Har de har Rätt?

Denna Storyboard That aktiviteten är en del av lärarens guide Bill of Rights




Kopiera Aktivitet*


Aktivitetsöversikt

I denna aktivitet kommer eleverna att skapa storyboards som speglar verkliga scenarier där räkningen av rätter är ifrågasätts. Varje scenario som en elev skapar behov att inkludera en åtgärd eller åtgärder, som kan eller inte kan bryta mot Bill of Rights. Eleverna ska skapa scenarier som faktiskt eller potentiellt, händer i vårt samhälle och inkluderar beskrivning av varje scenario i utrymmet nedan.
Kolla in exemplet nedan!

Har de har rätt?

förlängd aktivitet

I förlängningen aktivitet kommer eleverna presentera sina scenarier till en partner, en grupp eller hela klassen. Studenterna kommer att beskriva det scenario som de skapat och låta sin partner, grupp eller klass att argumentera om Bill of Rights skyddar agerande medborgarna. Lärarna kan välja att skapa ett klassrum konkurrens av denna aktivitet genom att använda ett styrkort att hålla reda på svaren elev. Lärare kan använda poängen för att utvärdera områden klassen eller studenter behöver fokusera på.

Kopiera Aktivitet*


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)


Elevens instruktioner

Skapa en storyboard som skildrar scener eller scenarier som kan eller inte kan bryta mot Bill of Rights och identifiera varför eller varför inte

  1. Använd mallen från din lärare
  2. Beskriv scenariot i beskrivningsrutorna
  3. Skapa en illustration som visar varje scenario med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål
  4. Valfritt: I rubrikrutorna identifierar du om detta scenario bryter mot eller följer lagen om rättigheter


Kopiera Aktivitet*



Mer Storyboard That Aktiviteter

Bill of Rights



Kopiera Aktivitet*