Aktivitetsöversikt
Inställningen av en berättelse är platsen och tiden, eller var och när. Inställningar spelar ofta en avgörande roll, särskilt när det gäller historisk fiktion eller när det finns flera platser som är fallet i boken Walk Two Moons . Eleverna kommer att skapa en karta över Sals resa för att identifiera de olika inställningarna i boken . De kan spåra vägen som hon och hennes morföräldrar reste genom hela USA. Mallen ger en tom karta över USA och studenterna uppmanas att lägga till symboler och scener för att ange var Sal stannade längs vägen västerut från Bybanks, Kentucky till Idaho. Studenter kan använda vykortsidan av mallen för att välja en plats på Sals resa att markera. De kan skapa en scen, skriva en beskrivning av platsen under bilden och sedan skriva ett vykort från Sals synvinkel till någon tillbaka i Euclid, OH. Hon kunde skriva till sin far, Phoebe, Ben eller någon annan karaktär. Platser som Sal besökte: Chicago, IL, Madison Wisconsin, Wisconsin Dells, Pipestone National Monument, MN, Badlands, SD, Mount Rushmore, SD, Old Faithful, WY, Coeur d'Alene, ID och Lewiston, ID.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar de olika inställningarna i boken Walk Two Moons .
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Identifiera de olika platserna som Sal besökte på sin längdåkning i Walk Two Moons .
- Lägg till symboler på kartan och överensstämma med nyckeln genom att skriva platsnamnen i nyckeln.
- Markera en av dina favoritplatser som Sal besökte på vykortet.
- Skapa en bild på vykortet med lämpliga scener, karaktärer och föremål och märk den med platsnamnet
- Skriv ett vykort från Sals synvinkel till någon hemma i Euclid, OH. Sal kunde skriva till Phoebe, Ben, hennes pappa eller någon annan.
- Spara ofta!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 20 Points | Framväxande 15 Points | Början 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Inställning Beskrivning | Studenten beskriver effektivt inställningen genom att identifiera platsen, tid och atmosfär. | Studenten beskriver två delar av inställningen. | Studenten beskriver bara en aspekt av inställningen. |
| Roll Setting | Studenten effektivt identifierar hur inställningen bidrar till utvecklingen av tomten, tecken, humör och tema. | Studenten kan identifiera hur inställningen bidrar till utvecklingen av två aspekter av romanen: tomten, tecken, humör eller tema. | Studenten kan identifiera hur inställningen bidrar till utvecklingen av en aspekt av romanen: tomten, tecken, humör eller tema. |
| Förändringar i Setting | Studenten identifierar hur inställnings skift och effekten denna förändring har på tomten, karaktär, humör och tema utveckling. | Studenten kan identifiera hur inställnings skift, och effekten detta skifte har på två aspekter av utvecklingen av romanen (tomten, karaktär, humör, eller tema). | Studenten kan identifiera hur inställnings skift, och effekten detta skifte har på en del av utvecklingen av romanen (tomten, karaktär, humör, eller tema). |
| Utseende | Slutprodukten innehåller noggranna visuella skildringar av inställning och tecken. | Slutprodukten visar ett försök att exakt beskriva inställningar och tecken även om vissa aspekter är förvirrande och / eller felaktig. | Slutprodukten innehåller irrelevanta bilder. |
| Stavning, Grammatik, Interpunktion | Slutprodukten är fri från stavning, interpunktion och grammatiska fel. | Slutprodukten innehåller upp till tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik som inte förändrar innebörden av texten. | Slutprodukten innehåller mer än tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik. |
Aktivitetsöversikt
Inställningen av en berättelse är platsen och tiden, eller var och när. Inställningar spelar ofta en avgörande roll, särskilt när det gäller historisk fiktion eller när det finns flera platser som är fallet i boken Walk Two Moons . Eleverna kommer att skapa en karta över Sals resa för att identifiera de olika inställningarna i boken . De kan spåra vägen som hon och hennes morföräldrar reste genom hela USA. Mallen ger en tom karta över USA och studenterna uppmanas att lägga till symboler och scener för att ange var Sal stannade längs vägen västerut från Bybanks, Kentucky till Idaho. Studenter kan använda vykortsidan av mallen för att välja en plats på Sals resa att markera. De kan skapa en scen, skriva en beskrivning av platsen under bilden och sedan skriva ett vykort från Sals synvinkel till någon tillbaka i Euclid, OH. Hon kunde skriva till sin far, Phoebe, Ben eller någon annan karaktär. Platser som Sal besökte: Chicago, IL, Madison Wisconsin, Wisconsin Dells, Pipestone National Monument, MN, Badlands, SD, Mount Rushmore, SD, Old Faithful, WY, Coeur d'Alene, ID och Lewiston, ID.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar de olika inställningarna i boken Walk Two Moons .
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Identifiera de olika platserna som Sal besökte på sin längdåkning i Walk Two Moons .
- Lägg till symboler på kartan och överensstämma med nyckeln genom att skriva platsnamnen i nyckeln.
- Markera en av dina favoritplatser som Sal besökte på vykortet.
- Skapa en bild på vykortet med lämpliga scener, karaktärer och föremål och märk den med platsnamnet
- Skriv ett vykort från Sals synvinkel till någon hemma i Euclid, OH. Sal kunde skriva till Phoebe, Ben, hennes pappa eller någon annan.
- Spara ofta!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 20 Points | Framväxande 15 Points | Början 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Inställning Beskrivning | Studenten beskriver effektivt inställningen genom att identifiera platsen, tid och atmosfär. | Studenten beskriver två delar av inställningen. | Studenten beskriver bara en aspekt av inställningen. |
| Roll Setting | Studenten effektivt identifierar hur inställningen bidrar till utvecklingen av tomten, tecken, humör och tema. | Studenten kan identifiera hur inställningen bidrar till utvecklingen av två aspekter av romanen: tomten, tecken, humör eller tema. | Studenten kan identifiera hur inställningen bidrar till utvecklingen av en aspekt av romanen: tomten, tecken, humör eller tema. |
| Förändringar i Setting | Studenten identifierar hur inställnings skift och effekten denna förändring har på tomten, karaktär, humör och tema utveckling. | Studenten kan identifiera hur inställnings skift, och effekten detta skifte har på två aspekter av utvecklingen av romanen (tomten, karaktär, humör, eller tema). | Studenten kan identifiera hur inställnings skift, och effekten detta skifte har på en del av utvecklingen av romanen (tomten, karaktär, humör, eller tema). |
| Utseende | Slutprodukten innehåller noggranna visuella skildringar av inställning och tecken. | Slutprodukten visar ett försök att exakt beskriva inställningar och tecken även om vissa aspekter är förvirrande och / eller felaktig. | Slutprodukten innehåller irrelevanta bilder. |
| Stavning, Grammatik, Interpunktion | Slutprodukten är fri från stavning, interpunktion och grammatiska fel. | Slutprodukten innehåller upp till tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik som inte förändrar innebörden av texten. | Slutprodukten innehåller mer än tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Gå två Månar
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
