Fransk Jämförande Adverb Praxis

Fler alternativ

Kopiera Aktivitet *

Kopiera Denna Storyboard

Aktivitetsöversikt

Mall och Klassinstruktioner

Rubrik

Aktivitetsöversikt

När studenterna börjar studera den franska konstruktionen för jämförande adverb, kan storyboard-visuals ge användbar förstärkning. Använd enkla bilder med uppenbara jämförande egenskaper och korta meningsbeskrivningar för att hjälpa eleverna att utöva sin grammatik och ha kul samtidigt. I den här aktiviteten kommer eleverna att skriva meningar för olika adverb, där man jämför två objekt eller personer.

Denna aktivitet kan vara så enkel eller så utmanande som du skulle vilja. Begränsa dina elever till jämförelse med vanliga adverb (med hjälp av plus / le plus eller moins / le moins ) eller lägg till oregelbundna adverb ( bien / mal ). För att få eleverna igång, ge dem en bild och mening i kolumnen i basformen och be dem fylla i de andra rutorna. För att ge mer kreativitet, visa eleverna provet nedan och be dem att fylla i alla rutorna på egen hand från den medföljande tomma mallen.

Kopiera Aktivitet*

Mall och Klassinstruktioner

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)

Studentinstruktioner

Skapa ett rutnät som visar din förmåga att jämföra åtgärder med hjälp av adverb. För varje adverb som identifieras på vänster sida av rutnätet skriver du fyra meningar enligt listan nedan.

Klicka på "Start tilldelning".
Skriv en mening baserad på de medföljande adverborna i beskrivningsrutorna.

Använd adverb i basform (Ex. A. parle vite .)
Använd adverb för att jämföra två saker (Ex. A. parle plus vite que B. )
Använd adverb för att visa jämlikhet mellan två saker (Ex. A. parle aussi vite que B. )
Använd adverb för att visa superlativet (Ex. A. parle le plus vite de toute sa classe .)

Skapa en illustration för varje mening med lämpliga objekt, scener och tecken.
Spara och skicka in ditt storyboard.

Ovanför varje mening skapar du en scen eller bild som visar din mening. Bilderna kan vara enkla, men bör tydligt visa jämförelser mellan två eller flera åtgärder vid behov.

Fler alternativ

Kopiera Denna Storyboard

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 6-12

Svårighetsgrad --- N / A ---

Typ av Assignment Individuell, Partner, Eller Grupp

Typ av Aktivitet: Verksamhetsidéer för Världsspråk

Kopiera Aktivitet*

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)

French Adverbs of Comparison

Create a storyboard to practice using adverbs of comparison. Sentences and images will express comparative, equal, and superlative qualities.

	Excellent 7 Points	Satisfaisant 4 Points	Insuffisant 1 Points
Comparative Adverbs	All sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adverbs. All adverbs are correctly spelled and placed appropriately in the sentence.	Most sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adverbs. One or two adverbs may be misspelled or misplaced in the sentence.	Many sentences do not follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adverbs. Many adverbs are misspelled or misplaced in the sentence.
Images	The storyboard depictions show effort and help convey the comparisons expressed in the text. The images align with the text in number and gender.	The storyboard depictions show some effort and partially convey the comparisons expressed in the text. Most images align with the text in number and gender.	The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. Images may be inconsistent with the text in number and gender.
Grammar and Spelling	All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level.	Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level.	The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks).

Kopiera Aktivitet*

Aktivitetsöversikt

När studenterna börjar studera den franska konstruktionen för jämförande adverb, kan storyboard-visuals ge användbar förstärkning. Använd enkla bilder med uppenbara jämförande egenskaper och korta meningsbeskrivningar för att hjälpa eleverna att utöva sin grammatik och ha kul samtidigt. I den här aktiviteten kommer eleverna att skriva meningar för olika adverb, där man jämför två objekt eller personer.

Denna aktivitet kan vara så enkel eller så utmanande som du skulle vilja. Begränsa dina elever till jämförelse med vanliga adverb (med hjälp av plus / le plus eller moins / le moins ) eller lägg till oregelbundna adverb ( bien / mal ). För att få eleverna igång, ge dem en bild och mening i kolumnen i basformen och be dem fylla i de andra rutorna. För att ge mer kreativitet, visa eleverna provet nedan och be dem att fylla i alla rutorna på egen hand från den medföljande tomma mallen.

Kopiera Aktivitet*

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)

Studentinstruktioner

Skapa ett rutnät som visar din förmåga att jämföra åtgärder med hjälp av adverb. För varje adverb som identifieras på vänster sida av rutnätet skriver du fyra meningar enligt listan nedan.

Klicka på "Start tilldelning".
Skriv en mening baserad på de medföljande adverborna i beskrivningsrutorna.

Använd adverb i basform (Ex. A. parle vite .)
Använd adverb för att jämföra två saker (Ex. A. parle plus vite que B. )
Använd adverb för att visa jämlikhet mellan två saker (Ex. A. parle aussi vite que B. )
Använd adverb för att visa superlativet (Ex. A. parle le plus vite de toute sa classe .)

Skapa en illustration för varje mening med lämpliga objekt, scener och tecken.
Spara och skicka in ditt storyboard.

Ovanför varje mening skapar du en scen eller bild som visar din mening. Bilderna kan vara enkla, men bör tydligt visa jämförelser mellan två eller flera åtgärder vid behov.

Fler alternativ

Kopiera Denna Storyboard

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 6-12

Svårighetsgrad --- N / A ---

Typ av Assignment Individuell, Partner, Eller Grupp

Typ av Aktivitet: Verksamhetsidéer för Världsspråk

Kopiera Aktivitet*

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)

French Adverbs of Comparison

Create a storyboard to practice using adverbs of comparison. Sentences and images will express comparative, equal, and superlative qualities.

	Excellent 7 Points	Satisfaisant 4 Points	Insuffisant 1 Points
Comparative Adverbs	All sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adverbs. All adverbs are correctly spelled and placed appropriately in the sentence.	Most sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adverbs. One or two adverbs may be misspelled or misplaced in the sentence.	Many sentences do not follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adverbs. Many adverbs are misspelled or misplaced in the sentence.
Images	The storyboard depictions show effort and help convey the comparisons expressed in the text. The images align with the text in number and gender.	The storyboard depictions show some effort and partially convey the comparisons expressed in the text. Most images align with the text in number and gender.	The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. Images may be inconsistent with the text in number and gender.
Grammar and Spelling	All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level.	Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level.	The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks).