När eleverna läser kan en storyboard fungera som en hjälpsam karaktärsreferenslogg. Den här loggen (även kallad en teckenkarta ) låter eleverna återkalla relevant information om viktiga tecken. När du läser en lek blir små attribut och detaljer ofta viktiga som plotet fortskrider. Med en karaktärskarta kommer eleverna att spela in den här informationen, hjälpa dem att följa med och fånga de finesser som gör läsningen roligare!
Att använda en karaktärskarta för Shakespeare är ännu mer fördelaktig. Det låter också eleverna spela in nyanser av tecken och identifiera dramatiska folier . Förmågan att visuellt se kontraster hjälper eleverna att förstå, och hjälper till att granska. Det gör det också lättare för eleverna att hålla koll på de myriader av tecken som visas i spellet.
Genom att kopiera uppgiften får du både exemplet ovan och en tom karaktärskarta mall att anpassa som du vill. Skriva ut det som ett arbetsblad för dina elever att slutföra medan du läser är ett snabbt och enkelt sätt att införliva denna karaktärskarta i ditt klassrum.
Det är viktigt att fokusera på var och en av karaktärens speciella kärleksinteresser och motivationer. När Puck skapar en kärlekstriangel förvirrar det ytterligare den redan komplicerade situationen. Titta på karaktärskartan nedan och ta del av de särskilda parningarna.
Exempel:
egenskaper:
Fairy, Trickster
Vy över Kärlek:
Vad är det?
Citat om Drömmar:
"Om du blev förolämpad, tänk på detta spel som en dröm ..."
Vilken konflikt orsakar denna karaktär?
Mischief, ditt namn är Puck! Han får Titania att bli kär i Bottom, och både Lysander och Demetrius blir kär i Helena.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en tecken för de stora tecken.
Se till att eleverna förstår karaktärisering i en hel klassdiskussion. Allt en karaktär säger eller gör bidrar till karaktärisering, eller vad andra säger om dem. Att förstå karaktärer hjälper eleverna att förstå den djupare innebörden av berättelsen.
För att hålla karaktärerna raka är det en utmärkt idé att hjälpa eleverna att bygga en grafisk arrangör. Eleverna kan använda citat från karaktärerna, en enkel ritning av var och en och andra särskiljande egenskaper för att skilja karaktärerna åt.
När eleverna väl har skapat en grafisk arrangör och kan förstå varje karaktär kommer detta att hjälpa dem att förstå pjäsen som helhet och de djupare innebörden.
I en Shakespearisk pjäs är en av svårigheterna för elever det stora antalet karaktärer. Att använda en karaktärskarta hjälper eleverna att hålla alla raka. I En midsommarnattsdröm finns det fyra olika handlingslinjer att följa, så en karaktärskarta kommer att vara ovärderlig.
Konflikter och karaktärer är intrikat sammanlänkade. I En midsommarnattsdröm orsakar karaktärerna aktivt konflikter för andra karaktärer i pjäsen, och det finns många person vs. person-konflikter. Att hålla reda på allt detta kan vara knepigt.
En dramatisk folie är en karaktär som arbetar direkt mot en annan karaktär. De försöker komma i vägen för karaktärens framsteg och orsaka problem. En midsommarnattsdröm har många dramatiska folier.