(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
Om du tilldelar dina elever detta, kopiera kalkylbladet till ditt konto och spara. När du skapar en uppgift, välj den bara som en mall!
Inom specialundervisningens område har sociala berättelser dykt upp som en spelväxlare för individer med autismspektrumstörning (ASD) som försöker navigera i komplexiteten i interaktioner med andra. Skapat av Carol Gray på 1990-talet, ger dessa narrativa interventioner ett strukturerat och effektivt sätt att förstå olika situationer, utveckla copingstrategier och främja lämpligt beteende.
De är noggrant utformade berättelser utformade för att hjälpa individer, särskilt barn med autism, att förstå krångligheterna i olika sociala situationer. Vanligtvis består de av foton eller illustrationer och text, de består av flera nyckelkomponenter, inklusive:
Magin ligger i deras personalisering. Genom att skapa mallar som matchar varje barns behov, preferenser och utmaningar, blir dessa berättelser kraftfulla verktyg för att förmedla avgörande livskunskaper. Dessa mallar kan täcka en rad ämnen, från dagliga rutiner och skolinteraktioner till att hantera känslor och hantera strategier.
De kan ses i otaliga exempel på förbättrade färdigheter och beteenden. Det är dock viktigt att erkänna variationen mellan individer. Medan vissa kan reagera positivt, kan andra kräva olika tillvägagångssätt. För lärare eller en förälder som söker resurser och idéer finns det en mängd gratis mallar för sociala berättelser, bilder och tips tillgängliga online.
Samarbete mellan lärare, föräldrar och vårdgivare är nyckeln när det gäller att lära ut värdet av och utveckla effektfulla berättelser. Med lättillgängliga mallar och verktyg för att skapa sociala berättelser tillgängliga online, blir det att skapa din egen sociala berättelse en samarbetsvillig och kreativ strävan. Dessa verktyg är en värdefull resurs som förenklar processen att skapa berättelser och sociala manus skräddarsydda för ett barns specifika behov. Att införliva beskrivande meningar och integrera egna bilder i det sociala narrativet ökar ytterligare engagemanget och förståelsen hos unga elever. Detta visuella element är särskilt betydelsefullt när man strävar efter att hjälpa barn att visualisera och förstå scenarierna som skildras i berättelserna.
Dessutom bör den roll som exempel på sociala berättelser inte förbises. De fungerar som en källa till inspiration och vägledning, visar effektiva berättartekniker och integrering av väsentliga element som ett barn kan använda som vägledning. Lärare är väl rustade att vägleda elever genom komplexiteten i olika situationer genom att använda dessa exempel som värdefulla undervisningsverktyg. Genom att välja rätt språk och strukturera den sociala berättelsen på lämpligt sätt, kan pedagoger skickligt navigera eleverna genom de invecklade mänskliga interaktionerna, vilket bidrar till deras känslomässiga utveckling.
I den här föreslagna klassrumsaktiviteten börjar du med att låta barnen välja ett arbetsblad som är speciellt utformat för barn. Uppmuntra dem att utforska olika alternativ tills de hittar en berättelse som resonerar med dem eller en situation som de kan kämpa med. När de väl har gjort sitt val, vägled dem att släppa lös sin kreativitet genom att skapa sina egna fantasifulla illustrationer eller genom att hitta bilder som passar berättelsens tema. Genom denna konstnärliga strävan gräver eleverna inte bara in i världen av sociala berättelser för barn, utan de utnyttjar också sina visuella uttrycksförmåga. Under processen, främja en diskussion om den kraftfulla rollen av visuella effekter för att förbättra förståelsen av komplexa sociala situationer och känslor – en färdighet som är avgörande för en person i alla åldrar. Som ett sista steg, ge eleverna en möjlighet att stolt presentera för klassen.
Aktivitet: Att skriva personliga sociala berättelser
Ge eleverna gratis mallar för sociala berättelser relaterade till vanliga utmaningar som ungdomar står inför. Förklara att de ska förbereda sin egen sociala berättelse med hjälp av mallarna, med fokus på hanteringsstrategier och lämpligt beteende. Låt barnen dela i par eller små grupper och diskutera hur de skulle tillämpa dessa strategier i verkligheten.
Aktivitet: Workshop för sociala berättelser
Dela upp klassen i par eller små grupper. Tilldela varje grupp en annan social situation eller scenario som är relevant för gymnasielivet. Instruera dem att skapa en social berättelse för det scenariot, med element som beskrivande meningar och perspektiv. Varje grupp presenterar sin berättelse för klassen, följt av en diskussion om de strategier och färdigheter som lyfts fram i berättelsen.
Aktivitet: Skapa personliga sociala berättelser
Arbeta med eleverna enskilt eller i mindre grupper. Fokusera på deras specifika sociala färdigheter och mål för livsfärdigheter. Använd tomma mallar för att skapa personliga berättelser som adresserar deras unika utmaningar och mål. Inkludera sina egna bilder för att göra berättelserna relaterbara och engagerande.
Aktivitet: Skriva sociala berättelser
Diskutera syftet och deras inverkan på undervisningen av emotionell intelligens och kommunikation. Låt barnen välja en vanlig social situation eller känslomässig utmaning. Instruera dem att skriva en social berättelse ur perspektivet av någon som står inför den utmaningen. Barn kommer sedan att dela sina berättelser och ge feedback för att förbättra empati och förståelse.
Aktivitet: Rollspel med sociala berättelser
Välj ut några relevanta situationer eller skapa nya utifrån gruppens behov. Läs igenom som en grupp och diskutera de viktigaste alternativen. Engagera eleverna i rollspelsaktiviteter där de spelar ut scenarierna från berättelserna. Vägleda dem att utöva lämpliga beteenden, tillämpa copingstrategier och förstå olika perspektiv.
Dessa aktivitetsförslag integrerar de angivna nyckelorden och fraserna för att engagera eleverna på dynamiska och interaktiva sätt samtidigt som de förbättrar deras förståelse, hanteringsstrategier och lämpliga beteenden.
Lärare kan använda utskrivbara arbetsblad för sociala berättelser som interaktiva resurser för att engagera eleverna i att förstå komplexa sociala interaktioner och utveckla viktiga livsfärdigheter. Storyboard som erbjuder en möjlighet att skapa och använda dina egna mallar.
Happy Creating!
De fungerar genom att bryta ner komplexa sociala scenarier till tydliga och koncisa berättelser. De ger individer en bättre förståelse för vad de kan förvänta sig, lämpliga beteenden och potentiella resultat, vilket förbättrar sociala färdigheter och minskar ångest.
Med tillgången till mallar för sociala berättelser och gott om resurser kan du skapa personliga sociala berättelser som är skräddarsydda för specifika situationer och individer.
Användningsfrekvensen beror på individens behov. Vissa individer drar nytta av regelbunden exponering för att stärka inlärningen, medan andra kan behöva dem mer sällan.