Sök
  • Sök
  • Mina Storyboards
https://www.storyboardthat.com/sv/skapa/klassrumsförfattningar

Anpassa Mallar för Klasskonstitutionaffischer


Om du tilldelar dina elever detta, kopiera affischen till ditt konto och spara. När du skapar en uppgift, välj den bara som en mall!



Konstitutionsaffisch Exempel

Vad är en klassrumsförfattning?

Det är ett skriftligt avtal eller kontrakt mellan en lärare och deras elever som beskriver de delade värderingarna, förväntningarna och ansvaret inom klassrummet. Den fungerar som en ram för att skapa en positiv och respektfull inlärningsmiljö och hjälper till att skapa en känsla av gemenskap och delat ägande bland klassen. I de flesta fall fick eleverna i uppdrag att utarbeta sina egna författningar för att fastställa regler och riktlinjer för klassrummet; författningen kan också sparas som en worddokumentfil för redigering innan den slutliga versionen av författningen.

En klassrumskonstitution innehåller vanligtvis en uppsättning regler och förväntningar på beteendet i klassrummet, som att vara respektfull mot andra, komma i tid, försäkran om att alla blir rättvist behandlade och deltagande i diskussioner. Den kan också beskriva konsekvenserna av att inte följa dessa regler. Konstitutionen kan skapas i små grupper eller i samarbete mellan lärare och elever, med input från alla medlemmar i klassen.

Varför klasskonstitutionsaffischer?

De skapas vanligtvis av lärare och barn tillsammans och fungerar som en påminnelse till alla när det gäller gemensamma värderingar och engagemang. Dessa affischer kan hängas på en framträdande plats, till exempel på en anslagstavla eller vägg, så att de är synliga och lätta att referera till under hela läsåret. Genom att skapa dessa affischer arbetar lärare och elever tillsammans för att skapa en positiv och respektfull klassrumskultur som stödjer lärande och tillväxt. Med en tom konstitutionsmall kan du designa din egen klassrumskonstitution.

Klasskonstitutioner används vanligtvis för att skapa regler i början av läsåret eller i början av en ny termin. De fungerar som ett sätt att skapa en känsla av gemenskap och delat ansvar bland eleverna, och att uppmuntra eleverna att ta ansvar för sitt lärande och sitt beteende genom att låta elevens röst höras. Affischerna kan innehålla regler och förväntningar på klassrummets beteende, som att vara respektfull mot andra, komma i tid och delta i klassrumsdiskussioner. De kan också beskriva konsekvenserna av att inte följa dessa regler, som att förlora privilegier eller utsättas för disciplinära åtgärder.

Att etablera tydliga och konsekventa rutiner, förfaranden och förväntningar på elevernas arbete och beteende är grunden för att skapa en klassmiljö som stärker eleverna och hjälper dem att göra sitt bästa lärande! Genom att skapa detta tillsammans och hålla barnen aktivt engagerade kommer de att få en känsla av ägarskap och stolthet över sitt lärande och i klassrumsgemenskapen i samhällsklasser eller någon annanstans. Att tydligt diskutera och visa klassrummets konstitution hjälper barnen att förstå vad som förväntas och ger en känsla av trygghet och struktur. Dessa färgglada affischer är helt anpassningsbara och kan skrivas ut, lamineras och hängas i ett klassrum eller läggas upp digitalt på Google Slides eller något liknande.

Hur man skriver en konstitution

Att skriva en konstitution kan verka som en skrämmande uppgift, men med noggrann planering och uppmärksamhet på detaljer kan det vara en hanterbar process. Här är några allmänna steg du kan följa:

