Aktivitetsöversikt
Ett vanligt användningsområde för Storyboard That är att hjälpa eleverna att skapa en plot diagram av händelserna från en berättelse. Inte bara är detta ett bra sätt att lära de delar av tomten, men det förstärker viktiga händelser och hjälpa eleverna att utveckla en större förståelse av litterära konstruktioner. Genom att skapa sin egen Räddaren i nöden Sammanfattningsvis kan eleverna förstå romanen både som helhet och dess enskilda viktiga händelser.
Studenter kan skapa en storyboard fånga berättelsen båge i ett arbete med en sex-cells storyboard innehållande de stora delar av plot diagrammet. För varje cell, har eleverna skapa en scen som följer historien i sekvens med hjälp av: Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falla Action och upplösning.
Exempel Räddaren i nöden Plot Diagram
Utläggning
Holden öppnar romanen genom att berätta en historia som hände honom förra julen. Han har utvisats från sin fjärde internatskola, människorna omkring honom är alla phonies, och han behöver för att döda ett par dagar innan du går hem för att berätta för sina föräldrar de dåliga nyheterna om skolan.
Konflikt
Holden blir allt manisk. Hans bror Allie avled av leukemi tre år tidigare, och det verkar som Holden har olöst skuld och komplicerad sorg över Allie bortgång. Han tillbringar några dagar i New York, att försöka hitta ett sätt att tillhöra, men hamnar isolerar sig mer.
Stigande åtgärd
Efter att ha stansade av en hallick som heter Maurice, Holden går på en dag där han uttrycker han bara vill springa iväg. Hans datum, Sally, inte tar det väl och Holden börjar riva upp ännu mer. Han går hem för att besöka Phoebe, där han talar om för henne att han vill vara en ”Räddaren i nöden”; bildligt, vill han rädda barn från att förlora sin oskuld.
Klimax
Efter att ha tillbringat natten i Grand Central Station, beslutar Holden han kommer att lifta i väst. Han lämnar en notering för Phoebe på sin skola för att möta honom på museet. Hon dyker upp med sin resväska; hon kommer med honom. Holden kommer inte låta henne och Phoebe blir upprörd.
Falling Åtgärd
Phoebe och Holden gå till djurparken och sedan en park, där Holden köper henne en biljett att rida på karusellen. När hon rider runt, sitter han på en bänk i den fallande regn och klockor henne slutligen brast i gråt.
Upplösning
Holden återvänder till idag, avslöjar han är i någon form av medicinsk institution. Han utvärderats, och hans läkare planerar att skicka honom tillbaka till skolan i september. Holden finner att han missar en hel del människor, inklusive dem han kallade ”phonies”.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en visuell plot diagram över Räddaren i nöden.
- Separera historien i Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falla Action och upplösning.
- Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsättning händelser för varje berättelse komponenter.
- Skriv en beskrivning av vart och ett av stegen i handlingen diagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 25 Points | Framväxande 21 Points | Början 17 Points | Försök Igen 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Beskrivande och Visuella Element | Celler har många beskrivande element, och ge läsaren en levande representation. | Celler har många beskrivande element, men flödet av celler kan ha varit svårt att förstå. | Celler har några beskrivande element, eller har visuella som gör arbetet förvirrande. | Celler har få eller inga beskrivande element. |
Grammatik / Stavning | Textables har tre eller färre / grammatiska fel stavning. | Textables har fyra eller färre stavfel / grammatiska fel. | Textables har fem eller färre stavfel / grammatiska fel. | Textables har sex eller fler stavfel / grammatiska fel. |
Bevis på Försök | Arbetet välskriven och genomtänkt. Student har gjort både inbördes och lärare redigering. | Arbetet välskriven och genomtänkt. Student har antingen lärare eller peer redigering, men inte båda. | Student har gjort varken inbördes eller lärare redigering. | Arbetet visar inga tecken på någon ansträngning. |
Komplott | Alla delar av handlingen ingår i diagrammet. | Alla delar av handlingen ingår i diagrammet, men en eller flera är förvirrande. | Delar av tomten saknas i diagrammet och / eller vissa aspekter av diagrammet gör tomten svårt att följa. | Nästan alla delar av handlingen saknas i diagrammet och / eller vissa aspekter av diagrammet gör tomten mycket svåra att följa. |
Aktivitetsöversikt
Ett vanligt användningsområde för Storyboard That är att hjälpa eleverna att skapa en plot diagram av händelserna från en berättelse. Inte bara är detta ett bra sätt att lära de delar av tomten, men det förstärker viktiga händelser och hjälpa eleverna att utveckla en större förståelse av litterära konstruktioner. Genom att skapa sin egen Räddaren i nöden Sammanfattningsvis kan eleverna förstå romanen både som helhet och dess enskilda viktiga händelser.
