Få dina elever att visa upp sin kreativitet genom att göra en berättande storyboard som berättar en fantasifull historia om en partikel som går igenom olika statliga förändringar . Denna aktivitet påminner eleverna om att partiklarna som utgör fast is, flytande vatten och gasformig ånga är samma typ av partiklar. Studenter har ofta den missuppfattningen att partiklar förändras när de ändrar tillstånd.
Differentiera den här aktiviteten genom att ta bort informationen från partikeldelen på exemplet storyboard och lämna den första raden färdig i en mall för elever att fylla i. Alternativt, låt eleverna börja med ett tomt T-diagram och låt elevernas fantasi löpa ut. Denna aktivitet kan knytas till en lektion om vattencykeln, där vattenpartikeln avdunstas, kondenseras och sedan fryser och faller tillbaka till jorden som en snöflinga eller regndropp.
OBS: Exempel storyboard använder olika nyanser av blått för att betona partiklarna i olika tillstånd och INTE för att föreslå att de är olika typer av partiklar.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Visa din förståelse av materiens tillstånd genom att skapa en berättande storyboard. Berätta historien om en vattenpartikel och förklara vad som händer när partikeln ändrar tillstånd. Du bör inkludera alla tre materiella tillstånd och minst två tillståndsändringar. Se till att du pratar om förändringarna i termisk energi och hur detta påverkar partikelns kinetiska energi.
Förklara vad som händer i den verkliga världen och vad som händer på partikelnivå. Om du vill, lägg ansikten på dina partiklar och till och med ge dem namn!