Sök
  • Sök
  • Mina Storyboards
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/wonder-av-rj-palacio/personlig-reflektion
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


När eleverna navigerar på sina medelår är det viktigt för dem att inse att deras skillnader är det som gör dem unika och att de borde vara stolta över de sätt som de "sticker ut" från sina kamrater. Att känna igen dessa saker kommer också att hjälpa dem att förstå att alla andra också har saker som gör att de sticker ut! Att lära ut detta i samband med läsning Wonder är särskilt användbart eftersom det är lätt för elever att göra anslutningar när de läser.

Låt eleverna skapa en affisch om sig själva. Vad är det som får dem att sticker ut? Vad med dem är unikt? Hur kan dessa saker hjälpa dem att "välja snäll" när de interagerar med andra? Vilka föreskrifter lever de efter? Detta kan inkludera kultur, förmåga, intressen och vänner.

För ytterligare mallar för den här uppgiften, kolla in vårt affischmallgalleri och vårt infografiska mallgalleri!


Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Elevens instruktioner

Skapa en affisch som hyllar de saker som gör dig annorlunda!

  1. Klicka på "Starta tilldelning".
  2. Skriv de saker som får dig att sticka ut i texten!
  3. Lägg till eller ta bort textmaterial efter behov.
  4. Hitta en karaktär som liknar dig mest och dra in den i affischen. För tillgänglighetsobjekt som rullstolar eller käppar, skriv "tillgänglighet" i sökfältet i Storyboard Creator.
  5. Lägg till annan konst du vill, till exempel djur, karaktärer eller föremål.
  6. Spara och avsluta när du är klar.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Poster Rubrik
Skapa en iögonfallande, kreativ affisch för att visa din förståelse! Dessa kan hängas runt i klassen eller presenteras digitalt!
Skicklig
33 Points
Framväxande
22 Points
Behöver Förbättras
11 Points
Text
Texten på affischen innehåller viktiga fakta, är korrekt och är relevant för ämnet, vilket visar en gedigen förståelse av ämnet.
Texten på affischen innehåller några viktiga fakta, är för det mesta korrekt och är relevant för ämnet, vilket visar en framväxande förståelse av ämnet.
Texten på affischen innehåller inte tillräckligt med viktiga fakta. Informationen är inte korrekt eller inte relevant för ämnet.
Konstnärliga Skildringar
Den valda konsten förstärker affischen genom att symbolisera eller illustrera viktiga fakta. Tid och omsorg tas för att se till att designen är snygg, iögonfallande och kreativ.
Den valda konsten är för det mesta korrekt, men det kan finnas vissa friheter som distraherar från uppdraget. Designkonstruktionerna är snygga och uppfyller grundläggande förväntningar.
Den valda konsten är för begränsad. Designen verkar förhastad och ofullständig.
Engelska Konventioner
Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel.
Idéer är mestadels organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavfel.
Storyboard-text är svår att förstå.


Aktivitetsöversikt


När eleverna navigerar på sina medelår är det viktigt för dem att inse att deras skillnader är det som gör dem unika och att de borde vara stolta över de sätt som de "sticker ut" från sina kamrater. Att känna igen dessa saker kommer också att hjälpa dem att förstå att alla andra också har saker som gör att de sticker ut! Att lära ut detta i samband med läsning Wonder är särskilt användbart eftersom det är lätt för elever att göra anslutningar när de läser.

Låt eleverna skapa en affisch om sig själva. Vad är det som får dem att sticker ut? Vad med dem är unikt? Hur kan dessa saker hjälpa dem att "välja snäll" när de interagerar med andra? Vilka föreskrifter lever de efter? Detta kan inkludera kultur, förmåga, intressen och vänner.

För ytterligare mallar för den här uppgiften, kolla in vårt affischmallgalleri och vårt infografiska mallgalleri!


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Elevens instruktioner

Skapa en affisch som hyllar de saker som gör dig annorlunda!

  1. Klicka på "Starta tilldelning".
  2. Skriv de saker som får dig att sticka ut i texten!
  3. Lägg till eller ta bort textmaterial efter behov.
  4. Hitta en karaktär som liknar dig mest och dra in den i affischen. För tillgänglighetsobjekt som rullstolar eller käppar, skriv "tillgänglighet" i sökfältet i Storyboard Creator.
  5. Lägg till annan konst du vill, till exempel djur, karaktärer eller föremål.
  6. Spara och avsluta när du är klar.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Poster Rubrik
Skapa en iögonfallande, kreativ affisch för att visa din förståelse! Dessa kan hängas runt i klassen eller presenteras digitalt!
Skicklig
33 Points
Framväxande
22 Points
Behöver Förbättras
11 Points
Text
Texten på affischen innehåller viktiga fakta, är korrekt och är relevant för ämnet, vilket visar en gedigen förståelse av ämnet.
Texten på affischen innehåller några viktiga fakta, är för det mesta korrekt och är relevant för ämnet, vilket visar en framväxande förståelse av ämnet.
Texten på affischen innehåller inte tillräckligt med viktiga fakta. Informationen är inte korrekt eller inte relevant för ämnet.
Konstnärliga Skildringar
Den valda konsten förstärker affischen genom att symbolisera eller illustrera viktiga fakta. Tid och omsorg tas för att se till att designen är snygg, iögonfallande och kreativ.
Den valda konsten är för det mesta korrekt, men det kan finnas vissa friheter som distraherar från uppdraget. Designkonstruktionerna är snygga och uppfyller grundläggande förväntningar.
Den valda konsten är för begränsad. Designen verkar förhastad och ofullständig.
Engelska Konventioner
Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel.
Idéer är mestadels organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavfel.
Storyboard-text är svår att förstå.


Hur man Använder Romaner för att Lära Eleverna om sig Själva

1

Diskutera med Eleverna vad som gör Auggie Unik

För att hjälpa eleverna att förstå sig själva, hjälp dem först att förstå karaktären Auggie mer fullständigt. Diskutera vad som gör Auggie unik och hur det påverkar handlingen i berättelsen.

2

Hjälp Eleverna att Identifiera Sina Egna Unika Egenskaper

3

Tillåt Eleverna att Skapa en Affisch

Vanliga frågor om Wonder: Vad får dig att sticka ut

Varför är det viktigt för studenter att knyta an till litteratur?

Elever kan inte bara läsa berättelser i ett vakuum. Uppmuntra eleverna att skapa kopplingar till karaktärerna i en text eftersom det är en av de viktiga anledningarna att läsa. När eleverna ansluter till karaktärer är de mer engagerade läsare, och de kan också lära sig mer om sig själva från karaktärernas handlingar i berättelsen.

Vad kan eleverna lära sig om sig själva när de läser Wonder?

Eleverna kan fokusera på vad som gör dem unika efter att ha läst Wonder. De kommer sannolikt också att tänka på hur de behandlar andra som skiljer sig från dem själva efter att ha läst den här berättelsen. Berättelser erbjuder många livsläxor.




Prissättning för Skolor och Distrikt

Introduktionsskoleerbjudande
Inkluderar:
  • 1 Skola
  • 5 lärare under ett år
  • 1 timmes virtuell PD

30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår


*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/wonder-av-rj-palacio/personlig-reflektion
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office