleyin. Yaradan'da hikayedeki her hayvan var.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Gereksinimler: Hikayenin Başlangıcı, Ortası ve Sonu The Great Race
Ders Planı Referansı
Bir Kavramı Anlamak İçin Hikayeler Nasıl Kullanılır?
Hikayeyi Öğrencilerle Okuyun
Öğrencilerle yüksek sesle bir hikaye okumak, onların zihinlerinde hikaye hakkında resimler oluşturmalarına yardımcı olur. Bu aynı zamanda, gerçek zamanlı olarak yapı iskelesi kurmak için orada olduğunuz için, karşılaşabilecekleri herhangi bir zor sözcük veya fikir konusunda onlara yardımcı olur.
Başlıca Konu Öğelerini Tartış
Okurken, her öğrencinin hikayede neler olup bittiğini anladığından emin olmak için anlatının ana olay örgüsü öğelerini tartışın.
Öğrencilerin Anlatıyı Görsel Olarak Anlamasına Yardımcı Olun
Öğrenciler, hikayenin ana unsurlarını yerleştirmek için bir film şeridi kullanabilirler. Bu, ihtiyaç duydukları sıralama ve çizim geliştirme becerilerini edinmelerine yardımcı olur.
Literatür Bağlantısı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Hikayeler, öğrencilerin bir kültürü daha iyi anlamalarına yardımcı olabilir mi?
Evet, hikayeler genellikle öğrencilere ezberleme ve öğrenmeden daha kolay anlaşılan bir kültür hakkında fikir verir. Karakterler ve eylemleri hakkında bilgi edinerek, öğrenciler bir kültür için neyin önemli olduğunu öğrenebilirler.
Doğa olgusu mitoloji ve hikayelerle nasıl açıklanabilir?
Dünyanın dört bir yanındaki her kültür, açıklanamayanı açıklamak için mitolojiyi kullanır. Örneğin "Büyük Yarış" ta zodyak ve Çin takvimi fikri, hikayedeki hayvan karakterler aracılığıyla açıklanır.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Antik Çin
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
