Aktivitetsöversikt
En av de mest undervisade litterära termer är ironi. I fiktion, och i livet, är ironi runt om. Vanliga typer av ironi är: verbal, situations och dramatisk. Det är viktigt att eleverna skilja mellan olika typer av ironi. Be eleverna att skapa storyboards som skildrar varje typ av ironi gör att lära dessa element en vind.
Hela novell, "The Story av en timme", är en lång inrättas för en ironisk twist. Låt eleverna skapa en storyboard med hjälp av beskrivande etiketter för att visa vad den dramatiska och situations ironi följd av den oväntat slut.
situations~~POS=TRUNC ironi
Skillnaden mellan vad som förväntas hända och vad som faktiskt händer. ironiskt Twist
Medan Mrs. Gräsand hemlighet frossa i tanken på sin mans död i tågolycka, mirakulöst går han bort från den.
Dramatisk ironi
Läsaren är mer medvetna om vad som händer än ett tecken. ironiskt Twist
Alla tror Mrs. gräsand dog av "happy" chock att hennes man levde. I sanning, hennes chock var det massiva besvikelse och sorg.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions
Create a storyboard that depicts examples of situational and dramatic irony in the story.
- Click "Start Assignment".
- In the first column, define the two types of irony.
- In the second column, create an image that depicts what happened in the story.
- In the third column, illustrate and explain the ironic twist that is the result of the reality.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Illustrationer | Illustrationerna använder lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till uppdraget. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Aktivitetsöversikt
En av de mest undervisade litterära termer är ironi. I fiktion, och i livet, är ironi runt om. Vanliga typer av ironi är: verbal, situations och dramatisk. Det är viktigt att eleverna skilja mellan olika typer av ironi. Be eleverna att skapa storyboards som skildrar varje typ av ironi gör att lära dessa element en vind.
Hela novell, "The Story av en timme", är en lång inrättas för en ironisk twist. Låt eleverna skapa en storyboard med hjälp av beskrivande etiketter för att visa vad den dramatiska och situations ironi följd av den oväntat slut.
situations~~POS=TRUNC ironi
Skillnaden mellan vad som förväntas hända och vad som faktiskt händer. ironiskt Twist
Medan Mrs. Gräsand hemlighet frossa i tanken på sin mans död i tågolycka, mirakulöst går han bort från den.
Dramatisk ironi
Läsaren är mer medvetna om vad som händer än ett tecken. ironiskt Twist
Alla tror Mrs. gräsand dog av "happy" chock att hennes man levde. I sanning, hennes chock var det massiva besvikelse och sorg.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions
Create a storyboard that depicts examples of situational and dramatic irony in the story.
- Click "Start Assignment".
- In the first column, define the two types of irony.
- In the second column, create an image that depicts what happened in the story.
- In the third column, illustrate and explain the ironic twist that is the result of the reality.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Illustrationer | Illustrationerna använder lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till uppdraget. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Hur man Diskuterar Användningen av Ironi i Berättelsen
Ge en Enkel Introduktion
Börja med att beskriva innebörden av ironi i detalj. Beskriv hur ironi är en litterär strategi som används för att dra kontraster mellan vad som förväntas och vad som verkligen händer. Bedöm elevernas förkunskaper och fråga dem vad de vet om ironi i allmänhet och om de har stött på någon sådan situation i sitt dagliga liv.
Diskutera Typerna
Förklara de tre primära formerna av ironi på ett enkelt sätt som att definiera situationsanpassad ironi som skillnaden mellan de faktiska och förväntade händelserna, verbal ironi som att det inte betyder vad du säger och dramatisk ironi som när läsarna är medvetna om en situation men karaktärerna är inte.
Förklara med Hjälp av Exempel
Använd speciella fall av ironi från berättelsen för att hjälpa eleverna att förstå konceptet. Lärare kan också leta efter andra enkla exempel från de berättelser eleverna redan känner till eller till och med exempel från vardagssituationer som eleverna stöter på.
Analysera Betydelsen för Plot
Analysera betydelsen av användandet av ironi för utvecklingen av handlingen. Ironin höjer spänningen och håller läsarna fast vid berättelsen. Det gör också handlingen mer intressant när läsarna är medvetna om en situation och karaktärerna inte är det. Eleverna kan också reflektera över hur ironi kan förbättra det övergripande narrativet och förbättra handlingen.
Organisera Rollspel
Be eleverna skriva ett manus och återskapa den här novellen i form av ett rollspel. Denna aktivitet kan hjälpa dem att förstå karaktärerna och situationen på ett djupare sätt och skapa en plattform för diskussion.
Vanliga frågor om "Berättelsen om en timme" ironiska vändningar
Vilken ironisk vändning kan ses i Mrs. Mallards omedelbara svar på hennes mans bortgång?
När Mrs Mallard först får reda på sin mans bortgång upplever hon chock och sorg, vilket är en vanlig reaktion. Men i en ironisk vändning förändras hennes känslor snabbt på ett oväntat sätt och övergår till en känsla av befrielse och oberoende. De andra karaktärerna är inte medvetna om denna reaktion och den överraskar också läsarna.
Hur väcker ironiska vändningar läsarens intresse och får dem att läsa?
Genom att gå emot läsarens förväntningar bygger de ironiska svängarna upp spänning. Läsaren hålls intresserad och bekymrad över berättelsen av Mrs. Mallards skiftande känslor och den överraskande upptäckten av Mr. Mallards överlevnad. Eleverna kan experimentera med den här typen av skrivstil, skapa några noveller och dela dem med sina klasskamrater som en aktivitet för att främja kreativitet och förståelse för konceptet.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Berättelsen av en Timme
Denna Aktivitet är en del av Många Lärarhandledningar
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
