En vanlig användning för Storyboard That är att hjälpa eleverna att skapa ett diagram över händelserna från en roman. Det här är inte bara ett bra sätt att lära av delarna av tomten, men det förstärker viktiga händelser och hjälper eleverna att utveckla större förståelse för litterära strukturer.
Eleverna kan skapa en storyboard som tar upp narrativbågen i ett arbete med en sexcells storyboard som innehåller de viktigaste delarna av diagramdiagrammet. För varje cell, skapa elever en scen som följer berättelsen i följd med: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
Att skapa en storyboard för att sammanfatta The Boy i Striped Pyjamas kommer att utmana eleverna att bestämma vad som är nödvändigt. Liksom en "Five Finger Retell", måste eleverna tänka kritiskt på händelserna i ordning. Denna aktivitet kommer också att ge eleverna möjlighet att utforska karaktärer i djupet.
Överväg att ha elever planera sin storyboard med en tom mall innan man skapar hela storyboard online. Eleverna bör börja med fördjupade berättelsen i varje ruta innan de lägger till karaktärsdialog. Detta kommer att göra det möjligt för dem att fokusera på syftet med förtelling utan att bli distraherad av detaljerna i storyboardet.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en visuell plot diagram av pojken i randig pyjamas.