Imajo učenci ustvariti parcele diagram dogodkov iz zgodbe o Storyboard That. Ne samo, da je to odličen način za poučevanje dele parceli, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga študentom omogočilo boljše razumevanje literarnih struktur.
V petih celic snemalni knjigi je, imajo študenti predstavljajo glavne ploskve točke te zgodbe v zaporedju uporabo ekspozicije, narašča akcijski, vrhunec, ki spada dejanje, in resolucijo. Morali bi uporabiti opis polja, da pojasni, kaj se dogaja v vsakem delu. Obrazno mimiko in drugačne barvanje lahko res prinese ven dramo teh trenutkih!
Ga Mallard je bolehen in trpi zaradi šibkega srca. Njena sestra, Josephine jo tolaži, skrbi, da ji je novica o tem, da slišim jo bo ubil.
Josephine in Richards, prijatelj gospoda Brently Mallard, nežno kažejo, da je bil gospod Mallard ubitih v nesreči železnico.
Ga Mallord, čeprav žalujočih, spozna, da je ona sedaj brez zakonske zveze, v katerem ji ni bila resnično srečna. Torej, čeprav je ona žaluje po smrti njenega moža, na skrivaj se je vzneseno.
Po gospa Mallard pride do zaključka, da je ona zdaj lahko živijo srečno življenje, ona in Josephine hodi dol, tako kot gospod Mallard, nepoškodovan zaradi tragične nesreče, gre skozi vrata.
Ga Mallard zgrudi mrtev. Zdravnik je dejal, "da je umrla za bolezni srca -. Veselja, ki ubija" On je mislil, da je tako navdušen, da ga vidim, da je umrla. V resnici, je spoznala, njena "svoboda" je bil, da nikoli ne bo, in da jo je ubil.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite vizualno parcele diagram "Zgodba ure".
Učenci lahko analizirajo prizorišče zgodbe in izvedejo nekaj raziskav, da analizirajo, ali temelji na fikciji ali resničnosti. Raziskovanje teh posebnih podrobnosti je lahko nekoliko zapleteno, tako da se študenti lahko pogovarjajo s strokovnjaki, na primer z ljudmi, ki so preučevali vloge spolov ali imajo na splošno več znanja o kulturi in družbi tistega časovnega obdobja.
Učence prosite, naj analizirajo, kako se pripoved razvija tekom zgodbe. Učenci lahko razmislijo o vlogi okolja v tem razvoju in o tem, kako bi brez tega zapleta lahko pripoved ubrala drugačno smer. Učence spodbudite k razpravi o alternativnih nastavitvah in o tem, kako lahko vplivajo na ločljivost in druge elemente pripovedi.
Mallardov dom je prizorišče velikega dela pripovedi. Preučite, kako gospodinjsko okolje odraža predfeministične spolne norme in pričakovanja. Učenci si lahko ogledajo tudi vzorčne slike teh hiš, da razumejo stališča likov.
Razmislite, kako okolje prispeva k temam svobode in represije. Učence spodbudite, da se osredotočijo na primerjavo med zaprtimi hišnimi stenami in odprtim oknom ter njihovo upodobitev v zgodbi. Učenci lahko analizirajo vse te teme, simbole in motive, ki so prisotni v zgodbi, in te koncepte povežejo s temo, da pridobijo globlje razumevanje.
Učence spodbudite, da razmislijo o vseh informacijah, ki so jih do sedaj zbrali, in svojo analizo predstavijo v obliki poročila ali predstavitve pred razredom. Študenti lahko celo delajo na tej analizi v skupinah in različne skupine lahko analizirajo različne vidike za sodelovalno učno okolje.
Najpomembnejši del zgodbe se osredotoča na odziv gospe Mallard, ko je izvedela za moževo smrt, njene občutke spoznanja in njen trenutek osvoboditve, potem ko je uredila svoja čustva.
Prelomnica je, ko gospa Mallard odkrije, da lahko živi samostojno in samostojno, ko je sama v svoji sobi. Presrečna je tega spoznanja in že sanja o svobodnem življenju kljub moževi smrti.
Akcija padanja prikazuje ironijo situacije, ko je gospa Mallard uredila svoja čustva in jo tolažijo, ko pa pozneje odkrije, da je njen mož živ in zdrav, pade na tla in vsi ostali se ne zavedajo razloga za to reakcijo.