Postavitev zgodbe je kraj in čas ali kje in kdaj. Nastavitve imajo pogosto ključno vlogo. V knjigi Zvezde pod našimi nogami Lolly živi v stanovanjskih projektih St. Nicholas v Harlemu, soseski Zgornjega Manhattna v New Yorku. Pri tej dejavnosti bodo učenci v snemalni knjigi preslikali različne nastavitve v knjigi in vključili ilustracije in opise, ki razpravljajo o njihovem pomenu za zgodbo.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti snemalno knjigo, ki bo prepoznala različne nastavitve v knjigi Zvezde pod našimi nogami .
Navodila za študente:
Učence prosite, naj pozorno preberejo zgodbo in bodo zelo pozorni na vse okoliščine, ki so v zgodbi prisotne. Če učenci niso seznanjeni s konceptom nastavitev, lahko učitelji to idejo najprej razložijo s kratkimi definicijami in primeri, nato pa učence prosijo, naj poudarijo vse nastavitve, vključno s časovnim obdobjem iz zgodbe.
Ko učenci identificirajo vse glavne okoliščine, ki so prisotne v zgodbi, jih prosite, naj analizirajo, kako se liki odzivajo na različna mesta v pripovedi. Za Lolly na primer shramba, kjer z Rose gradi lego mesta, postane prostor udobja, kjer lahko pozabi na svojo preteklost in travme.
Pomagajte učencem ugotoviti, kako imajo nastavitve pomembno vlogo pri razvoju likov. Učenci lahko spremljajo napredek likov z uporabo snemalnih knjig in vizualnih elementov ter poskušajo razumeti interakcijo med liki v različnih okoljih.
Upoštevajte socialne, ekonomske in kulturne vidike, da analizirate, kako kontekst vpliva na like. Analizirajte, kako na odločitve in način življenja likov vplivajo družbene konvencije, finančne okoliščine in kulturni običaji. Vsi ti dejavniki so pomembni za časovno obdobje in okolje likov, ki jih učenci lahko raziskujejo in raziskujejo.
Pomagajte študentom pri vzpostavljanju povezav med kompleksnostjo resničnega sveta in fiktivnimi nastavitvami s povezovanjem analize s konteksti resničnega sveta. Spodbujajte razumevanje pomena odnosa, ki obstaja med okolico junaka in literaturo. Učitelji lahko spodbujajo kritično razmišljanje tako, da učencem postavljajo vprašanja o njihovih interakcijah z okoljem.
Na življenja likov močno vpliva metropolitansko okolje Harlema, ki oblikuje njihove priložnosti, odnose in izkušnje. Predstavlja težave, kot so socialno-ekonomske vrzeli, in spodbuja odporen občutek skupnosti.
Na odnose med liki močno vpliva okolica. Interakcije likov so bogatejše, ker posebna skupnost Harlema vpliva na prijateljstva, rivalstva in zavezništva. Učenci lahko analizirajo, kako liki komunicirajo z različnimi liki v različnih okoljih in kako to vpliva na njihovo osebnost in razvoj.
Glavne teme romana, skupnost, ustvarjalnost in uresničevanje želja, so vse okrepljene z okolico. Urbano okolje postane bistveno za preučevanje teh idej, saj ponuja ozadje, ki podpira potovanja protagonistov.