Aktivitetsöversikt
Teman, symbolerna och motiven blir levande när du använder en storyboard. I denna aktivitet ska eleverna identifiera teman och symbolerna från berättelsen och stödja sina val med detaljer från texten.
Teman och idéer att diskutera
Farorna med kärnvapen
Ett tema är en varning om de potentiella konsekvenserna av kärnvapen. När nationer armar sig med tillräcklig makt för att utplåna hela planeten, måste hela mänskligheten hoppas och be att dessa nationer har ledare med tillräcklig sunt förnuft att inte använda dem.
Betydelsen av syftet
Det är viktigt att ha en mening eller mål. Många elever kommer att kunna relatera till det här konceptet i mindre skala: examen från gymnasiet, jobbet, att vinna sitt nästa fotbollsmatch, etc. I Marvins värld är hans folks syfte viktigt för deras överlevnad. Utan det yttersta målet att återvända hem skulle det inte finnas någon anledning att fortsätta sin exil; det skulle inte vara något som helst att försöka behålla sin lilla mångkoloni, och det skulle inte vara meningen att få fram nya generationer.
Motiv och symboler att leta efter
Farmlands
Innan de går in i utkanten, får Marvin en chans att gå igenom bondgårdarna, som i huvudsak är ett växthus för växterna och vegetationen i kolonin. Marvin älskar lukten av livet på bondgårdarna. Det är en annorlunda lukt än det filtrerade syret som finns i bostadsnivåerna. Farmlands väcka Marvins instinkter och längtar efter ett ställe är han inte helt säker på att han förstår: hemma.
Den onda fosforescensen
Marvin observerar den "onda fosforescensen" i vad som borde ha varit jordens mörka delar. Den hotande glöden framhäver den farande faran av strålningsfallet från kriget. Det ger också Marvin en känsla av förtvivlan; han vet att den glöden kommer att finnas där i många år än, och kanske hans barns barn kommer att kunna återvända en dag, kommer han själv aldrig att kunna resa till jorden.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som visar viktiga teman, symboler och motiv i historien.
- Använd mallen från din lärare.
- Identifiera viktiga teman, symboler och motiv.
- Beskriv hur temat, symbolen eller motivet är viktigt för historien.
- Illustrera varje exempel med lämpliga bilder, scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | Behöver Förbättras | |
---|---|---|---|---|
Identifiering av tema (s), Symbol (er), och / eller Motif (er) | Alla teman är korrekt identifierats som viktiga återkommande ämnen eller meddelanden i berättelsen. Symboler som korrekt identifierats som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. Motiv är korrekt identifierats som viktiga återkommande funktioner eller idéer i historien. | De flesta teman korrekt identifierats, men andra saknas eller är ofullständiga. De flesta symboler korrekt identifierats, men vissa objekt saknas eller är ofullständiga. Vissa motiv är korrekt identifierade, men andra saknas eller är ofullständiga. | De flesta teman saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta symboler saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta motiv saknas, ofullständig eller felaktig. | Inga teman, symboler eller motiv är korrekt identifierats. |
Exempel och Beskrivningar | Offerter och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar noggrant förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s) och belysa deras betydelse för berättelsen. | De flesta citat och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller motiv som håller på att identifieras. Beskrivningar mestadels exakt förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s), och belysa deras betydelse för berättelsen. | De flesta citat och exempel är minimala, felaktig eller orelaterade till tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar innehålla felaktigheter i sina förklaringar, eller inte belysa deras betydelse för berättelsen. | Exempel och beskrivningar saknas eller för minimal att göra mål. |
Skildring | Skildringar som valts för tema (s), symbol (s), och / eller motiv (s) är korrekta till historien och reflektera tid, ansträngning, tanke och omsorg när det gäller placering och skapande av scenerna. | Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (s) är oftast korrekt till berättelsen. De återspeglar tid och ansträngning tas i placering och skapande av scenerna. | Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) är oriktiga till berättelsen. De skildringar kan rusade eller visa minimal ansträngning, tid och omsorg tas i placering och skapande av scenerna. | De flesta skildringar saknas alltför många element eller är för liten för att göra mål. Lite tid eller ansträngning har lagts ned placering och skapande av scenerna. |
Engelska Konventioner | Det finns inga fel i stavning, grammatik eller mekanik hela storyboard. Alla skriver delar återspeglar noggrann korrekturläsning och noggrannhet till berättelsen. | Det finns några fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. Alla skriver delar visar noggrannhet till berättelsen och några korrekturläsning. | Det finns flera fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. De flesta skriv delar återspeglar inte korrekturläsning eller noggrannhet till historien. | Fel i stavning, grammatik, och mekanik i att skriva delar av storyboard allvarligt störa kommunikationen. |
Aktivitetsöversikt
Teman, symbolerna och motiven blir levande när du använder en storyboard. I denna aktivitet ska eleverna identifiera teman och symbolerna från berättelsen och stödja sina val med detaljer från texten.
