De amerikanska kolonierna försåg det brittiska imperiet med varor och resurser som inte lätt kunde erhållas på hemsidan. På grund av de olika geografierna och platserna byggdes varje koloni av olika ekonomier. Att få studenter att jämföra och kontrastera de olika regionerna är ett bra sätt för dem att förstå hur kolonierna bidrog till Britians ekonomi och varför vissa områden var mer värdefulla (och därmed värda att kämpa för att bevara).
För denna aktivitet måste eleverna skapa ett rutnät som förklarar och analyserar utvecklingen och skillnaderna i brittiska kolonier i Nordamerika . Genom att dela upp rutnätet i tre regioner (New England, Mid-Atlantic och South Colonies) kommer studenter att undersöka och definiera produktionsmedel för varje koloni och vad som definierar varje regional ekonomi. Den andra halvan av deras rutnät definierar vad som producerades, och därför hur varje koloni tjänade det brittiska imperiet ekonomiskt. Detta kommer att fungera som både ett visuellt och jämförande diagram för studenter när man granskar skillnaderna mellan regionala brittiska kolonier, liksom hur Storbritannien utnyttjade och utnyttjade varje region.
Utökad aktivitet
Studenten kan undersöka sina egna samtida regionala ekonomier och göra ett liknande diagram.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en storyboard som beskriver utvecklingen av de brittiska kolonierna i Nordamerika.
Berätta kort för eleverna hur och varför kolonierna grundades. Nämn andra faktorer, såsom ekonomiska möjligheter (t.ex. Jamestown, Virginia), religionsfrihet (t.ex. Plymouth, Massachusetts) och andra. Peka ut var de 13 kolonierna finns på en karta. Eleverna kan bättre förstå sin geografiska spridning tack vare detta visuella verktyg.
New England-kolonierna (Massachusetts, Connecticut, Rhode Island och New Hampshire), Mellankolonierna (New York, Pennsylvania, New Jersey och Delaware) och de södra kolonierna (Virginia, Maryland, North Carolina, South Carolina och Georgia ) är de tre territorier som utgör de amerikanska kolonierna. Förklara för eleverna hur och varför dessa kategorier gjordes. Eleverna kan också jämföra de olika aspekterna av dessa kategorier.
Beskriv hur kulturer och religiösa sedvänjor varierade beroende på område. Till exempel hade mellankolonierna en större religiös variation medan New England hade ett starkt puritanskt inflytande. Uppmuntra eleverna att forska mer om kulturer som kläder, traditioner, festligheter och smycken.
Uppmuntra eleverna att undersöka revolutionens inverkan på kolonierna. Eleverna kan observera punkter som förändringar i lagar, kultur och tankesätt efter revolutionen. Be eleverna skapa diagram över kolonierna där de visuellt kan representera dessa förändringar.
Det finns många andra aspekter som eleverna kan fokusera på i denna diskussion, såsom ekonomiska bidrag, geografisk relevans och externa relationer. Eleverna kan självständigt ta upp alla dessa aspekter i form av engagerande och intressanta aktiviteter. Guide eleverna att dela sina insikter om ämnena och organisera informationen att dela med sina klasskamrater.
De tretton kolonierna, som var brittiska kolonier i Nordamerika, var mycket viktiga för tillväxten i USA. Den tidiga amerikanska kulturen och ekonomin byggdes på dem. Dessa kolonier kämpade för frihet mot det brittiska imperiet. Studenter kan analysera de många aspekterna av dessa ekonomier och studera orsakerna till revolutionen för att förstå historien.
New England koncentrerade sig på handel, fiske och skeppsbyggnad. De södra kolonierna förlitade sig huvudsakligen på storskaligt jordbruk, särskilt på kontantgrödor, medan mellankolonierna deltog i både jordbruk och handel.
Varje koloni var självstyrd på sitt sätt, ofta genom en kolonialförsamling. Detta hade en inverkan på framväxten av demokratiska institutioner och ideologier.