Idéer om EM-spektrum har förändrats över tid. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en tidslinje som belyser hur EM-spektrumet utvecklades över tid. Detta kommer att belysa hur vetenskapen behöver forskare att samarbeta tillsammans för att dela fynd för att ytterligare mänsklig förståelse och hur vetenskapliga upptäckter direkt kan gynna mänskligheten och leda till viktiga uppfinningar.
Låt eleverna skapa ett tidslinjeaffisch för att integrera i en presentation eller en galleritur som alternativ till tidslinjen. Du kan lägga till mer än en mall till den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och anpassa instruktionerna i enlighet därmed.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en visuell tidslinje för hur och varför idéer från EM-spektrumet har förändrats över tid.