Sök
  • Sök
  • Mina Storyboards
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/frankenstein-av-mary-shelley/tragiska-hjälte
STARTA DIN 14 DAGARS GRATIS PRÖVNING NU!
STARTA DIN 14 DAGARS GRATIS PRÖVNING NU!

Använd den här lektionsplanen med din klass!

kopiera denna aktivitet
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik

Aktivitetsöversikt


Frankenstein är full av viktiga litterära element för studenter att utforska. Ett av dessa element är tragisk hjälte , en huvudperson som verkar vara olycksaliga och avsedda för undergång. I denna roman, Frankenstein och hans monster både passar in i denna arketyp.

Den grekiska filosofen Aristoteles, första ledade specifika attribut eller principer i en tragisk hjälte. I storyboard exempel har skaparen fokuserat på Victor Frankenstein som en tragisk hjälte. Den färdiga produkten beskrivs var och en av Aristoteles principer med en detaljerad redogörelse för de specifika attribut och hur de tillämpas på Dr Frankenstein. Eleverna kan välja att undersöka Frankensteins monster i stället, eller jämföra de två sida vid sida i en grid layout.


Exempel tragiska hjälte Aktivitet av Victor Frankenstein

ATTRIBUT DEFINITION EXEMPEL FRÅN TEXT
Hamartia Fel som orsakar Hero undergång Frankensteins blinda ambition leder honom att undersöka vetenskap som är bäst ensam.
Hybris Överdriven driven~~POS=HEADCOMP Pride Victor tror att han kan besegra döden med vetenskap, hänsynslöst spela ”Gud” och ignorera den naturliga ordningen.
Peripeti Återföring av Fortune Victor tror att monstret är borta, men återvänder hem för att finna sin bror, William, dödades och varelsen lurar.
Anagnorisis Hjälte en kritisk Discovery Victor inser hans monster dödade hans nya brud, Elizabeth, och detta är vad som menas med ”Jag ska vara med dig på ditt bröllop natt.”
Nemesis oundvikliga öde När Victor kom monstret till liv, var hans öde oupplösligt sammanflätade med det, till jordens ändar, och ändarna av deras liv.
katharsis Synd eller rädsla publiken Känns Efter hjälte Fall I slutändan läsaren kvar känslan synd om Victor, och fruktar att de också skulle kunna drabbas av konsekvenserna av hybris. Kapten Walton, ett surrogat för läsaren, heeds lektionen och segel för hemmabruk.

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



"

Student Instruktioner

Skapa en storyboard som visar hur antingen Victor Frankenstein eller hans monster kan betraktas som en tragisk hjälte.


  1. Identifiera händelser av roman eller egenskaperna hos Frankenstein / monstret som passar in i aristoteliska attribut för en tragisk hjälte.
  2. Illustrerar exempel för Hamartia, Hubris, peripeti, Anagnorisis, Nemesis, och Catharsis.
  3. Skriva en kort beskrivning nedan varje cell som specifikt hänför Frankenstein / monstret som en tragisk hjälte.
  4. Spara och skicka uppdraget.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Tragisk Hjälte Rubrik Mall
Skapa en storyboard som visar hur huvudpersonen kan betraktas som en tragisk hjälte med hjälp av Aristoteles egenskaper
Skicklig Framväxande Början Behöver Förbättras
Tragiska Hjälte Kännetecken
De sex tragiska hjälte egenskaper korrekt identifierats och porträtteras från historien. Förklaringen som förklarar hur scenerna skildrar varje egenskap och visar effektiv analys.
Fyra eller fem tragiska hjälte egenskaper korrekt identifierats och porträtteras från historien, eller en del av de element kan inte identifieras på rätt sätt. Förklaringarna ger sammanhang till platsen, men kan vara minimal, och det finns vissa försök till analys.
Två eller tre tragiska hjälte egenskaper korrekt identifierats och porträtteras från historien, eller de flesta av elementen felaktigt avbildas. Citaten och / eller förklaringar är för minimal.
En eller färre tragisk hjälte egenskaper korrekt identifierats och porträtteras från historien, eller de flesta av elementen felaktigt avbildas. Citaten och / eller förklaringar är minimala eller saknas helt.
Konstnärliga Återgivningar
Konsten valt att skildra scener är korrekta för arbetet i litteratur. Tid och omsorg vidtas för att säkerställa att scenerna är snyggt, iögonfallande och kreativ.
Konsten valt att skildra scener ska vara korrekt, men det kan finnas vissa friheter tagna som distraherar från uppdraget. Scen konstruktioner är snyggt och uppfylla grundläggande förväntningar.
Tekniken väljs för att skildra kulisserna är olämpligt. Scen konstruktioner är rörigt och kan skapa viss förvirring.
Tekniken väljs för att skildra kulisserna är alltför begränsat eller ofullständig.
Engelska Konventioner
Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekanisk eller stavfel.
Idéer är oftast organiserade. Det finns vissa grammatiska, mekanisk eller stavfel.
Idéer kan vara oorganiserad eller missriktad. Bristande kontroll över grammatik, mekanik, och stavning återspeglar en brist på korrekturläsning.
Storyboard text är svårt att förstå.


Mer Storyboard That Aktiviteter

Frankenstein




Prissättning för Skolor och Distrikt

Begränsad tid

Introduktionsskoleerbjudande
Inkluderar:
  • 1 Skola
  • 5 lärare under ett år
  • 1 timmes virtuell PD

30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår


*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/frankenstein-av-mary-shelley/tragiska-hjälte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office