Sök
  • Sök
  • Mina Storyboards
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/macbeth-av-william-shakespeare/tema-symbol-motiv
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


Teman, symboler och motiv är värdefulla aspekter av något litterärt arbete, och de lägger storhet i berättelser. En del av Common Core ELA-standarderna är att introducera och förklara dessa komplexa begrepp. Men abstrakta idéer är ofta svåra för eleverna att analysera utan hjälp. Med hjälp av en storyboard kan studenter visuellt visa sin förståelse för dessa begrepp och mastera analys av litterära element. För bästa praxis, se vår kompletterande artikel med specifika lektionsplansteg om att skapa ditt klassrum och aktiviteter för att lära ut teman, symboler och motiv.

Som ett klassrumsaktivitet kunde eleverna följa den rika symboliken William Shakespeare använder i hela Macbeth . I exemplet storyboard ovan har skaparen fokuserat på Shakespeares användning av visioner i leken. Återkomsten av denna motiv under hela leken visar sin betydelse. Eftersom Macbeths handlingar väger tungt på hans medvetna, är det inte förvånande att han skulle få några andra tankar. Visionerna Macbeth och hans hustru ser konsekvent genom hela lektionen att tjäna som ständiga påminnelser om deras ambition och korruption.


Teman och idéer att diskutera

Saker är inte vad de ser

Under hela lekningen upprepas tanken att "rättvis är foul, och foul is fair". Vad du förväntar dig är inte vad som kommer att hända.


Natur i krig med sig själv / Man går mot sin natur

Ett annat favorittema är att naturen är otrevlig och att den förskuggar och efterliknar vad som ska bli av Macbeth och Macbeths handlingar.


Ambition

Macbeth och hans hustrus personliga ambition att styra kronan hamnar slutligen med att kontrollera dem.


Motiv och bildspråk att leta efter

Övernaturlig

Ghosts, häxor och andar används i hela leken för att ge en känsla av misstanke och spänning.


Blod

Blodet som spilldes på grund av Macbeths ambition återkommer igen som en fysisk påminnelse om att han inte kan tvätta bort sina onda handlingar.


Sanity / Insanity

När hans korruption börjar kontrollera honom, släpper Macbeth och hans fru sig ur verkligheten och kämpar mellan sanity och vansinne.


Order / Disorder

Beställning och störning omger den nya kungen och drottningen. Ordningen på deras regel sammanfaller med det kaos de har orsakat. Detta länkar till temat att saker inte är vad de verkar.


Sömn / Insomnia

Sömnmotivet (eller sömnlösheten) omger tyrannerna som de kämpar för att övervinna sina gärningar.



Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Student Instruktioner

Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman, symboler och motiv i Macbeth. Illustrera instanser av varje och skriva en kort beskrivning nedan varje cell.


