Aktivitetsöversikt
Ett Changemaker-projekt är ett populärt sätt för mellanstadieelever att lära sig om olika människor från hela historien och över hela världen och undersöka hur de har haft en positiv inverkan på världen idag.
I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en biografiaffisch över någon tidigare eller nutid som var en positiv förändringsagent. Eleverna bör vara säkra på att inkludera fakta om sitt liv, utbildning, arbete och mer. När de forskar kan de använda biografikalkylblad för att hålla reda på information. Lärare kan låta eleverna välja någon på egen hand eller tillhandahålla en lista som eleverna kan välja mellan. Vårt bilduppslagsverk över biografier kan vara ett bra ställe att börja! Elever kan hitta figurer som har påverkat historia, litteratur, politik, vetenskap och mer! Det här exemplet fokuserar på Ida B. Wells liv och kan användas som en guide för att visa eleverna vad som är möjligt. Deras affisch kan vara på vilken viktig Changemaker som helst från historien!
När de är klara kan elevernas Changemaker-affischer skrivas ut, lamineras och hängas runt i klassrummet eller skolan. Eleverna kan också presentera sina affischer för sina klasskamrater och lägga till en komponent för att tala inför publiken i projektet. Lärare kanske vill organisera en "gallerivandring" där eleverna har möjlighet att gå runt som om de var på ett museum och lära sig mer om livet för förändringsmakare och framstående figurer från hela världen!
För fler mallar att lägga till den här uppgiften, kolla in våra infografiska mallar för historia och mallar för biografiaffischer !
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Undersöka en person som har haft en positiv inverkan på världen. Skapa en biografiaffisch som belyser deras viktigaste prestationer.
Elevinstruktioner:
- Välj en person.
- Använd skolans resurser, gör lite forskning och lär dig mer om personens liv.
- På affischen, inkludera din persons namn och födelsedatum (och dödsfall om tillämpligt).
- Välj en karaktär som liknar din person.
- Lägg till text och bilder för att beskriva 5-7 viktiga ytterligare fakta eller prestationer.
- Spara och avsluta när du är klar.
Krav: Personens bild, namn, födelse-/döddatum, minst 5 viktiga ytterligare fakta eller prestationer.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Behöver Förbättras | |
---|---|---|---|
Beskrivning | Beskrivningen innehåller minst fem viktiga fakta om den berömda eller historiska figuren. | Beskrivningen innehåller mindre än fem viktiga fakta eller så innehåller den information som inte är relevant för den berömda eller historiska figuren. | Beskrivningen är ofullständig och innehåller inte viktig information om den berömda eller historiska figuren. |
Konstnärliga Skildringar | Konsten som valts för att avbilda scener, karaktärer och föremål som är lämpliga för den berömda eller historiska figuren. De förstärker affischen genom att symbolisera eller illustrera viktiga fakta om figuren. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna är snygga, iögonfallande och kreativa. | Konsten som valts för att skildra scenerna, karaktärerna och föremålen är för det mesta korrekta, men det kan finnas vissa friheter som distraherar från uppdraget. Scenkonstruktioner är snygga och uppfyller grundläggande förväntningar. | Konsten som valts för att skildra scenerna, karaktärerna och föremålen är för begränsad eller ofullständig. |
Engelska Konventioner | Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer är mestadels organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavningsfel. | Storyboardtext är svår att förstå. |
Aktivitetsöversikt
Ett Changemaker-projekt är ett populärt sätt för mellanstadieelever att lära sig om olika människor från hela historien och över hela världen och undersöka hur de har haft en positiv inverkan på världen idag.
I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en biografiaffisch över någon tidigare eller nutid som var en positiv förändringsagent. Eleverna bör vara säkra på att inkludera fakta om sitt liv, utbildning, arbete och mer. När de forskar kan de använda biografikalkylblad för att hålla reda på information. Lärare kan låta eleverna välja någon på egen hand eller tillhandahålla en lista som eleverna kan välja mellan. Vårt bilduppslagsverk över biografier kan vara ett bra ställe att börja! Elever kan hitta figurer som har påverkat historia, litteratur, politik, vetenskap och mer! Det här exemplet fokuserar på Ida B. Wells liv och kan användas som en guide för att visa eleverna vad som är möjligt. Deras affisch kan vara på vilken viktig Changemaker som helst från historien!
När de är klara kan elevernas Changemaker-affischer skrivas ut, lamineras och hängas runt i klassrummet eller skolan. Eleverna kan också presentera sina affischer för sina klasskamrater och lägga till en komponent för att tala inför publiken i projektet. Lärare kanske vill organisera en "gallerivandring" där eleverna har möjlighet att gå runt som om de var på ett museum och lära sig mer om livet för förändringsmakare och framstående figurer från hela världen!
För fler mallar att lägga till den här uppgiften, kolla in våra infografiska mallar för historia och mallar för biografiaffischer !
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Undersöka en person som har haft en positiv inverkan på världen. Skapa en biografiaffisch som belyser deras viktigaste prestationer.
Elevinstruktioner:
- Välj en person.
- Använd skolans resurser, gör lite forskning och lär dig mer om personens liv.
- På affischen, inkludera din persons namn och födelsedatum (och dödsfall om tillämpligt).
- Välj en karaktär som liknar din person.
- Lägg till text och bilder för att beskriva 5-7 viktiga ytterligare fakta eller prestationer.
- Spara och avsluta när du är klar.
Krav: Personens bild, namn, födelse-/döddatum, minst 5 viktiga ytterligare fakta eller prestationer.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Behöver Förbättras | |
---|---|---|---|
Beskrivning | Beskrivningen innehåller minst fem viktiga fakta om den berömda eller historiska figuren. | Beskrivningen innehåller mindre än fem viktiga fakta eller så innehåller den information som inte är relevant för den berömda eller historiska figuren. | Beskrivningen är ofullständig och innehåller inte viktig information om den berömda eller historiska figuren. |
Konstnärliga Skildringar | Konsten som valts för att avbilda scener, karaktärer och föremål som är lämpliga för den berömda eller historiska figuren. De förstärker affischen genom att symbolisera eller illustrera viktiga fakta om figuren. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna är snygga, iögonfallande och kreativa. | Konsten som valts för att skildra scenerna, karaktärerna och föremålen är för det mesta korrekta, men det kan finnas vissa friheter som distraherar från uppdraget. Scenkonstruktioner är snygga och uppfyller grundläggande förväntningar. | Konsten som valts för att skildra scenerna, karaktärerna och föremålen är för begränsad eller ofullständig. |
Engelska Konventioner | Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer är mestadels organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavningsfel. | Storyboardtext är svår att förstå. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Mellanstadieprojekt
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office