Aktivitetsöversikt
Resan från England till det som blev Plymouth, Massachusetts var lång, svår och ställde många utmaningar. Det är svårt att tro att av de 102 resenärerna och över 30 besättningsmedlemmar var det bara två personer som inte gjorde den ansträngande resan. I den här aktiviteten kommer eleverna att välja tre viktiga utmaningar som pilgrimerna stod inför på sin resa och använda en 3-cellig spindelkarta för att illustrera och beskriva dem .
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en 3-cellig spindelkarta som illustrerar och beskriver utmaningar som Mayflower mötte under sin resa till den nya världen.
Studentinstruktioner
- Klicka på "Start Assignment".
- Skriv en utmaning som Mayflower stod inför i varje rubrik.
- Skapa en illustration som representerar varje rubrik med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Skriv en kort sammanfattning av varje rubrik / utmaning i utrymmet nedanför bilden.
- Spara ofta!
Krav:
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Förklaring | Beskrivningarna är tydliga och minst två meningar. | Beskrivningarna kan förstås men de är något otydliga. | Beskrivningarna är oklara och är inte minst två meningar. |
| Illustrationer | Illustrationerna representerar beskrivningarna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna relaterar till beskrivningarna, men är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till beskrivningarna. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Aktivitetsöversikt
Resan från England till det som blev Plymouth, Massachusetts var lång, svår och ställde många utmaningar. Det är svårt att tro att av de 102 resenärerna och över 30 besättningsmedlemmar var det bara två personer som inte gjorde den ansträngande resan. I den här aktiviteten kommer eleverna att välja tre viktiga utmaningar som pilgrimerna stod inför på sin resa och använda en 3-cellig spindelkarta för att illustrera och beskriva dem .
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en 3-cellig spindelkarta som illustrerar och beskriver utmaningar som Mayflower mötte under sin resa till den nya världen.
Studentinstruktioner
- Klicka på "Start Assignment".
- Skriv en utmaning som Mayflower stod inför i varje rubrik.
- Skapa en illustration som representerar varje rubrik med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Skriv en kort sammanfattning av varje rubrik / utmaning i utrymmet nedanför bilden.
- Spara ofta!
Krav:
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Förklaring | Beskrivningarna är tydliga och minst två meningar. | Beskrivningarna kan förstås men de är något otydliga. | Beskrivningarna är oklara och är inte minst två meningar. |
| Illustrationer | Illustrationerna representerar beskrivningarna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna relaterar till beskrivningarna, men är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till beskrivningarna. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Hur man lär ut Mayflower-utmaningar Genom att Berätta
Introduktion Till Storytelling och Mayflower Challenges
Börja med att förklara begreppet berättande som ett sätt att förstå historien. Betona kraften i berättelser för att förmedla historiska händelser och känslor. Introducera de utmaningar som pilgrimerna ställs inför under deras Mayflower-resa och deras betydelse.
Utmaningsval och Berättelseskapande
Ge dina elever en lista med Mayflower-utmaningar och be dem välja tre som fascinerar dem mest. Instruera eleverna att skapa en novell eller berättelse som inkluderar de valda utmaningarna. Uppmuntra dem att införliva historisk noggrannhet, levande beskrivningar och de känslor som pilgrimerna kan ha känt.
Berättande och Konstverk
Avsätt tid för eleverna att illustrera sina berättelser med konstverk eller teckningar. De kan skapa bilder som kompletterar deras berättelser och förbättrar berättarupplevelsen.
Berättelsedelning och Diskussion
Låt eleverna dela sina berättelser med klassen, antingen genom muntligt berättande eller genom att presentera sina skriftliga berättelser och tillhörande konstverk. Underlätta en klassdiskussion som fokuserar på berättandeprocessen, de utmaningar som pilgrimerna stod inför och effektiviteten av att använda berättelser för att förmedla historisk information och känslor. Uppmuntra eleverna att reflektera över vad de har lärt sig genom den här berättaraktiviteten.
Vanliga frågor om pilgrimer och Plymouth County - Mayflower-utmaningar
Vilka viktiga händelser eller svårigheter från Mayflower-resan bör eleverna illustrera i sina storyboards?
Eleverna bör fokusera på att illustrera viktiga utmaningar som ogynnsamma väderförhållanden, trånga bostäder, matbrist, sjukdomsutbrott och den psykologiska och fysiska avgiften för passagerare.
Hur kan elever ingjuta kreativitet i sina storyboards samtidigt som de bibehåller historisk noggrannhet när de skildrar Mayflower-resans utmaningar?
Eleverna kan införliva kreativitet genom illustrationer, bildtexter och berättelser samtidigt som de säkerställer att historiska fakta och sammanhang är korrekt representerade, vilket skapar en balans mellan kreativitet och noggrannhet.
Vilka typer av arbetsblad är mest effektiva för att hjälpa eleverna att förstå utmaningarna under Mayflower-resan?
Arbetsblad som tidslinjer, journalanteckningar och narrativa beskrivningar är effektiva för att hjälpa eleverna att utforska och förstå utmaningarna med Mayflower-resan, så att de kan reflektera över det historiska sammanhanget.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Pilgrimer och Plymouth Colony
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
