Aktivitetsöversikt
Storyboarding är ett utmärkt sätt att fokusera på typer av litterära konflikter. Låt dina elever välja ett exempel på varje litterär konflikt och skildra dem med Storyboard Creator.
I storyboard bör ett exempel på varje konflikt visuellt representeras, tillsammans med en förklaring av scenen och hur den passar den specifika kategorin av konflikt.
Exempel på litterär konflikt 1984
MAN vs MAN
Winston och andra vuxna är försiktiga med barn. I synnerhet noterar Winston Parson -barnen tvärs över hallen, som tycker om att spela spel där de arresterar människor för tankebrott. ”Med dessa barn, tänkte han, måste den där elaka kvinnan leva ett liv i skräck. Ytterligare ett år, eller två år, och de skulle titta på henne natt och dag efter symptom på okodoxi. Nästan alla barn var numera hemska. ”
MAN vs SJÄLV
Winston plågas av minnen där han tror att han dödade sin mamma. Han minns hur mycket hans mamma älskade honom och hur han hade varit för egoistisk för att älska henne i gengäld. Efter att ha sprungit iväg med en fullständig dos choklad återvände han för att hitta sin mamma och småbarnssyster borta. Han är inte säker på vad som hände, men har en känsla av att "hans mors och systers liv hade offrats för hans eget".
MAN vs SOCIETY
När Winston fortsätter att skriva i sin dagbok, fortsätta sin affär med Julia och lära sig mer av O'Brien, finner han sig mindre och mindre nöjd med partiet och storebror. Han föreställer sig ett samhälle där prolerna reser sig och övervinner regeringen: ”Jag föreställer mig inte att vi kan förändra någonting under vår egen livstid. Men man kan tänka sig små motståndsknoppar som växer fram här och där - små grupper av människor som slår sig samman och gradvis växer och till och med lämnar några rekord efter sig, så att nästa generation kan fortsätta där vi slutade. ”
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som visar åtminstone tre former av litterära konflikt i 1984.
- Identifiera konflikter 1984.
- Kategori varje konflikt som Character vs. tecken, tecken vs. själv, Tecken vs. Society, Tecken kontra naturen, eller Character vs Technology.
- Illustrera konflikter i cellerna med hjälp av tecken från berättelsen.
- Skriv en kort beskrivning av konflikten under cellen.
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | Försök Igen | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identification | Student identifierar rätt stora konflikter och använder stark och tydlig text bevis som stödjer val. | Student identifierar korrekt större konflikt och använder få eller oklara detaljer för att stödja deras val. | Student identifierar felaktig större konflikt och använder vissa detaljer från texten för att stödja deras val. | Student inte försöka identifiera större konflikt eller identifierar felaktig större konflikt med någon förklaring. |
| Förståelse Utfall | Student visar tydligt resultatet av konflikten och dess effekter på huvudpersonen med bevis från texten. | Student visar resultatet av konflikten och dess effekt på huvudpersonen, men vissa tecken är oklart. | Student visar resultatet av konflikten, men inte undersöka dess effekt på huvudpersonen och använder några vaga text bevis. | Student inte tydligt visar resultatet av konflikt eller använda text bevis. |
| Karaktär | Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. Går utöver genom att lägga till ytterligare detaljer. | Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. | Storyboard innehåller huvudpersonen och antagonist men utelämnar andra nödvändiga tecken. | Storyboard inkluderar inte namnen på önskat tecken. |
| Storyboard | Student visar tydligt försök att förmedla inställningen scenen av boken | Student försöker förmedla inställning och scen av boken, men saknar vissa klarhet. | Student inte tydligt förmedla inställning och scenen. | Student gör lite eller inget försök att förmedla inställningen eller scen. |
| Stavning och Grammatik | Student använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Student gör ett mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör flera mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör många fel i stavning och grammatik; lilla försök till stavningskontroll. |
Aktivitetsöversikt
Storyboarding är ett utmärkt sätt att fokusera på typer av litterära konflikter. Låt dina elever välja ett exempel på varje litterär konflikt och skildra dem med Storyboard Creator.
