Aktivitetsöversikt
Dystopian litteratur är ett snabbt växande sub-genre av populärfiktion. Författare använder ofta dystopier att förmedla ett budskap om den värld vi lever i idag.
Dystopier är extremt bristfälliga samhällen. I denna genre, är inställningen ofta en fallen samhälle, oftast inträffar efter ett storskaligt krig eller andra fruktansvärda händelse, som orsakade kaos i det forna världen. I många berättelser, ger detta kaos upphov till en totalitär regering som tar absolut kontroll. De brister i denna typ av en dystopi är centrum kring förtryck och inskränkningar av centrala myndigheter.
Exempel på Dystopia i 1984
Folket är begränsade från självständigt tänkande och handlande.
Exempel: ”är partiet inte intresserad av overthandling: tanken är allt vi bryr oss om. Vi vill inte bara förstör våra fiender; vi ändra dem.”
Regeringen i kontrollen är ofta förtryckande.
Exempel: ”En av dessa dagar, tänkte Winston med plötslig djup övertygelse kommer Syme förångas. Han är också intelligent. Han ser alltför tydligt och talar alltför tydligt. Partiet tycker inte om sådana människor. En dag kommer han att försvinna. Det är skrivet i hans ansikte.”
Inställningen är ofta futuristiska, eller i en fiktiv universum.
Exempel: Romanen publicerades 1949, efter slutet av andra världskriget. Det påstår att en atom världskriget inträffade under 1950-talet, och föreställer sig en värld i 1984 som har delats upp i tre delar: Oceanien, Östasiatiska och Eurasien. En del av territoriet i norra Afrika till Indien är omtvistat och kämpade över tiden.
Innehåller inslag av överensstämmelse eller extrem jämlikhet.
Exempel: ”I detta ögonblick hela gruppen av människor bröt sig in i en djup, långsam, rytmisk sång av '! BB ... BB ...' Det var en refräng som ofta hördes i stunder av överväldigande känslor. Dels var det en slags hymn till visdom och majestät Big Brother, men ännu mer det var en akt av självhypnos, en avsiktlig drunkning medvetande genom rytmiska ljud.”
Regeringen beskriver sitt samhälle som en utopi.
Exempel: ”Partiet hävdade naturligtvis ha befriat proletärerna från träldom. Före revolutionen, de hade oerhört förtryckta av kapitalisterna, de hade svalt och piskade kvinnor hade tvingats att arbeta i kolgruvorna ... barnen hade sålts till fabrikerna vid sex års ålder.”
Huvudpersonen vill återställa dem till konventionell liv.
Exempel: ”Vi tror att det finns någon form av konspiration, något slags hemlig organisation som arbetar mot partiet, och att du är involverad i det. Vi vill ansluta sig och arbeta för det. Vi är fiender till partiet. Vi tror på principerna för Ingsoc. Vi genomtänkt brottslingar.”
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som visar de sex elementen i en dystopi i 1984.
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Identifiera händelser eller egenskaper av berättelsen som passar in i de delar av en dystopi
- Illustrerar exempel för varje händelse eller egenskap.
- Skriva en kort beskrivning nedan varje cell som specifikt hänför 1984 som en dystopi.
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dystopiska Elements | De sex vanligaste dystopiska litteratur element korrekt identifierats och porträtteras från historien. Citaten och / eller förklaringar ger sammanhang till platsen, och är korrekta och lämpliga för elementet som avbildas. | 4-5 dystopiska litteraturelement kan identifieras korrekt och porträtt från berättelsen, eller vissa av elementen kan inte identifieras på rätt sätt. Citaten och / eller förklaringar ger sammanhang till platsen, men kan vara minimal, och är oftast korrekt för elementet som avbildas. | 1-3 dystopiska litteraturelement kan identifieras korrekt och porträtt från berättelsen, eller de flesta av elementen är felaktigt avbildas. Citaten och / eller förklaringar är alltför minimal, eller saknas helt. |
| Konstnärliga Återgivningar | Konsten valt att skildra scener är korrekta för arbetet i litteratur. Tid och omsorg vidtas för att säkerställa att scenerna är snyggt, iögonfallande och kreativ. | Konsten valt att skildra scener ska vara korrekt, men det kan finnas vissa friheter tagna som distraherar från uppdraget. Scen konstruktioner är snyggt och uppfylla grundläggande förväntningar. | Tekniken väljs för att skildra kulisserna är olämpligt. Scen konstruktioner är rörigt och kan skapa viss förvirring, eller kan vara alltför begränsad. |
| Engelska Konventioner | Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekanisk eller stavfel. | Idéer är oftast organiserade. Det finns vissa grammatiska, mekanisk eller stavfel. | Idéer kan vara oorganiserad eller missriktad. Bristande kontroll över grammatik, mekanik, och stavning återspeglar en brist på korrekturläsning. |
Aktivitetsöversikt
Dystopian litteratur är ett snabbt växande sub-genre av populärfiktion. Författare använder ofta dystopier att förmedla ett budskap om den värld vi lever i idag.