  1. Bestäm syftet: innan du börjar skriva, tänk på syftet med konstitutionen. Vilka värderingar och principer vill du främja? Vilka regler och förväntningar vill du skapa? Att ha en tydlig förståelse för ditt mål kommer att hjälpa dig att skriva.
  2. Forskning: Undersök befintliga konstitutioner som liknar det du försöker skapa. Leta efter dina egna idéer och språk som du använder för att styra ditt skrivande.
  3. Skapa en disposition: Utveckla och skissera som inkluderar de viktigaste avsnitten. Detta hjälper dig att organisera dina tankar och se till att du täcker alla nödvändiga ämnen.
  4. Skriv ingressen: Ingressformatet anger tonen och syftet.
  5. Utkast till regler/instruktioner: detta täcker huvudämnet och regler som konstitutionen kommer att fastställa.
  6. Revidera och redigera: När du har utarbetat konstitutionen, revidera och redigera den noggrant. Se till att språket är tydligt och kortfattat och att det inte finns några motsägelser eller oklarheter.

Att göra klasskonstitutionsaffischer

Vanligtvis börjar processen med följande steg:

  1. Granska din klassförfattning: Det första steget är att granska den för att se till att du har en tydlig förståelse av innehållet. Studenter älskar att vara en del av detta steg.
  2. Bestäm nyckelpunkterna: Identifiera nyckelpunkterna, klassrummets rättigheter eller regler från konstitutionen som du vill framhäva på affischerna. Du kanske vill fokusera på de viktigaste reglerna eller värderingarna som du vill främja i klassrummet.
  3. Välj en design: Välj en design som är visuellt tilltalande och lätt att läsa. Du kan använda en plattform som Storyboard That för att skapa din affisch, eller så kan du skapa den genom att använda markörer, färgpennor eller annat material.
  4. Skapa affischerna: Använd din valda design för att skapa affischerna, inkludera nyckelpunkterna. Se till att texten är tillräckligt stor för att kunna läsas på avstånd, och använd färger och bilder för att göra affischen iögonfallande. Hela klassen måste signera affischen och visa att de förstår vikten av dess syfte.
  5. Häng upp affischen: När affischerna är färdiga, häng dem på en framträdande plats där de lätt kan ses. Du kanske vill hänga dem nära framsidan av rummet eller ett annat område som är mycket synligt.
  6. Granska regelbundet: Se till att se över författningen regelbundet med din klass för att påminna dem om reglerna och värderingarna. Du kanske vill hänvisa till dem under klassdiskussioner eller när du tar upp beteendefrågor.

Hur man gör en Klasskonstitutionsaffisch

1

Välj en av de Förgjorda Mallarna

Vi har massor av fantastiska mallar att välja mellan. Ta en titt på vårt färgglada exempel för inspiration!

2

Klicka på "Kopiera mall"

När du har gjort detta kommer du att dirigeras till storyboard-skaparen.

3

Ge din Affisch ett Namn!

Se till att kalla det något relaterat till ämnet så att du enkelt kan hitta det i framtiden.

4

Redigera din Affisch

Det är här du kommer att inkludera detaljer, text, bilder och göra alla estetiska ändringar som du vill. Alternativen är oändliga!

5

Klicka på "Spara och avsluta"

När du är klar med din affisch, klicka på den här knappen i det nedre högra hörnet för att lämna din storyboard.

6

Nästa Steg

Härifrån kan du skriva ut, ladda ner som PDF, bifoga den till en uppgift och använda den digitalt med mera!


Exempel på klassrumskonstitution

Här är ett exempel på klasskonstitution som skulle kunna anpassas för att passa en specifik klasss behov:

Vår alldeles egna klasskonstitution

Vi, medlemmarna i denna grupp, samtycker till följande:

  • Respekt: Vi kommer alltid att behandla varandra med respekt och använda vänliga ord och handlingar.
  • Ansvar: Vi tar ansvar för vårt lärande och vårt beteende, och kommer till klassen förberedda och redo att delta.
  • Säkerhet: Vi kommer att prioritera säkerheten i klassrummet, att hålla händer och fötter för oss själva och följa alla klassrumsregler.
  • Ärlighet: Vi kommer att vara ärliga och sanningsenliga mot varandra och mot vår lärare, ta ansvar för våra misstag och lära av dem.
  • Inkludering: Vi kommer att inkludera alla i vår klassrumsgemenskap, fira våra olikheter och stödja varandra i vårt lärande.