Studenter kan skapa en storyboard fånga berättelsen båge i ett arbete med en sex-cells storyboard innehållande de stora delar av plot diagrammet. För varje cell, har eleverna skapa en scen som följer historien i sekvens med hjälp av: Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falla Action och upplösning.
Exempel Räddaren i nöden Plot Diagram
Utläggning
Holden öppnar romanen genom att berätta en historia som hände honom förra julen. Han har utvisats från sin fjärde internatskola, människorna omkring honom är alla phonies, och han behöver för att döda ett par dagar innan du går hem för att berätta för sina föräldrar de dåliga nyheterna om skolan.
Konflikt
Holden blir allt manisk. Hans bror Allie avled av leukemi tre år tidigare, och det verkar som Holden har olöst skuld och komplicerad sorg över Allie bortgång. Han tillbringar några dagar i New York, att försöka hitta ett sätt att tillhöra, men hamnar isolerar sig mer.
Stigande åtgärd
Efter att ha stansade av en hallick som heter Maurice, Holden går på en dag där han uttrycker han bara vill springa iväg. Hans datum, Sally, inte tar det väl och Holden börjar riva upp ännu mer. Han går hem för att besöka Phoebe, där han talar om för henne att han vill vara en ”Räddaren i nöden”; bildligt, vill han rädda barn från att förlora sin oskuld.
Klimax
Efter att ha tillbringat natten i Grand Central Station, beslutar Holden han kommer att lifta i väst. Han lämnar en notering för Phoebe på sin skola för att möta honom på museet. Hon dyker upp med sin resväska; hon kommer med honom. Holden kommer inte låta henne och Phoebe blir upprörd.
Falling Åtgärd
Phoebe och Holden gå till djurparken och sedan en park, där Holden köper henne en biljett att rida på karusellen. När hon rider runt, sitter han på en bänk i den fallande regn och klockor henne slutligen brast i gråt.
Upplösning
Holden återvänder till idag, avslöjar han är i någon form av medicinsk institution. Han utvärderats, och hans läkare planerar att skicka honom tillbaka till skolan i september. Holden finner att han missar en hel del människor, inklusive dem han kallade ”phonies”.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en visuell plot diagram över Räddaren i nöden.
- Separera historien i Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falla Action och upplösning.
- Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsättning händelser för varje berättelse komponenter.
- Skriv en beskrivning av vart och ett av stegen i handlingen diagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 25 Points | Framväxande 21 Points | Början 17 Points | Försök Igen 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Beskrivande och Visuella Element | Celler har många beskrivande element, och ge läsaren en levande representation. | Celler har många beskrivande element, men flödet av celler kan ha varit svårt att förstå. | Celler har några beskrivande element, eller har visuella som gör arbetet förvirrande. | Celler har få eller inga beskrivande element. |
Grammatik / Stavning | Textables har tre eller färre / grammatiska fel stavning. | Textables har fyra eller färre stavfel / grammatiska fel. | Textables har fem eller färre stavfel / grammatiska fel. | Textables har sex eller fler stavfel / grammatiska fel. |
Bevis på Försök | Arbetet välskriven och genomtänkt. Student har gjort både inbördes och lärare redigering. | Arbetet välskriven och genomtänkt. Student har antingen lärare eller peer redigering, men inte båda. | Student har gjort varken inbördes eller lärare redigering. | Arbetet visar inga tecken på någon ansträngning. |
Komplott | Alla delar av handlingen ingår i diagrammet. | Alla delar av handlingen ingår i diagrammet, men en eller flera är förvirrande. | Delar av tomten saknas i diagrammet och / eller vissa aspekter av diagrammet gör tomten svårt att följa. | Nästan alla delar av handlingen saknas i diagrammet och / eller vissa aspekter av diagrammet gör tomten mycket svåra att följa. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Räddaren i Nöden
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office