Sök
  • Sök
  • Mina Storyboards
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/treasure-of-lemon-brown-av-walter-dean-myers/miljö
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik

Aktivitetsöversikt


Inställningar bidra till att läsaren i berättelsen och bidra till att göra orden på sidan levande. När inställningen och tecken förändras i en berättelse, signalerar det till läsaren att berättelsen fortskrider och att åtgärder sker. I "Treasure of Lemon Brown", är läsarna introduceras till en ung pojke som heter Greg som bor i New York City. När inställningen ändras i berättelsen från sitt hem till en övergiven byggnad, så gör Greg. Läsarna märker ofta att stämningen i en karaktär förändras med inställningen. Stämningen är reflekterande och spelar upp alla aspekter av historien.

En stor verksamhet att göra med dina elever är att ha dem att skapa en miljö karta , vilket gör att studenter visualisera Greg inställning. Genom att använda textrutorna nedan, kan de hitta direkta citat som förklarar stämningen i inställningen.


Kök

  • Mood: Annoyed
  • Historien börjar i köket på Greg, som är säker på att han kommer att vara jordad av sin far för att göra dåligt i en klass i skolan.
  • Gregs pappa upprörd med honom över hans dåliga betyg, och som hans far föreläser honom Greg känns irriterad. Istället för att gå på övervåningen för att studera, lämnar han huset.

Gata

  • Mood: Upprörd
  • Visar mörka, farliga gatan när han går runt i mörkret.
  • Greg tänker inte kunna spela basket, och han tänker på sin fars föreläsning.

Byggnad

  • Nyfiken
  • Historien blir mer spännande i det övergivna, nedgångna byggnaden där Lemon Brown huk.
  • Greg börjar prata med Lemon Brown och får reda på att varje människa har en skatt.

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Skapa en inställningskarta över de olika inställningarna i "The Treasure of Citron Brown".


  1. Klicka på "Starta uppdrag".
  2. Identifiera inställningen.
  3. Använd citat för att beskriva stämningen för inställningen.
  4. Illustrera varje inställning med en mängd olika scener, tecken och objekt
  5. Spara och skicka uppdraget. Se till att du använder rullgardinsmenyn för att spara den under uppdragstiteln.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Ställa Karta Rubrik # 1
Utvärdera din inställning kartan med de kriterier som anges i rubriken nedan.
Skicklig
20 Points
Framväxande
15 Points
Början
10 Points
Inställning Beskrivning
Studenten beskriver effektivt inställningen genom att identifiera platsen, tid och atmosfär.
Studenten beskriver två delar av inställningen.
Studenten beskriver bara en aspekt av inställningen.
Roll Setting
Studenten effektivt identifierar hur inställningen bidrar till utvecklingen av tomten, tecken, humör och tema.
Studenten kan identifiera hur inställningen bidrar till utvecklingen av två aspekter av romanen: tomten, tecken, humör eller tema.
Studenten kan identifiera hur inställningen bidrar till utvecklingen av en aspekt av romanen: tomten, tecken, humör eller tema.
Förändringar i Setting
Studenten identifierar hur inställnings skift och effekten denna förändring har på tomten, karaktär, humör och tema utveckling.
Studenten kan identifiera hur inställnings skift, och effekten detta skifte har på två aspekter av utvecklingen av romanen (tomten, karaktär, humör, eller tema).
Studenten kan identifiera hur inställnings skift, och effekten detta skifte har på en del av utvecklingen av romanen (tomten, karaktär, humör, eller tema).
Utseende
Slutprodukten innehåller noggranna visuella skildringar av inställning och tecken.
Slutprodukten visar ett försök att exakt beskriva inställningar och tecken även om vissa aspekter är förvirrande och / eller felaktig.
Slutprodukten innehåller irrelevanta bilder.
Stavning, Grammatik, Interpunktion
Slutprodukten är fri från stavning, interpunktion och grammatiska fel.
Slutprodukten innehåller upp till tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik som inte förändrar innebörden av texten.
Slutprodukten innehåller mer än tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik.


Hur man undersöker interaktionen mellan miljö och karaktärer i "The Treasure of Lemon Brown"

1

Prata om Inställningen

Börja med att kort diskutera vad en miljö är och vilken typ av inverkan den kan ha på berättelsen. Ställ eleverna tankeväckande frågor som Tänk om en viss berättelse skrevs i modern tid med en helt förändrad tidslinje och platser? Be eleverna först identifiera den speciella miljön för "The Treasure of Lemon Brown" och gå sedan vidare med diskussionen.

2

Undersök Karaktärerna

Hjälp eleverna att identifiera och undersöka olika karaktärer som finns i berättelsen. Detta kommer att hjälpa dem att förstå hur inställningen påverkar varje karaktär. Diskutera med eleverna hur varje karaktär interagerar med en viss miljö och om berättelsens tidslinje också har en inverkan på berättelsen. Till exempel om den tidens värderingar formar karaktärernas tankar och handlingar.

3

Identifiera Symbolism

Undersök om berättelsens miljö fungerar som en symbol. Eleverna bör uppmuntras att tänka på de upplevelser och känslor som den övergivna byggnaden skulle kunna symbolisera för karaktärerna. Identifiera omfattningen av symbolik som involverar miljön som finns i berättelsen.

4

Diskutera Centrala Konflikter

Be eleverna att nämna eventuella tvister eller svårigheter som beror på miljön. Till exempel kan oenigheten mellan Greg och hans far eller konflikten mellan Lemon Brown och samhället tjäna som viktiga aspekter för att undersöka inställningens roll.

5

Reflektera och Granska

Avsluta diskussionen med att be eleverna skapa en heltäckande analys med hjälp av alla detaljer och information de har samlat på sig hittills. Uppmuntra eleverna att stödja sin analys med logik och fakta från berättelsen.

Vanliga frågor om vikten av inställning i "The Treasure of Lemon Brown"

Vilken del av miljön spelar en viktig roll i berättelsen?

Samtalen mellan Greg och Lemon Brown äger rum mot bakgrund av den övergivna byggnaden, vilket är viktigt. Det sätter grunden för deras möte och utvecklingen av deras relation, och skapar en gåtfull och gripande stämning. Denna speciella aspekt av inställningen hjälper också till i utvecklingen av berättelsen samt antyder till temat skatt.

Vilken effekt har inställningen på berättelsens allmänna humör?

En känsla av mystik och intriger skapas av omgivningen, som är nedgången och något spänningsfylld. Det ökar läsarens engagemang genom att introducera elementen av mystik och väcka nyfikenhet. Olika miljöer har olika inverkan på stämningen i berättelsen och karaktärerna som Gregs samtal med sin far i köket.




Prissättning för Skolor och Distrikt

Begränsad tid

Introduktionsskoleerbjudande
Inkluderar:
  • 1 Skola
  • 5 lärare under ett år
  • 1 timmes virtuell PD

30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår


*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/treasure-of-lemon-brown-av-walter-dean-myers/miljö
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office