Lärarens signatur

Studenternas underskrifter

Relaterade idéer och resurser

  • Ordförrådsaktivitet för konstitutionella konvent : En ordförrådsaktivitet för konstitutionella konvent är en pedagogisk övning utformad för att hjälpa barn att lära sig nyckeltermer och begrepp relaterade till lagarna i den amerikanska konstitutionen och processen för att ändra den. Aktiviteten kommer att introducera eleverna för termer som "tvåkammar", "federalism", "ändring" och "rättighetsförklaringen" och be dem att definiera och ge exempel på varje term. Studenter kan också uppmanas att diskutera betydelsen av dessa termer i samband med konstitutionella konventionen och skapandet av den amerikanska konstitutionen. Denna typ av aktivitet hjälper eleverna att bygga kunskap och förståelse för språket och begreppen som används i konstitutionen, och uppmuntrar kritiskt tänkande om dokumentet och dess historiska och samtida betydelse.
  • Analysera konstitutionens struktur : Att analysera konstitutionens struktur hänvisar till en utbildningsaktivitet som är utformad för att hjälpa till att förstå organisationen och ramarna för den amerikanska konstitutionen. Den här aktiviteten kan innebära att eleverna får en kopia av konstitutionen och vägleda dem genom en analys av dess nyckelkomponenter, såsom ingressen, artiklar och tillägg. Eleverna kan uppmanas att identifiera och förklara syftet med varje komponent, samt hur de förhåller sig till varandra för att bilda en sammanhängande styrelseform. Genom denna typ av aktivitet kan eleverna utveckla en djupare förståelse för strukturen och innebörden av konstitutionen, och hur den har format USA:s historia och regering.
  • Den stora kompromissen 1787 : Den stora kompromissen 1787 hänvisar till en händelse i USA:s historia som vanligtvis tas upp i lektioner om utarbetandet av den amerikanska konstitutionen. Den stora kompromissen, även känd som Connecticut-kompromissen, var en överenskommelse som nåddes mellan de stora och små staterna under det konstitutionella konventet som inrättade en tvåkammarlagstiftande församling. Den lär ut det politiska och historiska sammanhanget som ledde till den stora kompromissen och de argument som framfördes av både stora och små stater. Genom att studera den stora kompromissen från 1787 kan eleverna få en djupare förståelse för USA:s konstitution och de regeringsstyrkor som formade den.


Happy Creating!


Vanliga Frågor om Klasskonstitutionsaffischer

Vad är en klassrumsförfattning?

Det är ett dokument som beskriver reglerna, värderingarna och förväntningarna på beteendet i en klassrumsgemenskap.

Vilka är exempel på klasskonstitution?

Här är ett exempel på en klassrumskonstitution:

  • Respektera andra och deras tillhörigheter.
  • Var snäll och hjälpsam mot dina klasskamrater.
  • Följ instruktionerna och lämna in uppgifter i tid.
  • Kom till klassen förberedd och redo att lära.
  • Ta ansvar för dina handlingar och deras konsekvenser.

Hur kan du skapa din egen konstitution?

För att skapa din egen klassrumskonstitution, samla in synpunkter från klassen om de värderingar och regler som de tycker är viktiga. Diskutera och förfina listan och formalisera den sedan till ett skriftligt dokument. Granska och revidera vid behov för att säkerställa att det förblir relevant och effektivt.

Varför ska jag skapa en klasskonstitution?

Att skapa en klasskonstitution hjälper till att skapa en positiv och respektfull inlärningsmiljö genom att ge tydliga förväntningar på beteende och främja ansvar och ansvarsskyldighet.

View all of our Poster Templates!
Visa Alla Lärarresurser

Prissättning för Skolor och Distrikt

Introduktionsskoleerbjudande
Inkluderar:
  • 1 Skola
  • 5 lärare under ett år
  • 1 timmes virtuell PD

30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår


*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/skapa/klassrumsförfattningar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office