I storyboard bör ett exempel på varje konflikt visuellt representeras, tillsammans med en förklaring av scenen och hur den passar den specifika kategorin av konflikt.
Exempel på litterär konflikt 1984
MAN vs MAN
Winston och andra vuxna är försiktiga med barn. I synnerhet noterar Winston Parson -barnen tvärs över hallen, som tycker om att spela spel där de arresterar människor för tankebrott. ”Med dessa barn, tänkte han, måste den där elaka kvinnan leva ett liv i skräck. Ytterligare ett år, eller två år, och de skulle titta på henne natt och dag efter symptom på okodoxi. Nästan alla barn var numera hemska. ”
MAN vs SJÄLV
Winston plågas av minnen där han tror att han dödade sin mamma. Han minns hur mycket hans mamma älskade honom och hur han hade varit för egoistisk för att älska henne i gengäld. Efter att ha sprungit iväg med en fullständig dos choklad återvände han för att hitta sin mamma och småbarnssyster borta. Han är inte säker på vad som hände, men har en känsla av att "hans mors och systers liv hade offrats för hans eget".
MAN vs SOCIETY
När Winston fortsätter att skriva i sin dagbok, fortsätta sin affär med Julia och lära sig mer av O'Brien, finner han sig mindre och mindre nöjd med partiet och storebror. Han föreställer sig ett samhälle där prolerna reser sig och övervinner regeringen: ”Jag föreställer mig inte att vi kan förändra någonting under vår egen livstid. Men man kan tänka sig små motståndsknoppar som växer fram här och där - små grupper av människor som slår sig samman och gradvis växer och till och med lämnar några rekord efter sig, så att nästa generation kan fortsätta där vi slutade. ”
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som visar åtminstone tre former av litterära konflikt i 1984.
- Identifiera konflikter 1984.
- Kategori varje konflikt som Character vs. tecken, tecken vs. själv, Tecken vs. Society, Tecken kontra naturen, eller Character vs Technology.
- Illustrera konflikter i cellerna med hjälp av tecken från berättelsen.
- Skriv en kort beskrivning av konflikten under cellen.
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | Försök Igen | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identification | Student identifierar rätt stora konflikter och använder stark och tydlig text bevis som stödjer val. | Student identifierar korrekt större konflikt och använder få eller oklara detaljer för att stödja deras val. | Student identifierar felaktig större konflikt och använder vissa detaljer från texten för att stödja deras val. | Student inte försöka identifiera större konflikt eller identifierar felaktig större konflikt med någon förklaring. |
| Förståelse Utfall | Student visar tydligt resultatet av konflikten och dess effekter på huvudpersonen med bevis från texten. | Student visar resultatet av konflikten och dess effekt på huvudpersonen, men vissa tecken är oklart. | Student visar resultatet av konflikten, men inte undersöka dess effekt på huvudpersonen och använder några vaga text bevis. | Student inte tydligt visar resultatet av konflikt eller använda text bevis. |
| Karaktär | Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. Går utöver genom att lägga till ytterligare detaljer. | Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. | Storyboard innehåller huvudpersonen och antagonist men utelämnar andra nödvändiga tecken. | Storyboard inkluderar inte namnen på önskat tecken. |
| Storyboard | Student visar tydligt försök att förmedla inställningen scenen av boken | Student försöker förmedla inställning och scen av boken, men saknar vissa klarhet. | Student inte tydligt förmedla inställning och scenen. | Student gör lite eller inget försök att förmedla inställningen eller scen. |
| Stavning och Grammatik | Student använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Student gör ett mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör flera mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör många fel i stavning och grammatik; lilla försök till stavningskontroll. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
1984
- A crowd gathered around a man speaking from the back of a horse-drawn wagon • Kheel Center, Cornell University • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
