Flera program skapades under New Deal för att stimulera en mängd olika branscher och problem med ekonomin. Att låta eleverna undersöka några få av dessa gör att de kan förstå hur djupt händelserna i det stora depressionen påverkade landet och hur utbredd återhämtningsinsatserna var. Med hjälp av en spindelskarta definierar och beskriver eleverna tre New Deal-program.
För att klassen ska kunna dela denna information med varandra kan det vara till hjälp att lista programmen på tavlan och låta eleverna välja de tre de ska välja innan de börjar. Genom att låta eleverna välja programmen initialt tillåter det att varje program väljs minst en gång, och eleverna kan presentera sina slutliga storyboards till varandra.
Utökad aktivitet
När studenterna har avslutat programmen för aktiviteten New Deal kan eleverna kopiera sina initiala storyboards och ersätta texten från beskrivningen och ersätta den med sin analys av programmet. Studenter bör beskriva sin åsikt om huruvida de anser att programmet var en total framgång eller misslyckande och inkludera skälen till det. Studenter kan också rangordna sina tre program första, andra och tredje, beroende på vilket de betraktade som sitt favoritprogram och vilket de anser är minst effektiva.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en spindelkarta som beskriver och visualiserar tre New Deal-program.