Teman och idéer att diskutera
Farorna med kärnvapen
Ett tema är en varning om de potentiella konsekvenserna av kärnvapen. När nationer armar sig med tillräcklig makt för att utplåna hela planeten, måste hela mänskligheten hoppas och be att dessa nationer har ledare med tillräcklig sunt förnuft att inte använda dem.
Betydelsen av syftet
Det är viktigt att ha en mening eller mål. Många elever kommer att kunna relatera till det här konceptet i mindre skala: examen från gymnasiet, jobbet, att vinna sitt nästa fotbollsmatch, etc. I Marvins värld är hans folks syfte viktigt för deras överlevnad. Utan det yttersta målet att återvända hem skulle det inte finnas någon anledning att fortsätta sin exil; det skulle inte vara något som helst att försöka behålla sin lilla mångkoloni, och det skulle inte vara meningen att få fram nya generationer.
Motiv och symboler att leta efter
Farmlands
Innan de går in i utkanten, får Marvin en chans att gå igenom bondgårdarna, som i huvudsak är ett växthus för växterna och vegetationen i kolonin. Marvin älskar lukten av livet på bondgårdarna. Det är en annorlunda lukt än det filtrerade syret som finns i bostadsnivåerna. Farmlands väcka Marvins instinkter och längtar efter ett ställe är han inte helt säker på att han förstår: hemma.
Den onda fosforescensen
Marvin observerar den "onda fosforescensen" i vad som borde ha varit jordens mörka delar. Den hotande glöden framhäver den farande faran av strålningsfallet från kriget. Det ger också Marvin en känsla av förtvivlan; han vet att den glöden kommer att finnas där i många år än, och kanske hans barns barn kommer att kunna återvända en dag, kommer han själv aldrig att kunna resa till jorden.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som visar viktiga teman, symboler och motiv i historien.
- Använd mallen från din lärare.
- Identifiera viktiga teman, symboler och motiv.
- Beskriv hur temat, symbolen eller motivet är viktigt för historien.
- Illustrera varje exempel med lämpliga bilder, scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | Behöver Förbättras | |
---|---|---|---|---|
Identifiering av tema (s), Symbol (er), och / eller Motif (er) | Alla teman är korrekt identifierats som viktiga återkommande ämnen eller meddelanden i berättelsen. Symboler som korrekt identifierats som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. Motiv är korrekt identifierats som viktiga återkommande funktioner eller idéer i historien. | De flesta teman korrekt identifierats, men andra saknas eller är ofullständiga. De flesta symboler korrekt identifierats, men vissa objekt saknas eller är ofullständiga. Vissa motiv är korrekt identifierade, men andra saknas eller är ofullständiga. | De flesta teman saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta symboler saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta motiv saknas, ofullständig eller felaktig. | Inga teman, symboler eller motiv är korrekt identifierats. |
Exempel och Beskrivningar | Offerter och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar noggrant förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s) och belysa deras betydelse för berättelsen. | De flesta citat och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller motiv som håller på att identifieras. Beskrivningar mestadels exakt förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s), och belysa deras betydelse för berättelsen. | De flesta citat och exempel är minimala, felaktig eller orelaterade till tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar innehålla felaktigheter i sina förklaringar, eller inte belysa deras betydelse för berättelsen. | Exempel och beskrivningar saknas eller för minimal att göra mål. |
Skildring | Skildringar som valts för tema (s), symbol (s), och / eller motiv (s) är korrekta till historien och reflektera tid, ansträngning, tanke och omsorg när det gäller placering och skapande av scenerna. | Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (s) är oftast korrekt till berättelsen. De återspeglar tid och ansträngning tas i placering och skapande av scenerna. | Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) är oriktiga till berättelsen. De skildringar kan rusade eller visa minimal ansträngning, tid och omsorg tas i placering och skapande av scenerna. | De flesta skildringar saknas alltför många element eller är för liten för att göra mål. Lite tid eller ansträngning har lagts ned placering och skapande av scenerna. |
Engelska Konventioner | Det finns inga fel i stavning, grammatik eller mekanik hela storyboard. Alla skriver delar återspeglar noggrann korrekturläsning och noggrannhet till berättelsen. | Det finns några fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. Alla skriver delar visar noggrannhet till berättelsen och några korrekturläsning. | Det finns flera fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. De flesta skriv delar återspeglar inte korrekturläsning eller noggrannhet till historien. | Fel i stavning, grammatik, och mekanik i att skriva delar av storyboard allvarligt störa kommunikationen. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Om jag Glömmer Dig, Oh Jorden ...
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office