Resan från England till det som blev Plymouth, Massachusetts var lång, svår och ställde många utmaningar. Det är svårt att tro att av de 102 resenärerna och över 30 besättningsmedlemmar var det bara två personer som inte gjorde den ansträngande resan. I den här aktiviteten kommer eleverna att välja tre viktiga utmaningar som pilgrimerna stod inför på sin resa och använda en 3-cellig spindelkarta för att illustrera och beskriva dem .
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en 3-cellig spindelkarta som illustrerar och beskriver utmaningar som Mayflower mötte under sin resa till den nya världen.
Studentinstruktioner
Krav:
Börja med att förklara begreppet berättande som ett sätt att förstå historien. Betona kraften i berättelser för att förmedla historiska händelser och känslor. Introducera de utmaningar som pilgrimerna ställs inför under deras Mayflower-resa och deras betydelse.
Ge dina elever en lista med Mayflower-utmaningar och be dem välja tre som fascinerar dem mest. Instruera eleverna att skapa en novell eller berättelse som inkluderar de valda utmaningarna. Uppmuntra dem att införliva historisk noggrannhet, levande beskrivningar och de känslor som pilgrimerna kan ha känt.
Avsätt tid för eleverna att illustrera sina berättelser med konstverk eller teckningar. De kan skapa bilder som kompletterar deras berättelser och förbättrar berättarupplevelsen.
Låt eleverna dela sina berättelser med klassen, antingen genom muntligt berättande eller genom att presentera sina skriftliga berättelser och tillhörande konstverk. Underlätta en klassdiskussion som fokuserar på berättandeprocessen, de utmaningar som pilgrimerna stod inför och effektiviteten av att använda berättelser för att förmedla historisk information och känslor. Uppmuntra eleverna att reflektera över vad de har lärt sig genom den här berättaraktiviteten.
Eleverna bör fokusera på att illustrera viktiga utmaningar som ogynnsamma väderförhållanden, trånga bostäder, matbrist, sjukdomsutbrott och den psykologiska och fysiska avgiften för passagerare.
Eleverna kan införliva kreativitet genom illustrationer, bildtexter och berättelser samtidigt som de säkerställer att historiska fakta och sammanhang är korrekt representerade, vilket skapar en balans mellan kreativitet och noggrannhet.
Arbetsblad som tidslinjer, journalanteckningar och narrativa beskrivningar är effektiva för att hjälpa eleverna att utforska och förstå utmaningarna med Mayflower-resan, så att de kan reflektera över det historiska sammanhanget.