![Canterbury Tales - Konflikt i "The Millers Tale"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/sv-examples/canterbury-tales---konflikt-i--the-millers-tale-.png "Canterbury Tales - Konflikt i "The Millers Tale"")
Aktivitetsöversikt
Storyboarding är ett utmärkt sätt att fokusera på typer av litterära konflikter. Låt dina elever välja ett exempel på varje litterär konflikt och skildra dem med hjälp av storyboard -skaparen.
I storyboard bör ett exempel på varje konflikt visuellt representeras, tillsammans med en förklaring av scenen och hur den passar den specifika kategorin av konflikt. Det finns två separata plotlinjer i "The Miller's Tale". Låt dina elever spåra en eller båda!
Exempel på litterära konflikter i "The Miller's Tale"
MAN vs MAN
Absolon bestämmer sig för att hämnas på Alisoun för att han stack ut hennes bakre ände genom fönstret, istället för hennes mun, för att han skulle kyssa. Han går för att få en het poker.
MAN vs SJÄLV
Alisoun är ovillig att börja fuska mot sin man, John, med Nicholas, till en början.
MAN vs SOCIETY
Efter att ha blivit gjord av Alisoun och Nicholas och fallit för "andra översvämning" -programmet, hånas John av sina grannar, stadsbor och Alisoun och Nicholas för hans naivitet och dårskap.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som visar åtminstone tre former av litterära konflikt i ett av Canterbury Tales.
- Identifiera konflikter i valda berättelse.
- Kategori varje konflikt som Character vs. tecken, tecken vs. själv, Tecken vs. Society, Tecken kontra naturen, eller Character vs Technology.
- Illustrera konflikter i cellerna med hjälp av tecken från berättelsen.
- Skriv en kort beskrivning av konflikten under cellen.
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | Försök Igen | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identification | Student identifierar rätt stora konflikter och använder stark och tydlig text bevis som stödjer val. | Student identifierar korrekt större konflikt och använder få eller oklara detaljer för att stödja deras val. | Student identifierar felaktig större konflikt och använder vissa detaljer från texten för att stödja deras val. | Student inte försöka identifiera större konflikt eller identifierar felaktig större konflikt med någon förklaring. |
| Förståelse Utfall | Student visar tydligt resultatet av konflikten och dess effekter på huvudpersonen med bevis från texten. | Student visar resultatet av konflikten och dess effekt på huvudpersonen, men vissa tecken är oklart. | Student visar resultatet av konflikten, men inte undersöka dess effekt på huvudpersonen och använder några vaga text bevis. | Student inte tydligt visar resultatet av konflikt eller använda text bevis. |
| Karaktär | Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. Går utöver genom att lägga till ytterligare detaljer. | Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. | Storyboard innehåller huvudpersonen och antagonist men utelämnar andra nödvändiga tecken. | Storyboard inkluderar inte namnen på önskat tecken. |
| Storyboard | Student visar tydligt försök att förmedla inställningen scenen av boken | Student försöker förmedla inställning och scen av boken, men saknar vissa klarhet. | Student inte tydligt förmedla inställning och scenen. | Student gör lite eller inget försök att förmedla inställningen eller scen. |
| Stavning och Grammatik | Student använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Student gör ett mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör flera mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör många fel i stavning och grammatik; lilla försök till stavningskontroll. |
Aktivitetsöversikt
Storyboarding är ett utmärkt sätt att fokusera på typer av litterära konflikter. Låt dina elever välja ett exempel på varje litterär konflikt och skildra dem med hjälp av storyboard -skaparen.
I storyboard bör ett exempel på varje konflikt visuellt representeras, tillsammans med en förklaring av scenen och hur den passar den specifika kategorin av konflikt. Det finns två separata plotlinjer i "The Miller's Tale". Låt dina elever spåra en eller båda!
Exempel på litterära konflikter i "The Miller's Tale"
MAN vs MAN
Absolon bestämmer sig för att hämnas på Alisoun för att han stack ut hennes bakre ände genom fönstret, istället för hennes mun, för att han skulle kyssa. Han går för att få en het poker.
MAN vs SJÄLV
Alisoun är ovillig att börja fuska mot sin man, John, med Nicholas, till en början.
MAN vs SOCIETY
Efter att ha blivit gjord av Alisoun och Nicholas och fallit för "andra översvämning" -programmet, hånas John av sina grannar, stadsbor och Alisoun och Nicholas för hans naivitet och dårskap.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som visar åtminstone tre former av litterära konflikt i ett av Canterbury Tales.
- Identifiera konflikter i valda berättelse.
- Kategori varje konflikt som Character vs. tecken, tecken vs. själv, Tecken vs. Society, Tecken kontra naturen, eller Character vs Technology.
- Illustrera konflikter i cellerna med hjälp av tecken från berättelsen.
- Skriv en kort beskrivning av konflikten under cellen.
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | Försök Igen | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identification | Student identifierar rätt stora konflikter och använder stark och tydlig text bevis som stödjer val. | Student identifierar korrekt större konflikt och använder få eller oklara detaljer för att stödja deras val. | Student identifierar felaktig större konflikt och använder vissa detaljer från texten för att stödja deras val. | Student inte försöka identifiera större konflikt eller identifierar felaktig större konflikt med någon förklaring. |
| Förståelse Utfall | Student visar tydligt resultatet av konflikten och dess effekter på huvudpersonen med bevis från texten. | Student visar resultatet av konflikten och dess effekt på huvudpersonen, men vissa tecken är oklart. | Student visar resultatet av konflikten, men inte undersöka dess effekt på huvudpersonen och använder några vaga text bevis. | Student inte tydligt visar resultatet av konflikt eller använda text bevis. |
| Karaktär | Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. Går utöver genom att lägga till ytterligare detaljer. | Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. | Storyboard innehåller huvudpersonen och antagonist men utelämnar andra nödvändiga tecken. | Storyboard inkluderar inte namnen på önskat tecken. |
| Storyboard | Student visar tydligt försök att förmedla inställningen scenen av boken | Student försöker förmedla inställning och scen av boken, men saknar vissa klarhet. | Student inte tydligt förmedla inställning och scenen. | Student gör lite eller inget försök att förmedla inställningen eller scen. |
| Stavning och Grammatik | Student använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Student gör ett mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör flera mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör många fel i stavning och grammatik; lilla försök till stavningskontroll. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Canterbury Tales
![Canterbury Tales av Geofrey Chaucer - "The Knight's Tale" Sammanfattning Plot Diagram](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4042036/cell-col-2-row-0-w400.png "Canterbury Tales av Geofrey Chaucer - "The Knight's Tale" Sammanfattning Plot Diagram")
![Canterbury Tales av Geofrey Chaucer - "General Prologue" Character Map](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4042041/cell-col-0-row-0-w400.png "Canterbury Tales av Geofrey Chaucer - "General Prologue" Character Map")
![Canterbury Tales av Geofrey Chaucer - Perspektiv i "Badet av Badets Prologue"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4042049/cell-col-1-row-0-w400.png "Canterbury Tales av Geofrey Chaucer - Perspektiv i "Badet av Badets Prologue"")
![Canterbury Tales av Geofrey Chaucer - Karikatyrer i "General Prologue"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4042053/cell-col-0-row-0-w400.png "Canterbury Tales av Geofrey Chaucer - Karikatyrer i "General Prologue"")
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
