Deras ögon tittade Gud genom Zora Neale Hurston

Deras ögon tittade på Gud är Hurstons mest kända verk, en roman som handlar om Janie, en fattig svart tjej uppfostrad i Florida av sin mormor, som alltid letar efter något mer. Hennes kamp med vem hon vill vara kontra vem andra förväntar sig att hon är en central konflikt genom hela romanen. Förutom Janies resa till självförverkligande undersöker romanen andra viktiga teman, inklusive att definiera könsroller, skillnaden mellan kärlek och äktenskap, tystnad och spänningen som skapas av en social hierarki inom det afroamerikanska samhället självt.

Harlem -renässansen

Harlem Renaissance var en viktig afroamerikansk blomning av konst, litteratur och musik i Harlem, New York från 1919 till mitten av 1930 -talet. Denna intellektuella och konstnärliga rörelse gav afroamerikanska författare och tänkare en ny känsla av kulturell identitet. Det tjänade också att lägga grunden för medborgarrättsrörelsen på 1950- och 1960 -talen. Den innehöll flera viktiga författare, däribland Langston Hughes, Jessie Redmon Fauset, Alain Locke, Jean Toomer, Rudolf Fisher, Nella Larsen och Zora Neale Hurston. Viktiga egenskaper hos Harlem Renaissance -litteratur inkluderar:

• Ras och etnisk stolthet
• Adresserade stereotyper och marginalisering
• Realistiska skildringar av svart liv
• Undersökte slaveriets långvariga inverkan
• Utforskade institutionell rasism; gav upphov till en röst för jämlikhet

Förstå användningen av ögondialekt

Hurstons roman är mest övertygande på grund av dess användning av ögondialekt , eller den fonetiska, icke -standardiserade stavningen av ord för att påverka ljudet av lokal dialekt eller accenter. Det kan vara lite oroande för eleverna att vänja sig vid det i början; det blir dock snart uppenbart att att kunna läsa det som vanligtvis hörs istället ger en styrka till karaktärerna som är fascinerande. När eleverna läser, låt dem göra en lista över återkommande ord som Hurston använder i berättelsen för enkel referens. Några viktiga punkter i Hurstons ögondialekt att påpeka innan romanen påbörjas är:

• "D" ersätts ofta med "th", som i dem, dat, wid, dese, de
• Det långa "i" -ljudet ersätts ofta med det korta "a" -ljudet, som i Ah istället för I , lak istället för som , mah istället för mitt
• Ibland ord förkortas, bokstäver släpps eller sätts i sammandragningar, som willin ', s'posed och fläckar istället för att förvänta sig

Om elever fastnar hjälper det att låta bli. Det finns också ljudavläsningar på romanens internet - vissa elever kan också tycka att det är mer användbart att lyssna tillsammans med läsningen.

Viktiga frågor i deras ögon var att titta på Gud

1. Kan äktenskapet någonsin åstadkomma kärlek, eller måste kärleken alltid hända före äktenskapet?
2. Vilka viktiga lärdomar lär sig människor om sig själva efter att ha mött hårda situationer?
3. Vad är en kvinnas roll i en familj? I ett äktenskap? Hur har idéer om kvinnors roller i samhället förändrats sedan 1920 -talet?
4. Kan människor av samma ras vara fördomsfulla mot varandra? Hur?
5. Hur kan det vara skadligt att vara tyst om sina sanna känslor i ett förhållande?
6. Vad är viktigare: resan för att nå en dröm eller uppfyllelsen av den drömmen?
7. Vilka hinder kommer mellan människor och deras drömmar?
8. Hur förbättrar användningen av dialekt förståelsen för en karaktär?