Dystopier är extremt bristfälliga samhällen. I denna genre, är inställningen ofta en fallen samhälle, oftast inträffar efter ett storskaligt krig eller andra fruktansvärda händelse, som orsakade kaos i det forna världen. I många berättelser, ger detta kaos upphov till en totalitär regering som tar absolut kontroll. De brister i denna typ av en dystopi är centrum kring förtryck och inskränkningar av centrala myndigheter.
Exempel på Dystopia i 1984
Folket är begränsade från självständigt tänkande och handlande.
Exempel: ”är partiet inte intresserad av overthandling: tanken är allt vi bryr oss om. Vi vill inte bara förstör våra fiender; vi ändra dem.”
Regeringen i kontrollen är ofta förtryckande.
Exempel: ”En av dessa dagar, tänkte Winston med plötslig djup övertygelse kommer Syme förångas. Han är också intelligent. Han ser alltför tydligt och talar alltför tydligt. Partiet tycker inte om sådana människor. En dag kommer han att försvinna. Det är skrivet i hans ansikte.”
Inställningen är ofta futuristiska, eller i en fiktiv universum.
Exempel: Romanen publicerades 1949, efter slutet av andra världskriget. Det påstår att en atom världskriget inträffade under 1950-talet, och föreställer sig en värld i 1984 som har delats upp i tre delar: Oceanien, Östasiatiska och Eurasien. En del av territoriet i norra Afrika till Indien är omtvistat och kämpade över tiden.
Innehåller inslag av överensstämmelse eller extrem jämlikhet.
Exempel: ”I detta ögonblick hela gruppen av människor bröt sig in i en djup, långsam, rytmisk sång av '! BB ... BB ...' Det var en refräng som ofta hördes i stunder av överväldigande känslor. Dels var det en slags hymn till visdom och majestät Big Brother, men ännu mer det var en akt av självhypnos, en avsiktlig drunkning medvetande genom rytmiska ljud.”
Regeringen beskriver sitt samhälle som en utopi.
Exempel: ”Partiet hävdade naturligtvis ha befriat proletärerna från träldom. Före revolutionen, de hade oerhört förtryckta av kapitalisterna, de hade svalt och piskade kvinnor hade tvingats att arbeta i kolgruvorna ... barnen hade sålts till fabrikerna vid sex års ålder.”
Huvudpersonen vill återställa dem till konventionell liv.
Exempel: ”Vi tror att det finns någon form av konspiration, något slags hemlig organisation som arbetar mot partiet, och att du är involverad i det. Vi vill ansluta sig och arbeta för det. Vi är fiender till partiet. Vi tror på principerna för Ingsoc. Vi genomtänkt brottslingar.”
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som visar de sex elementen i en dystopi i 1984.
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Identifiera händelser eller egenskaper av berättelsen som passar in i de delar av en dystopi
- Illustrerar exempel för varje händelse eller egenskap.
- Skriva en kort beskrivning nedan varje cell som specifikt hänför 1984 som en dystopi.
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dystopiska Elements | De sex vanligaste dystopiska litteratur element korrekt identifierats och porträtteras från historien. Citaten och / eller förklaringar ger sammanhang till platsen, och är korrekta och lämpliga för elementet som avbildas. | 4-5 dystopiska litteraturelement kan identifieras korrekt och porträtt från berättelsen, eller vissa av elementen kan inte identifieras på rätt sätt. Citaten och / eller förklaringar ger sammanhang till platsen, men kan vara minimal, och är oftast korrekt för elementet som avbildas. | 1-3 dystopiska litteraturelement kan identifieras korrekt och porträtt från berättelsen, eller de flesta av elementen är felaktigt avbildas. Citaten och / eller förklaringar är alltför minimal, eller saknas helt. |
| Konstnärliga Återgivningar | Konsten valt att skildra scener är korrekta för arbetet i litteratur. Tid och omsorg vidtas för att säkerställa att scenerna är snyggt, iögonfallande och kreativ. | Konsten valt att skildra scener ska vara korrekt, men det kan finnas vissa friheter tagna som distraherar från uppdraget. Scen konstruktioner är snyggt och uppfylla grundläggande förväntningar. | Tekniken väljs för att skildra kulisserna är olämpligt. Scen konstruktioner är rörigt och kan skapa viss förvirring, eller kan vara alltför begränsad. |
| Engelska Konventioner | Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekanisk eller stavfel. | Idéer är oftast organiserade. Det finns vissa grammatiska, mekanisk eller stavfel. | Idéer kan vara oorganiserad eller missriktad. Bristande kontroll över grammatik, mekanik, och stavning återspeglar en brist på korrekturläsning. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
1984
- ABANDONED CHURCH • A QUIVERFUL OF FOTOS • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
