Aktivitetsöversikt
"Amigo Brothers" slutar utan att avslöja vinnaren av den sista boxningen matchen. Ett sätt för studenter att visa en förståelse av historiaelement är att skapa en trerams förlängd avslutning på historien. Slutet ska överensstämma med berättelsens meddelande, plothändelserna och karaktärernas etablerade personligheter. Studenter kan också använda textbubblor för att öva skrivande dialog. För varje ram visar eleverna scenen och berättar den i rutan nedan med hjälp av ordentlig grammatik och övergångar.
Studenter som inte är bekanta med hur boxningsturneringar görs kan hitta lite användbar information här.
Exempel "Amigo Brothers" Story Prediction
Efter kampen lämnade båda pojkarna utan att vänta på det slutliga resultatet. De gratulerade varandra och gick hem för att städa upp och få vila. Nästa morgon läser pojkarna om kampen i lokalpapper. Felix vann matchen, 30-29. Felix skulle gå vidare till Golden Gloves Championship Tournament. När Felix och Antonio mötte den eftermiddagen fanns det inga svåra känslor mellan dem. För dem var det bara en annan dag i gymmet.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som utökar historien om "Amigo Brothers" baserat på slutsatser och förutsägelser.
- Klicka på "Starta uppdrag".
- Använd 3 celler för att berätta vad du tror hände efter slutet av "Amigo Brothers."
- Illustrera berättelsen med talbubblor, tecken och scener.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Avancerad | Skicklig | Framväxande | |
|---|---|---|---|
| Förutsägelse | Studenten gjorde en mycket rimlig förutsägelse baserat på känt sammanhang och inferens. | Student gjorde en förutsägelse, men saknar stark koppling till känt sammanhang. | Studenten gjorde en förutsägelse baserad på ingenting i synnerhet. |
| Kreativitet | Studenten demonstrerade hög nivå av kreativitet. Studenten gjorde tydligt hänvisningar till texten med hjälp av humor, humor eller andra konstnärliga medel. | Studenten använde viss kreativitet genom hela sin storyboard. Studenten inkluderade subtil originalitet som visade förståelse. | Studenten använde inte mycket kreativitet. |
| Engelska Konventioner | Det finns inga fel i stavning, grammatik eller mekanik i hela storyboardet. Alla skrivande portioner speglar noggrann korrekturläsning. | Det finns några fel i stavning, grammatik och mekanik i hela storyboardet. Alla skrivande delar visar lite korrekturläsning. | Det finns flera fel i stavning, grammatik och mekanik i hela storyboardet. De flesta skrivande portionerna speglar inte korrekturläsning. |
Aktivitetsöversikt
"Amigo Brothers" slutar utan att avslöja vinnaren av den sista boxningen matchen. Ett sätt för studenter att visa en förståelse av historiaelement är att skapa en trerams förlängd avslutning på historien. Slutet ska överensstämma med berättelsens meddelande, plothändelserna och karaktärernas etablerade personligheter. Studenter kan också använda textbubblor för att öva skrivande dialog. För varje ram visar eleverna scenen och berättar den i rutan nedan med hjälp av ordentlig grammatik och övergångar.
Studenter som inte är bekanta med hur boxningsturneringar görs kan hitta lite användbar information här.
Exempel "Amigo Brothers" Story Prediction
Efter kampen lämnade båda pojkarna utan att vänta på det slutliga resultatet. De gratulerade varandra och gick hem för att städa upp och få vila. Nästa morgon läser pojkarna om kampen i lokalpapper. Felix vann matchen, 30-29. Felix skulle gå vidare till Golden Gloves Championship Tournament. När Felix och Antonio mötte den eftermiddagen fanns det inga svåra känslor mellan dem. För dem var det bara en annan dag i gymmet.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som utökar historien om "Amigo Brothers" baserat på slutsatser och förutsägelser.
- Klicka på "Starta uppdrag".
- Använd 3 celler för att berätta vad du tror hände efter slutet av "Amigo Brothers."
- Illustrera berättelsen med talbubblor, tecken och scener.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Avancerad | Skicklig | Framväxande | |
|---|---|---|---|
| Förutsägelse | Studenten gjorde en mycket rimlig förutsägelse baserat på känt sammanhang och inferens. | Student gjorde en förutsägelse, men saknar stark koppling till känt sammanhang. | Studenten gjorde en förutsägelse baserad på ingenting i synnerhet. |
| Kreativitet | Studenten demonstrerade hög nivå av kreativitet. Studenten gjorde tydligt hänvisningar till texten med hjälp av humor, humor eller andra konstnärliga medel. | Studenten använde viss kreativitet genom hela sin storyboard. Studenten inkluderade subtil originalitet som visade förståelse. | Studenten använde inte mycket kreativitet. |
| Engelska Konventioner | Det finns inga fel i stavning, grammatik eller mekanik i hela storyboardet. Alla skrivande portioner speglar noggrann korrekturläsning. | Det finns några fel i stavning, grammatik och mekanik i hela storyboardet. Alla skrivande delar visar lite korrekturläsning. | Det finns flera fel i stavning, grammatik och mekanik i hela storyboardet. De flesta skrivande portionerna speglar inte korrekturläsning. |
Hur man lär Elever på Grundskolan att Förutsäga
Prata om vad du vet i Berättelsen
Led eleverna till en diskussion som fördjupar sig i vad som är känt i berättelsen. Inkludera berättelseelement som handling och konflikt, och vad som redan har hänt i berättelsen.
Diskutera hur Karaktärer Tidigare har Reagerat
Var noga uppmärksam på hur karaktärer tidigare har reagerat när de ställs inför vissa upplevelser i berättelsen. Tidigare karaktärsbeteende är en bra indikator på framtida beteende.
Förutsäg vad som Kommer att Hända i Framtiden
Hjälp eleverna att ta vad de vet om karaktärerna och förutsäga hur de tror att karaktärerna kommer att reagera i berättelsen baserat på vad som har hänt och vilka de är.
Vanliga frågor om berättelse: Amigo Brothers
Varför är det att förutsäga en färdighet på högre nivå?
För att kunna förutsäga måste eleverna ta information från berättelsen och syntetisera den så att de kan bestämma vad som kan hända härnäst. Inget anges rakt ut utan antyds snarare. För att förutsäga måste eleverna dyka in i konsekvenserna och göra en välgrundad gissning om vad som kan hända härnäst.
Hur kan en storyboard hjälpa till att förutsäga?
Att illustrera kan hjälpa eleverna att lära sig, och om de måste beskriva illustrationen får de ihop alla verktyg de behöver för att göra en korrekt förutsägelse. En praktisk aktivitet som en storyboard hjälper eleverna att tänka och färdigheter på högre nivå som att förutsäga.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Brothers vän
![Amigo Brothers av Piri Thomas - Identifiera teman i "Amigo Brothers"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4041382/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "Amigo Brothers av Piri Thomas - Identifiera teman i "Amigo Brothers"")
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
