Josh och JB är identiska tvillingar, men de är väldigt olika. Josh hade långt hår (ja, HADT långt hår!) Och JB rakar huvudet. Josh är tyst och JB är högljudd. Josh vill åka till Duke och JB vill åka till UNC. De kämpar båda med att hitta sin egen identitet, samtidigt som de fortfarande är nära samarbeten och växer upp tillsammans. För den här aktiviteten skapar eleverna ett T-diagram som jämför de två huvudpersonerna .
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Fyll i ett diagram som jämför Josh och JB i The Crossover .
Studentinstruktioner:
Krav:
Hjälp eleverna att identifiera teman som finns i berättelsen så att de kan analysera berättelsens centrala idé och vilken typ av tillväxt karaktärerna kommer att uppleva. Lärare kan först be eleverna att utföra några temarelaterade aktiviteter för att skapa en grund för föreläsningen och senare prata om karaktärsutveckling och tillväxt.
Diskutera med eleverna hur de viktigaste händelserna i berättelsen är avgörande för varje karaktärs tillväxt och utveckling. Be dem identifiera de viktigaste vändpunkterna i berättelsen, som att JB klippte Joshs hår när han tappade eller att Josh fick reda på att hans pappa hade gått bort. Eleverna kan förbereda en separat analys av hur var och en av dessa händelser ledde till Joshs tillväxt.
Be eleverna identifiera och analysera de typer av konflikter som Josh upplever. Till exempel hade hans rivalitet och slagsmål med sin bror och den interna förvirringen han upplevde om sin egen identitet en allvarlig inverkan på hans karaktärsbåge. Elever kan analysera alla sådana fall för att förstå hur de leder till karaktärstillväxt.
Eleverna kan lista Joshs personlighetsdrag i början av berättelsen och hans personlighet i slutet av berättelsen i två kolumner och sedan överbrygga klyftan mellan början och slutet genom att lista ner orsakerna till dessa förändringar.
Uppmuntra eleverna att reflektera över all information som de har diskuterat hittills. De kan också förbereda en kritisk rapport om hur varje händelse resulterade i en viss förändring. Eleverna kan jämföra tillväxten varje karaktär upplevt under berättelsens gång och hur den bildade en koppling.
Även om de båda gillar basket, är Josh mer kontemplativ och börjar experimentera med poesi. JB är mer sällskaplig och tänker till en början bara på basket. De närmar sig också problem på olika sätt. Josh och JB delar ofta en kärlek till fotboll och båda vill spela det professionellt men på olika universitet. De stöter på jämförbara svårigheter när de försöker leva upp till sin fars förväntningar.
Josh växer till att uppskatta andra typer av självuttryck och inser att det finns mer i livet än bara basket. JB upptäcker värdet av balans och avstår från att ägna hela sitt jag åt spelet. Båda karaktärerna har en viktig koppling till basket då deras liv och framtida beslut kretsar kring detta spel.