  1. Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
  2. Identifiera tema (s) från Macbeth du vill inkludera och ersätta "Tema 1" text.
  3. Skapa en bild för ett exempel som representerar detta tema.
  4. Skriv en beskrivning av vart och ett av exemplen.
  5. Lägg till ytterligare celler vid behov.
  6. Spara och skicka uppdraget. Se till att använda rullgardinsmenyn för att spara det under uppdraget titeln.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teman, symboler och motiv (betyg 9-12)
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman, symboler och / eller motiv i berättelsen. Illustrera förekomster av varje och skriva en kort beskrivning som förklarar exemplet betydelse.
Skicklig Framväxande Början Behöver Förbättras
Identifiering av tema (s), Symbol (er), och / eller Motif (er)
Alla teman är korrekt identifierats som viktiga återkommande ämnen eller meddelanden i berättelsen. Symboler som korrekt identifierats som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. Motiv är korrekt identifierats som viktiga återkommande funktioner eller idéer i historien.
De flesta teman korrekt identifierats, men andra saknas eller är ofullständiga. De flesta symboler korrekt identifierats, men vissa objekt saknas eller är ofullständiga. Vissa motiv är korrekt identifierade, men andra saknas eller är ofullständiga.
De flesta teman saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta symboler saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta motiv saknas, ofullständig eller felaktig.
Inga teman, symboler eller motiv är korrekt identifierats.
Exempel och Beskrivningar
Offerter och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar noggrant förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s) och belysa deras betydelse för berättelsen.
De flesta citat och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller motiv som håller på att identifieras. Beskrivningar mestadels exakt förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s), och belysa deras betydelse för berättelsen.
De flesta citat och exempel är minimala, felaktig eller orelaterade till tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar innehålla felaktigheter i sina förklaringar, eller inte belysa deras betydelse för berättelsen.
Exempel och beskrivningar saknas eller för minimal att göra mål.
Skildring
Skildringar som valts för tema (s), symbol (s), och / eller motiv (s) är korrekta till historien och reflektera tid, ansträngning, tanke och omsorg när det gäller placering och skapande av scenerna.
Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (s) är oftast korrekt till berättelsen. De återspeglar tid och ansträngning tas i placering och skapande av scenerna.
Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) är oriktiga till berättelsen. De skildringar kan rusade eller visa minimal ansträngning, tid och omsorg tas i placering och skapande av scenerna.
De flesta skildringar saknas alltför många element eller är för liten för att göra mål. Lite tid eller ansträngning har lagts ned placering och skapande av scenerna.
Engelska Konventioner
Det finns inga fel i stavning, grammatik eller mekanik hela storyboard. Alla skriver delar återspeglar noggrann korrekturläsning och noggrannhet till berättelsen.
Det finns några fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. Alla skriver delar visar noggrannhet till berättelsen och några korrekturläsning.
Det finns flera fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. De flesta skriv delar återspeglar inte korrekturläsning eller noggrannhet till historien.
Fel i stavning, grammatik, och mekanik i att skriva delar av storyboard allvarligt störa kommunikationen.


Aktivitetsöversikt


Teman, symboler och motiv är värdefulla aspekter av något litterärt arbete, och de lägger storhet i berättelser. En del av Common Core ELA-standarderna är att introducera och förklara dessa komplexa begrepp. Men abstrakta idéer är ofta svåra för eleverna att analysera utan hjälp. Med hjälp av en storyboard kan studenter visuellt visa sin förståelse för dessa begrepp och mastera analys av litterära element. För bästa praxis, se vår kompletterande artikel med specifika lektionsplansteg om att skapa ditt klassrum och aktiviteter för att lära ut teman, symboler och motiv.

Som ett klassrumsaktivitet kunde eleverna följa den rika symboliken William Shakespeare använder i hela Macbeth . I exemplet storyboard ovan har skaparen fokuserat på Shakespeares användning av visioner i leken. Återkomsten av denna motiv under hela leken visar sin betydelse. Eftersom Macbeths handlingar väger tungt på hans medvetna, är det inte förvånande att han skulle få några andra tankar. Visionerna Macbeth och hans hustru ser konsekvent genom hela lektionen att tjäna som ständiga påminnelser om deras ambition och korruption.


Teman och idéer att diskutera

Saker är inte vad de ser

Under hela lekningen upprepas tanken att "rättvis är foul, och foul is fair". Vad du förväntar dig är inte vad som kommer att hända.


Natur i krig med sig själv / Man går mot sin natur

Ett annat favorittema är att naturen är otrevlig och att den förskuggar och efterliknar vad som ska bli av Macbeth och Macbeths handlingar.


Ambition

Macbeth och hans hustrus personliga ambition att styra kronan hamnar slutligen med att kontrollera dem.


Motiv och bildspråk att leta efter

Övernaturlig

Ghosts, häxor och andar används i hela leken för att ge en känsla av misstanke och spänning.


Blod

Blodet som spilldes på grund av Macbeths ambition återkommer igen som en fysisk påminnelse om att han inte kan tvätta bort sina onda handlingar.


