Aktivitetsöversikt
I denna aktivitet studenter kommer att jämföra och kontras tecken i texten. I detta exempel, är Claudia jämfört med Jamie.
Claudia är en Spender; hon har en svår tid att spara pengar och motstå trevliga saker. Jamie är en sparare; Han skulle hellre gå avståndet till museet sedan ta en buss eller ännu värre, betala för en taxi.
Claudia är en planerare; hon planerar ut (nästan) varje detalj i den skenande, inklusive att ta tåget till New York City. Jamie är snabb på fötterna; när frågan varför han inte är i skolan, omedelbart beskriver han hur hans skola var tvungen att avbryta skolan på grund av en trasig ugn.
Claudia vill återvända hem känsla annorlunda, som en hjältinna. Jamie helt enkelt gillar att fly för äventyret.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som jämför och kontrasterar två tecken från romanen.
- Använd mallen från din lärare.
- I den högra kolumnen beskriver du egenskaper eller egenskaper hos en av dina valda tecken.
- Beskriv de motsvarande egenskaperna eller egenskaperna hos din andra karaktär i den vänstra kolumnen.
- Illustrera varje exempel med lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Jämförelseanalys | Text och bilder innehåller en tydlig förklaring av likheter och/eller skillnader mellan kategorierna eller ämnena. Dessa jämförelser går utöver ytliga element och visar stark förståelse. | Text och bilder innehåller en förklaring av likheter och/eller skillnader mellan kategorierna eller ämnena, men förklaringen kan sakna tydlighet eller endast visa ytlig förståelse i vissa rutor. | Text och bilder får inte innehålla någon förklaring av likheter och/eller skillnader, eller så gör de bara ytliga eller felaktiga jämförelser. |
| Storyboardbild och Ansträngning | Eleven visar tydligt ansträngning för att förmedla bokens miljö, karaktärer och specifika scen. Scenen är tydligt identifierbar utifrån den grafiska skildringen. | Eleven försöker förmedla inställningen, karaktärerna och den specifika scenen med hjälp av grafik, men skildringen kan vara förvirrande, oordnad eller sakna detaljer. | Eleven förmedlar inte tydligt miljön, karaktärerna och scenen. |
| Stavning och Grammatik | Eleven använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Eleven gör ett eller två mindre fel i stavning och grammatik. | Eleven gör flera fel i stavning och grammatik. |
Aktivitetsöversikt
I denna aktivitet studenter kommer att jämföra och kontras tecken i texten. I detta exempel, är Claudia jämfört med Jamie.
Claudia är en Spender; hon har en svår tid att spara pengar och motstå trevliga saker. Jamie är en sparare; Han skulle hellre gå avståndet till museet sedan ta en buss eller ännu värre, betala för en taxi.
Claudia är en planerare; hon planerar ut (nästan) varje detalj i den skenande, inklusive att ta tåget till New York City. Jamie är snabb på fötterna; när frågan varför han inte är i skolan, omedelbart beskriver han hur hans skola var tvungen att avbryta skolan på grund av en trasig ugn.
Claudia vill återvända hem känsla annorlunda, som en hjältinna. Jamie helt enkelt gillar att fly för äventyret.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som jämför och kontrasterar två tecken från romanen.
- Använd mallen från din lärare.
- I den högra kolumnen beskriver du egenskaper eller egenskaper hos en av dina valda tecken.
- Beskriv de motsvarande egenskaperna eller egenskaperna hos din andra karaktär i den vänstra kolumnen.
- Illustrera varje exempel med lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Jämförelseanalys | Text och bilder innehåller en tydlig förklaring av likheter och/eller skillnader mellan kategorierna eller ämnena. Dessa jämförelser går utöver ytliga element och visar stark förståelse. | Text och bilder innehåller en förklaring av likheter och/eller skillnader mellan kategorierna eller ämnena, men förklaringen kan sakna tydlighet eller endast visa ytlig förståelse i vissa rutor. | Text och bilder får inte innehålla någon förklaring av likheter och/eller skillnader, eller så gör de bara ytliga eller felaktiga jämförelser. |
| Storyboardbild och Ansträngning | Eleven visar tydligt ansträngning för att förmedla bokens miljö, karaktärer och specifika scen. Scenen är tydligt identifierbar utifrån den grafiska skildringen. | Eleven försöker förmedla inställningen, karaktärerna och den specifika scenen med hjälp av grafik, men skildringen kan vara förvirrande, oordnad eller sakna detaljer. | Eleven förmedlar inte tydligt miljön, karaktärerna och scenen. |
| Stavning och Grammatik | Eleven använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Eleven gör ett eller två mindre fel i stavning och grammatik. | Eleven gör flera fel i stavning och grammatik. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Från Mixed-Up Filer av Mrs Basil E. Frankweiler
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
