Bir grafik düzenleyici, bilgileri görsel olarak toplamanıza, ilişkilendirmenize ve / veya sunmanıza olanak sağlayan bir araçtır. Birçok şekil alabilirler ve Venn şeması , hikaye ağları ve kavram haritaları gibi sık kullanılanları içerebilirler. Kolay okunabilen bir formatta sunulan bilgiler, düşünmeyi geliştirebilir, yeni fikirlere yol açabilir ve eldeki konuya veya göreve odaklanmayı koruyabilir. Bir grafik düzenleyici, fikirlerin veya kavramların yapısını sağlayarak bilgi toplamayı veya eklemeyi kolaylaştırır. Tamamlandığında, bir sunum veya çalışma modeli olarak hizmet vermektedir.
Storyboard That, şaşırtıcı storyboard'lar ve komik şeritler oluşturmak için kullanmanız için çok yönlü düzenler tasarladı. Grafik düzenleyici şablonunuzu, öğrencileriniz için kılavuzlar ve hatta kullanmasını istediğiniz hücre miktarını ekleyerek, dersiniz için özelleştirin!!
Grafik düzenleyici sayfalarına göz atın Storyboard That sunar!
Storyboard Oluşturucu içindeki storyboard düzeninizi değiştirmek basittir:
| düzen | görüntü | İçin en iyisi | İdeal Değil |
|---|---|---|---|
| Geleneksel |
| ||
| T Şeması |
| ||
| Kafes |
|
| |
| Frayer Modeli |
|
| |
| Örümcek Haritası |
|
| |
| Zaman çizelgesi |
|
| |
| 16x9 |
|
| |
| Çevrim |
|
| |
| Grafik |
| ||
| Çalışma kağıdı |
|
| |
| Afiş |
|
|
Storyboard That kullanmanın pek çok yolu var. Sadece grafik düzenleyici şablon yapmanın ötesinde çeşitli düzenler! Daha ayrıntılı bilgi ve fikir edinmek için diğer grafik düzenleyici makalelerimize göz atın.
Grafik düzenleyiciler, bireylerin bilgileri daha etkili bir şekilde düzenlemesine, işlemesine ve anlamasına yardımcı olabilecek bir tür görsel araçtır. İlişkileri, kavramları veya fikirleri temsil etmek için genellikle karmaşık bilgilerin anlaşılmasını ve hatırlanmasını kolaylaştırabilen diyagramlar, çizelgeler veya diğer görsel öğeler kullanırlar.
Grafik düzenleyiciler sınıfta çeşitli şekillerde kullanılabilir. Öğrencilerin bilgileri organize etmelerine ve anlamalarına, beyin fırtınası yapmalarına, metinleri analiz etmelerine ve yazma ödevlerini planlamalarına yardımcı olabilirler. Öğrencilerin öğrenmesini ve katılımını desteklemek için çok çeşitli konularda kullanılabilen çok yönlü araçlardır.
Evet, grafik düzenleyiciler, öğrencileri bilgileri analiz etmeye ve sentezlemeye, kalıpları ve ilişkileri belirlemeye ve farklı fikirler arasında bağlantılar kurmaya teşvik ederek eleştirel düşünme becerilerini öğretmek için yararlı bir araç olabilir. Öğretmenler, öğrencileri zorlamak ve daha derin bir anlayışa teşvik etmek için argümanları değerlendirme veya problem çözme gibi üst düzey düşünme becerileri gerektiren grafik düzenleyiciler tasarlayabilir.