Sanity / Insanity

När hans korruption börjar kontrollera honom, släpper Macbeth och hans fru sig ur verkligheten och kämpar mellan sanity och vansinne.


Order / Disorder

Beställning och störning omger den nya kungen och drottningen. Ordningen på deras regel sammanfaller med det kaos de har orsakat. Detta länkar till temat att saker inte är vad de verkar.


Sömn / Insomnia

Sömnmotivet (eller sömnlösheten) omger tyrannerna som de kämpar för att övervinna sina gärningar.



Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Student Instruktioner

Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman, symboler och motiv i Macbeth. Illustrera instanser av varje och skriva en kort beskrivning nedan varje cell.


  1. Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
  2. Identifiera tema (s) från Macbeth du vill inkludera och ersätta "Tema 1" text.
  3. Skapa en bild för ett exempel som representerar detta tema.
  4. Skriv en beskrivning av vart och ett av exemplen.
  5. Lägg till ytterligare celler vid behov.
  6. Spara och skicka uppdraget. Se till att använda rullgardinsmenyn för att spara det under uppdraget titeln.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teman, symboler och motiv (betyg 9-12)
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman, symboler och / eller motiv i berättelsen. Illustrera förekomster av varje och skriva en kort beskrivning som förklarar exemplet betydelse.
Skicklig Framväxande Början Behöver Förbättras
Identifiering av tema (s), Symbol (er), och / eller Motif (er)
Alla teman är korrekt identifierats som viktiga återkommande ämnen eller meddelanden i berättelsen. Symboler som korrekt identifierats som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. Motiv är korrekt identifierats som viktiga återkommande funktioner eller idéer i historien.
De flesta teman korrekt identifierats, men andra saknas eller är ofullständiga. De flesta symboler korrekt identifierats, men vissa objekt saknas eller är ofullständiga. Vissa motiv är korrekt identifierade, men andra saknas eller är ofullständiga.
De flesta teman saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta symboler saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta motiv saknas, ofullständig eller felaktig.
Inga teman, symboler eller motiv är korrekt identifierats.
Exempel och Beskrivningar
Offerter och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar noggrant förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s) och belysa deras betydelse för berättelsen.
De flesta citat och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller motiv som håller på att identifieras. Beskrivningar mestadels exakt förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s), och belysa deras betydelse för berättelsen.
De flesta citat och exempel är minimala, felaktig eller orelaterade till tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar innehålla felaktigheter i sina förklaringar, eller inte belysa deras betydelse för berättelsen.
Exempel och beskrivningar saknas eller för minimal att göra mål.
Skildring
Skildringar som valts för tema (s), symbol (s), och / eller motiv (s) är korrekta till historien och reflektera tid, ansträngning, tanke och omsorg när det gäller placering och skapande av scenerna.
Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (s) är oftast korrekt till berättelsen. De återspeglar tid och ansträngning tas i placering och skapande av scenerna.
Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) är oriktiga till berättelsen. De skildringar kan rusade eller visa minimal ansträngning, tid och omsorg tas i placering och skapande av scenerna.
De flesta skildringar saknas alltför många element eller är för liten för att göra mål. Lite tid eller ansträngning har lagts ned placering och skapande av scenerna.
Engelska Konventioner
Det finns inga fel i stavning, grammatik eller mekanik hela storyboard. Alla skriver delar återspeglar noggrann korrekturläsning och noggrannhet till berättelsen.
Det finns några fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. Alla skriver delar visar noggrannhet till berättelsen och några korrekturläsning.
Det finns flera fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. De flesta skriv delar återspeglar inte korrekturläsning eller noggrannhet till historien.
Fel i stavning, grammatik, och mekanik i att skriva delar av storyboard allvarligt störa kommunikationen.


