Aktivitetsöversikt
Med hjälp av en tidslinjelayout kommer eleverna att beskriva händelserna som ledde till att skriva och underteckna självständighetsförklaringen. Lärare kan förvalta evenemang för elever att välja mellan, eller elever kan välja sina egna. Protester, bojkotter och stora siffror är alla artiklar som kan inkluderas. Studenter kommer att kunna förklara och analysera hur händelser som utvecklats leder till skapandet av deklarationen. Denna aktivitet kommer också att ge studenterna ett bredare historiskt perspektiv på händelser. Hänvisa till tidslinjeaktiviteterna i både Event to the Revolution och The American Revolution lektionsplaner för mer djupgående idéer.
Studenter kan välja att illustrera följande händelser (bland andra):
- Franska och Indiska kriget
- Proklamation av 1763
- Boston-massakern
- Boston Tea Party
- Slaget vid Lexington och Concord
- Undertecknande av självständighetsförklaringen
Utökad aktivitet
Låt eleverna undersöka och skapa en tidslinje om händelser i Frankrike som ledde till skapandet av förklaringen om människors rättigheter. Låt eleverna jämföra och kontrastera klagomål och problem som ledde till båda dokumenten.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en tidslinje som beskriver de viktigaste händelserna fram till självständighetsförklaringen.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Lägg till celler till din tidslinje efter behov.
- Lista upp alla händelser i sekvensordning.
- Beskriv händelserna i beskrivningsrutorna.
- Skapa en bild i varje cell som visar händelserna med hjälp av lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara storyboard och skicka det till uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Aktivitetsöversikt
Med hjälp av en tidslinjelayout kommer eleverna att beskriva händelserna som ledde till att skriva och underteckna självständighetsförklaringen. Lärare kan förvalta evenemang för elever att välja mellan, eller elever kan välja sina egna. Protester, bojkotter och stora siffror är alla artiklar som kan inkluderas. Studenter kommer att kunna förklara och analysera hur händelser som utvecklats leder till skapandet av deklarationen. Denna aktivitet kommer också att ge studenterna ett bredare historiskt perspektiv på händelser. Hänvisa till tidslinjeaktiviteterna i både Event to the Revolution och The American Revolution lektionsplaner för mer djupgående idéer.
Studenter kan välja att illustrera följande händelser (bland andra):
- Franska och Indiska kriget
- Proklamation av 1763
- Boston-massakern
- Boston Tea Party
- Slaget vid Lexington och Concord
- Undertecknande av självständighetsförklaringen
Utökad aktivitet
Låt eleverna undersöka och skapa en tidslinje om händelser i Frankrike som ledde till skapandet av förklaringen om människors rättigheter. Låt eleverna jämföra och kontrastera klagomål och problem som ledde till båda dokumenten.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en tidslinje som beskriver de viktigaste händelserna fram till självständighetsförklaringen.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Lägg till celler till din tidslinje efter behov.
- Lista upp alla händelser i sekvensordning.
- Beskriv händelserna i beskrivningsrutorna.
- Skapa en bild i varje cell som visar händelserna med hjälp av lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara storyboard och skicka det till uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Självständighetsförklaringen
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