Hur man lär ut teman, symboler och motiv till elever med särskilda behov

1

Introduktion och Engagemang

Börja med att diskutera begreppet teman, symboler och motiv i litteraturen, och betona att dessa element kan hjälpa eleverna att förstå och njuta av berättelser bättre. Använd visuella hjälpmedel och enkla, konkreta exempel för att förklara termerna, som att visa bilder som representerar vanliga symboler eller använda verkliga föremål som symboler. Diskutera lektionens specifika mål och förväntningar och klargör vikten av varje element (teman, symboler och motiv) för att förstå Macbeth.

2

Förenklad Läsning och Visualisering

Ge eleverna förenklade versioner eller utdrag från Macbeth för att göra innehållet mer tillgängligt. Använd visuella scheman eller timers för att hantera tid och säkerställa elevernas engagemang. Läs ett kort avsnitt högt och uppmuntra sedan eleverna att identifiera och diskutera alla teman, symboler eller motiv de känner igen. Använd visuella hjälpmedel och taktila material för att representera symboler eller motiv från texten. Visa till exempel en kronsymbol för att representera teman om makt och ambition.

3

Praktiska Aktiviteter och Personlig Support

Engagera eleverna i praktiska aktiviteter skräddarsydda för deras specifika behov. Till exempel: Skapa en taktil storyboard med texturerade symboler eller motiv. Använd hjälpmedel (t.ex. text-till-tal-programvara) för att hjälpa eleverna att bearbeta innehållet. Uppmuntra eleverna att rita eller färglägga symboler och motiv som de har identifierat. Erbjud en-till-en-stöd eller stöd i små grupper efter behov för att säkerställa förståelse och deltagande.

4

Diskussion och Konsolidering

Uppmuntra eleverna att dela sina observationer och tolkningar med klassen. Använd whiteboardtavlan för att skapa en visuell sammanfattning av teman, symboler och motiv som diskuterats under lektionen. Gå igenom huvudpunkterna i lektionen och lyft fram de framsteg som gjorts för att förstå Macbeth genom teman och symboler. Dela ut en förenklad visuell guide eller sammanfattning för att förstärka nyckelbegrepp och ge eleverna en referens.

Vanliga frågor om teman, symboler och motiv i Macbeth

Vad är det centrala temat för "Macbeth" och hur driver det handlingen?

Det centrala temat för "Macbeth" är ambition. Macbeths omättliga ambition om makt och hans frus uppmuntran leder till en rad destruktiva handlingar, inklusive mord och svek. Denna ambition driver handlingen när den sätter igång en kedja av händelser som i slutändan resulterar i kaos, död och Macbeths egen undergång. Pjäsen utforskar konsekvenserna av okontrollerad ambition och maktens korrumperande inflytande.

Vad finns det för andra litterära verk som använder liknande teman, symboler och motiv som "Macbeth"?

Många litterära verk utforskar teman, symboler och motiv som liknar de som finns i "Macbeth". Ett anmärkningsvärt exempel är William Shakespeares "Hamlet", som också fördjupar sig i teman som ambition, skuld och det övernaturliga. Dessutom undersöker "The Great Gatsby" av F. Scott Fitzgerald teman som ambition, rikedom och den amerikanska drömmen. När det gäller symbolik finner användningen av blod och mörker i "Macbeth" paralleller i Edgar Allan Poes "The Tell-Tale Heart". På liknande sätt är motiv av bedrägeri och maktens korrumperande karaktär uppenbara i George Orwells "Animal Farm".

Vilka är några arbetsbladsidéer som vägleder eleverna i att kritiskt analysera och diskutera teman för "Macbeth"?

Arbetsbladsidéer inkluderar karaktärsanalys, temajämförelser, symbolutforskning, gruppdiskussioner och essäuppmaningar, allt designat för att underlätta djupgående temaanalys i "Macbeth".




Prissättning för Skolor och Distrikt

Introduktionsskoleerbjudande
Inkluderar:
  • 1 Skola
  • 5 lärare under ett år
  • 1 timmes virtuell PD

30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår


*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/macbeth-av-william-shakespeare/tema-symbol-motiv
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office